2025年9月の記事一覧

　生徒会からのお願いです。

　明日の１０月１日（水）から１０月１０日（金）まで、赤い羽根共同募金を行います。募金に協力してくれるご家庭は、各学級に用意してあるドラえもんの募金箱に入れてください。集まった募金は、社会福祉協議会に送金され、地域の福祉事業団に寄附されます。

　今回の募金活動への取組が、山田地域の福祉事業に目を向ける機会になるといいなと思っています。ぜひご協力をお願いいたします。

　夏休みに全校生徒が「みやざき弁当の日」に取り組みました。自分で工夫して作ったり、家族や友人と一緒に協力して作ったりと、それぞれの思いや努力が詰まったお弁当を写真に収めましたので、紫峰祭では、全校生徒の作品を展示します。

　どのお弁当もアイデアにあふれていますので、ぜひご覧ください。

　９月２２日（月）、全学年一斉に、第２回Q-1グランプリに挑戦しました。家庭学習の一つとして、プレ問題にじっくり取り組むように、各学級で呼びかけがなされていましたが、十分な対策を立てることができていたでしょうか。

　今回の出題範囲も小学生（４・５年）からでした。算数・数学は、特に、積み重ねが大事な教科です。Q-１グランプリへの取組をきっかけに、自分の苦手分野を克服することは、今、中学校で学んでいる内容を深く理解する上でも重要です。

　【学年＋１時間】の家庭学習が習慣化されることを目標に、今後も継続してキュビナに取り組んでくれることを期待しています。

　また、保護者からお子様への声かけも、併せて願いします。

　９月１９日（金）、都城市高城生涯学習センターに於いて、都北地区中学校英語暗唱弁論大会が開催されました。

　本校からは、２年生女子生徒２名が、暗唱の部と弁論の部に出場しました。２人とも、夏季休業中から準備を重ね、日頃の英語学習の成果をしっかりと発揮することできました。

　それぞれのタイトルは、暗唱の部：『Library Mouse』、弁論の部：『Convenience vs Happiness』です。２人は、紫峰祭でも、発表してくれますので、ぜひご参観ください。

　なお、弁論の部に出場した生徒は、第３位の成績に輝き、令和７年９月３０日（火）、宮崎市民文化ホール（イベントホール）で開催される第７７回宮崎県中学校英語弁論大会に、地区代表として出場します。高円宮杯全国中学校英語弁論大会の予選会を兼ねています。ぜひ、全国大会の出場を目指し、さらなる飛躍を期待しています。　

　９月に入っても、まだまだ暑い日が続いていますが、正門掲示板の掲示は、一足先に秋バージョンに変更しました。秋の味覚のブドウや柿、そして、秋桜（コスモス）の花、山田の空を飛び回るトンボが上手に表現されています。

　山田中の近くにお立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

　９月１７日（水）、体育館において、都城地区中体連（秋季大会）の壮行会を実施しました。３年生の引退後、１・２年生の新チームで臨む大会です。新キャプテンを中心に、３年生から引き継いだチームカラーを発揮してくれることを期待しています。

　また、１年生の多くは、ルールをようやく覚え、自分にできることが少しづつ増えて、プレーすることが楽しくなってきた時期だと思います。まだまだ試合には十分慣れていないかもしれませんが、２年生と力を合わせて、最後まで諦めずに全力を尽くしてくれるとともに、競技の楽しさを味わってくれることを期待しています。

【各競技の日程】

20日(土)～22日(火)　野球　都城運動公園野球場　他

26日(金)・27日(土)　卓球　早水公園体育文化センター  

28日(日)～30日(火)    バスケットボール　早水公園体育文化センター

10/4日(土)　　　　　剣道　　　早水公園体育文化センター武道場

10/4日(土)～6日(月)　ソフトテニス　都城運動公園テニスコート

　　　　　　　　　　バレーボール　 早水公園体育文化センター

　紫峰祭中央実行委員会が、紫峰祭（10月10日）のPR動画を作成しましたので、ぜひご覧ください。各クラス、紫峰祭に向けて、雰囲気が盛り上がってきています。

　保護者及び地域の方々の御来校を心よりお待ちしています。

【PR動画は、下の写真をクリックしてね！】

　９月１７日（水）、学校薬剤師による騒音検査を、音楽室隣りの少人数教室で実施しました。学校における騒音検査は、学校保健安全法に基づき、学校薬剤師に定期的に行っていただいています。今回の検査結果は、窓を閉じている場合で45.5dB以下、窓を開けている場合で47.7dB以下で、十分に落ち着いて学習に取り組める環境でした。

　※　文部科学省の「学校環境衛生基準」では、教室の騒音レベルの基準値として、窓を閉じている場合は50dB以下、窓を開けている場合は55dB以下が望ましいとされています。

　ホームページ内の都城市立山田中学校（学校の所在地等の紹介）に、本校の空撮動画をアップしました。

　上空から見た学校の様子を、ぜひ一度ご覧になってみてください。

【動画は、下の写真をクリックしても見られます。】

　９月１１日（木）、第２学年の総合的な学習の時間における防災教育の一環として、都城市消防局と消防用設備事業所エースサービスに御協力いただき、「煙体験学習」を実施しました。

　火災時、家屋内に充満した煙の中から屋外に退避する方法を体験することで火災の煙の危険性を理解できたようです。今回の体験をとおして、適切な避難行動を身に付けると同時に、日頃からの防災意識を高めてくれることを期待したいです。

　なお、現在、２年生が取り組んでいる防災をテーマにした学習の成果は、紫峰祭で発表を予定しています。

【煙体験の様子（動画）は、下の写真をクリックしてね！】

　９月１０日（水）、総合的な学習の時間に、都城市役所　危機管理課の防災専門員の方を講師としてお招きし、防災講座を実施しました。

　近年、日本各地で自然災害による甚大な被害が多く発生しています。災害から命を守るためには、防災への意識を高め、災害に対する心構えや備えが重要です。講座では、「都城市防災マップ」で、学校周辺や自宅周辺における土砂災害や浸水被害の恐れのあるエリアの確認も行いました。

　また、山田地区では、高齢者の割合が高いので、地域での助け合い（共助）の大切さについても考える良い機会になりました。

　９月９日（火）、生徒会役員（執行部）と学校運営協議委員の方々が集まり、「中学生が地域のためにできること」をテーマに意見交換会を行いました。

　５月２９日の生徒総会で議決した、「地域貢献につながるボランティア活動」の実現に向けて、地域の方々の意見や要望を伺いました。地域の活性化につながる活動として、全校生徒が地域にある施設等において、清掃活動等を実施したいという思いを伝えたところ、学校運営協議員の方々から建設的な御意見をいただくことができました。

　今回、新たに浮かび上がってきた課題を再検討し、改めて計画を立て直す予定です。ぜひ生徒会の提案した取組が実現することを期待しています。

　9月８日（月）から、約１か月後の紫峰祭の中で行われる合唱コンクールに向けて、各クラスの練習が、いよいよ本格的に始まりました。それに併せて、帰りの会前の３０分間を「合唱タイム」として設定し、練習時間の確保を図ります。「合唱タイム」における練習をとおして、クラスの団結力が一段と強まることを期待したいです。

　なお、紫峰祭当日は、以下の課題曲・自由曲の２曲を合唱しますので、楽しみにしてください。

〇課題曲　１年「夏の日の贈り物」

　　　　　２年「生命が羽ばたくとき」

　　　　　３年「時を超えて」

〇自由曲　１年１組「変わらないもの」

　　　　　１年２組「マイバラード」

　　　　　２年１組「青葉の歌」

　　　　　２年２組「輝くために」

　　　　　３年１組「虹」

　　　　　３年２組「あなたへ」

　９月８日（月）、第２回Q-１グランプリに向けたプレ問題が配信されましたので、早速、「月木学習の時間」を活用して、プレ問題に挑戦しました。なお、本校は、９月２２日（月）に、全校一斉で本番の問題に取り組みます。本番では、１５分間の制限時間内に、２０分間の問題に取り組みます。

　「成功の秘訣は、何よりもまず、準備すること。（ヘンリー・フォード）」です。目標をしっかりと立てて、約２週間、じっくり取り組んでみましょう。努力が結果につながることで自信がつき、次のやる気が引き出されることを期待しています。

【保護者の皆様へ】

　生徒は、１人１台端末を毎日持ち帰りますので、御家庭でも家庭学習の定着に向けた声掛けをお願いします。出題内容は以下のとおりです。

小学４年：「面積」「がい数とその計算」「小数のかけ算とわり算」「分数」「調べ方と整理のしかた」「変わり方」「直方体と立方体」

小学５年：「整数と小数」「体積」「比例」「小数のかけ算」「小数のわり算」「割合（１）」「合同な図形」

　２学期がスタートしてから約2週間が過ぎました。本日（９月５日（金））から、英語の授業でお世話になるＡＬＴのポール・ステファン先生が初めて来校されましたので紹介します。

　今回の訪問では、自己紹介や出身国アメリカの紹介等を主にしていただきました。生きた英語を学ぶ上で、ネイティブ（母国語話者）の発音に慣れ親しんだり、会話のやりとりを楽しんだりすることはとても重要です。授業以外にも、できるだけたくさん話かけて、英語によるコミュニケーション能力を高めてくれることを期待したいです。

　また、異文化理解においても、ＡＬＴの話は大変興味深いですので、たくさんのことを吸収して、真の国際人を目指しましょう。

ポール先生の自己紹介

　Hello, My name is Paul Tinkle. The students can call me Paul Sensei. I come from America, I am 26 years old, unmarried, and my blood type is O-. I like singing and history. I am very excited to teach the students here. Yamada is a beautiful place, with beautiful views of the mountains. I am looking forward to working with all Yamada students and teachers.

　９月３日（水）、生徒集会を実施し、紫峰祭のスローガン発表を行いました。スローガンは、『彩風共舞（さいふうきょうぶ）～ Blooming Yamada Flower ～』で、「どんな状況であっても咲き誇る花のように、仲間と一緒に輝こう」という願いが込められています。

　学校生活における日頃の学習活動、生徒会活動、部活動等の成果発表を通して、文化的な創造力を高めるとともに、企画力・協調性・団結力を伸ばしていきましょう。そして、生徒一人一人が活躍の場をもち、仲間と喜びを分かち合える紫峰祭になるよう、実行委員会のみなさんのリーダーシップを期待しています。

　９月３日（水）、まだまだ残暑が続く中、環境整備員の方が中庭周辺の剪定作業及び除草作業を行ってくださいました。熱中症予防ため、８月２３日（土）に予定していた親子奉仕作業が延期になっていたので、大変助かりました。

　なお、今回は、校舎に近いところでの作業であることから、飛び石による窓ガラスのひび割れ等を防ぐために、防護ネットを張っていただきました。安全第一の丁寧な作業をしていただいたことに心から感謝いたします。

　９月２日（火）・３日（水）の２日間、夏休み明けの実力テストを実施しました。今回は、夏季休業中に取り組んだ課題の成果がしっかりと身に付いたかを試す大事なテストです。特に、３年生にとっては、三者相談に際に話し合われた苦手教科を克服し、目標点数を達成できることを期待したいです。

　なお、５教科（国・社・数・理・英）においては、夏休みの課題として、生徒一人ひとりの習熟度に合わせて最適な問題を出題してくれる教材：Qubeina（キュビナ）に取り組むことが課せられており、多くの生徒がいつも以上に問題を解いていたので、結果を楽しみにしたいです。

※　Qubeina（キュビナ）とは、

　AIを搭載し生徒一人ひとりの学習中の計算過程や解答を分析することでつまずく原因となっているポイントを特定し、その生徒が解くべき問題へと自動的に誘導してくれるAI型教材です。効果的で効率的な学習を実現するのに便利です。

　９月２日（火）、本日の給食は、野菜１５５ｇをとれる、「ベジ活の日」メニューでした。「ベジ活の日」は、都城市が、学校給食を通じて野菜摂取の促進を図るために、2019年から毎月一度取り組んでいる活動です。

　「ベジ活の日」には、１日に必要な摂取量の約半分、１３０～１６０グラムの地元野菜を使った給食が提供されています。児童生徒の健康と地産地消を狙う一石二鳥の試みです。

　新鮮な食材を、美味しく調理してくださっている給食センターの方々に感謝して、毎日、残さず食べましょう。　

本日のメニュー

・マヨネーズパン、春雨のピリ辛炒め、中華コーンスープ

使用されている野菜

・たまねぎ、にんじん、キャベツ、チンゲンサイ、えのきたけ、コーン

　長期休業明けに向けた自殺予防に係る児童生徒や学生、保護者等への文部科学大臣メッセージの周知について、市教育委員会からお願いがありましたので、HPにてご案内させていただきます。

　長期休業明けにおける若者の自殺は深刻な社会問題となってます。身近な大人が子供たちの悩みに、いち早く気づいてあげることが何より大切です。かけがえのない命を救うためにも、ぜひご一読ください。

　なお、生徒向けのメッセージについては、別途、配付しております。

 保護者や学校関係者等のみなさまへ

こんにちは。文部科学大臣のあべ俊子です。
今、子供たちの自殺は、極めて深刻な状況にあり、特に長期休業明けの前後には、子供の自殺者数が増加する傾向にあります。
子供たちの自殺を未然に防ぐには、子供たちの態度に現れる微妙なサインに注意を払うことが重要です。
・これまでに関心のあった事柄に対して興味を失う
・成績が急に落ちる
・注意が集中できなくなる
・身だしなみを気にしなくなる
・健康管理や自己管理がおろそかになる
・不眠、食欲不振、体重減少などのさまざまな身体の不調を訴える
といったようなサインが見られたら、不安や悩みの声に耳を傾け、受け止めてあげてください。
一人一人の声がけが、悩みや不安を和らげることにつながります。
そして、学校関係者のみなさまにおかれましては、不安や悩みを抱える子供たちが孤立することのないよう、学校、家庭、地域、福祉部局、警察、医療機関などの関係機関で緊密に連携し、地域全体で支援していただきますようお願いいたします。
文部科学大臣としても、文部科学省一丸となって、こうした不安や悩みに寄り添いながら、安心して学べる学校づくりに向けて取り組んでいきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和７年８月
　　　　　　　　　　　　　　　　　　文部科学大臣 あべ 俊子

電話やメール、ネット等の相談窓口 

 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm

（リンク先には学校や警察、児童相談所等の相談窓口一覧もあります。）