今日は、４～６年生の理科の授業をご紹介します。

　４年生は、４月にまいたヘチマの苗を花壇に植えかえました。子葉から本葉が３枚ほど出てきて、これからどんどん大きくなるはずです。最終的にはネットを張って、２階のベランダに到達するぐらい成長することを願いながら植えました。

　５年生は、植物の発芽と成長について学習しています。比較実験を通して、発芽には水と空気と適当な温度が必要だということを知り、次は成長のための条件を調べます。そこで、発芽した種をポットに移し替える作業をしました。こちらも、早く土から芽が顔を出し、ぐんぐん成長してくれることを願います。

　６年生は、ヒトや動物の体、という単元です。今日は、心臓のはたらきについて学習しました。まずは自分の心臓の動きを確認。聴診器で拍動を、手首や首を触って脈拍を測りました。次に、いつもはやっていはいけない、廊下をダッシュ。そして脈を測り、運動後に回数が増えることを知りました。

　今日の６時間目に、延岡市消防本部の方をお招きして、後期課程８名と職員を対象にした心肺蘇生法の講習会が行われました。

　まずは講師の方より、いかに最初の対応が大切かというお話がありました。私たち、救急隊、そしてお医者さんと、救命のリレーが大切な命を救うことになるとのことです。

　次に実技です。周囲の完全確認、意識の確認、周りへの指示、呼吸の確認をしてから、胸骨圧迫。職員は毎年実施しているのですが、後期の子ども達も昨年度経験しているので、とてもスムーズに行っていました。

　最後に、ＡＥＤの使い方についてです。電源を入れ、アナウンスにしたがって手際よくパットを着けたり電源ボタンを押したりしていました。

　ないに越したことはないのですが、いざというときにいかに落ち着いて行動できるかがかなり重要です。後期の子ども達、そして私たち職員にとって、とても有意義な時間となりました。

　今日は前期課程の１１名が、東海東小学校に交流学習に行きました。

　海上タクシーと貸切バスを乗り継いで、ようやく到着。バスの中では笑顔がみられていましたが、少しずつ緊張の色が。学校に到着し、校長室で校長先生にごあいさつ。各教室からお迎えが来て、それぞれの教室へと出発しました。

　この日は３時間、一緒に授業を受けました。２年生は体育館で仲間作りの活動をした後、新聞紙を使って工作。３年生はひもをつないで教室をアート作品にした後、国語で漢字の学習。４年生は３時間かけて教室全体を新聞紙のアート作品に仕上げました。５年生はタブレットを駆使してコマ送りの動画撮影と外国語活動。６年生は図工の鑑賞、音楽、学級活動でグループ活動をするなど、どの学年も盛りだくさんの内容でした。普段は少人数での学習が多い島野浦の子ども達、緊張しながらも大人数の楽しさを味わっていました。

　この後、みんなと一緒に給食を食べたり、掃除をしたりしてあっという間に楽しい時間は過ぎ、たくさんの子ども達、先生方にお見送りされて東海東小を後にしました。帰りのバスの中では、興奮気味に授業の報告をし合う子、疲れ果ててぐっすり眠る子といろいろでしたが、貴重な体験になったことでしょう。東海東小のみなさん、ありがとうございました。

　今週月曜日から３日間にわたり、給食時間の終わりにある連絡・お知らせコーナーで、学習担当の児童生徒からおすすめの本紹介がありました。

　絵本、心理テスト、小説、魚の図鑑など、たくさんのジャンルの本が紹介され、子ども達は興味津々。これらの紹介された本は、図書室の入り口に展示されています。今年度の本校の重点取組の１つに、読書活動の推進が挙げられています。より多くのすばらしい本と出会ってほしいものです。

　本日は、今年度２回目の参観日が行われました。授業参観では、３・４年生、５・６年生が複式での授業を見ていただきました。子ども達は教室の前と後ろに分かれて、学級担任が交互に授業をします。担任がいない間はプリントやドリル学習をしたり、自分たちで話合いを進めたり。４月から３ヶ月が経ち、先生も子ども達も、だいぶ慣れてきたようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３・４年生の授業の様子】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５・６年生の授業の様子】

　また、この日は第１回学校運営協議会が開催されました。授業から参観された委員の方もおられ、その後の会では本校の学校経営についての説明のほか、学校内外についての情報交換を行いました。貴重なご意見をいただきましたので、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。