本日の給食の時間に、給食担当の先生から３／６（金）お別れ遠足の日に実施する弁当の日について説明がありました。弁当の日の目的、①～⑤までのコース（特に５年生以上は調理実習で学んだことを活かして１品はおかずづくりに挑戦する③のコース以上を選択してほしいこと）、春先とはいえしっかり手を洗って食中毒を防ぐことなどをお話いただきました。本日弁当の日のワークシートを子どもたちが持ち帰ります。どのコースを選び、どんなお弁当を作るのか、とても楽しみです。

本日帰りの会にて児童生徒に配布いたします。ご一読よろしくお願いいたします。

本日は４月に入学予定の２人が本校の学校生活を体験する日です。１年生がお世話をしました。３時間目の国語では、まず、担任の先生から、学校生活についてのお話がありました。次に自己紹介では名前、好きなものについてお互いに話して交流しました。

授業が終わると、１５分間の休み時間の過ごし方を１年生が教えてくれていました。

４校時の生活科では、入学予定の２人は小学生になってやってみたいこと、１年生は学校生活で楽しいことというテーマで絵をかいて、それぞれどんな絵をかいたのかを発表しました。１年生がつくった手作りすごろくでもいっしょにあそびました。

その後、教室移動の仕方を１年生から教わり、給食を食べるためにIoT室へ移動します。トイレと手洗いをすませ、給食を食べたあとは歯みがきをして、昼休みには体育館でなわとびをしました。学園のお兄さんお姉さんとも交流しました。清掃もがんばりました。

帰りの会では、荷物の確認、今日の感想【1年生、新入生】、帰りのあいさつをして、児童生徒玄関へ。１年生に見送られて下校しました。今回の体験入学をとおして学んだことを４月からの学校生活に活かしてもらえたらと思います。

底冷えがする中、多くの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。劇団しまのこ「しまりんと島の神隠し」を開演いたしました。神隠しにあってしまった１年生を、みんなで助けることができるか？というお話でしたが、練習の成果を発揮して長いセリフもしっかりと覚え、島浦学で学んだことを発表するなど、みんながそれぞれの持ち味を出しながら好演することができました。

本日の午後、学力向上についての全校集会を行いました。校長先生のお話では冬季オリンピックの日本の選手たちが負けた試合でもしっかりと観客に向かって整列しておじぎをする選手たちが相手国から賞賛されていること、競技を終えたあとの選手たちの多くがこれまで支えてくださった方々への感謝を言葉にしていることを話されました。その後、学習指導部から学習の三原則「良い姿勢、集中、返事は大きく」について昨年度と今年度のアンケート結果を比較してのお話と、「けてぶれ学習法」をやってみましょうと紹介がありました。

この日の午後、１～４年生が窓拭きなどの開店準備のお手伝いに２／７（土）に島野浦にオープンしたアイランドベース島海（しまみ）さんに行きました。２／１０（火）の宮崎日日新聞・地域面にも記事になっておりました。また、Island base shimamiさんのインスタグラムでも、本校の児童生徒がお手伝いにうかがったこと、９年生が島野浦のＰＲ動画を製作していることなどを取り上げてくださっています。

９年生製作の島野浦ＰＲ動画のリンクです。青文字のところをタップしていただくと視聴できます。

島浦学の時間に学んだことを児童生徒がまとめ、ＮＰＯ法人しまうら未来開発プロジェクトの皆さんにもご協力いただいた、島野浦の魅力を発信する地域情報誌shimandaがこのほど完成いたしました。本日児童生徒に配付いたします。また多くの方に手に取ってご覧いただけるよう、今月中に各施設にお届けにあがります。見かけられた場合はぜひご一読よろしくお願いいたします。

今日から、「なわとび月間」が始まりました。さまざまな跳び方に挑戦するのはもちろんのこと、１００回跳んだらシール１枚を貼っていき、全校児童生徒＋ご参加いただける先生方で合計１０万回を目標に跳ぶことを目指します。初日の取組のようすです。５、６年生は劇団四季鑑賞のため、明日からの参加となります。

３校時、７年生の音楽では筝の授業を行いました。箏の右側に座り、右手の指に演奏用の爪をつけ、楽譜を見ながら演奏の練習を行いました。日本古来の和楽器にふれる貴重な機会となりました。

５校時後に教室の机や棚の荷物をすべて出して清掃を行い、教室の床にワックスがけをしました。週末にかけて乾燥させ、週明けに机などを元に戻します。きれいな床になりました。