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2025年3月の記事一覧
修了式~1年間よく頑張りました!~
本日、令和6年度の修了式が行われました。
体育館で修了式が行われ、修了証を受け取った園児達でしたが、
その表情はどこか誇らしげで、この1年間での成長をとても感じた
瞬間でした。
教室に戻っての学級活動では、寂しい気持ちから涙が出てきた園児もいましたが、
1年生になっても幼稚園での思い出を胸に、何事にも挑戦して頑張ってほしいと思います。
1年間を振り返ってみると本当にあっという間でしたが、
1日1日子ども達のたくさんの成長や発見に出会えて
とても楽しい毎日だったように感じます。
幼稚園の教育活動にご理解とご協力をいただき本当にありがとうございました。
お店屋さんごっこ(幼保小連携)
子ども達がとても楽しみにしていたお店屋さんごっこが
本日開催されました!
1年生、学校の先生方、うなま保育所のお友達がたくさん来てくれ、大賑わい!
約2ヶ月間の準備期間でしたが、とても熱心に取り組んでいた分、
今日の活動は園児達にとって、とても充実した時間となったようでした。
「楽しかった!」「まだやりたい!」と、
たくさんの感想が聞かれたお店屋さんごっこでしたよ♪
お客様の皆様、たくさんのご来場ありがとうございました☆
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★宮崎日日新聞「ことば巡礼」より★
「一度面倒を見てくれた人は進んでまた面倒を見てくれる」(ベンジャミン フランクリン)
★★義務教育学校の挑戦★★
~弱さを開示し、信頼を編む「援助要請能力」~ フランクリンは、あえて相手に頼ることで心理的距離を縮めました。9年一貫の学びでは、自らの必要を開示し、他者に適切に助けを求める「援助要請能力(ヘルプシーキング)」を育てていきたいと考えています。これは独りで抱え込まず、周囲を頼ることで相互の信頼を深める力です。恩を売るのではなく、素直に助けを受け入れることで相手の有能感を満たし、豊かな関係を築く非認知能力を養います。安心して「助けて」と言える環境を通じて、支え合う知性を、一歩ずつどこまでも丁寧に着実に築き上げます。
★非認知能力育成のキーワード★
〇援助要請能力」とは?「独りで抱え込まずに適切に助けを求めることができる力のこと」
今日も一日顔晴っていきましょう。
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