８分割

　８分割！いったい何だと思いますか？これは、子どもたちが委員会の中で、自分たちで考えた、あること
をするための作戦（方法）なんです。
　毎朝、このスタイルで活動しています(*^▽^*)坂本新スタイルです。いったい何でしょう？あまりもったい
ぶってもしょうがないですね～。
　実はこれ、朝の草取りボランティアの新方式なんです。本校は、前々からお話ししていますように、少人
数の学校ですから、運動場にみんなが散らばると一生懸命に草抜きに取り組んでも、後で眺めたときに、草
が減ったことがあまり体感できないんですよね。
　でも、８分割して、１つずつ、そのエリアをみんなですれば、草が少なくなっていることを実感できるの
ではないかと同時に効率的ではないかということで考え出されたものかなあと思っています。
　現在、日々それを検証中です。子どもたちが自分で考えて、行動し、課題があれば、改善していく流れで
す。この自主的な委員会活動の企画が成功するといいですね～。