小学部

10月25日(火)２～３校時に、小学部５・６年生で、陸上記録会がありました。

各学校で記録を取る、自分の学校での記録会でした。

種目を紹介しますと…100m走に、

①　中距離走(1000m)

②　ソフトボール投げ

③　走り幅跳び

④　80mハードル走

「自分の精一杯」を思い切りぶつけた２時間でした。

この頑張りを、今度は学習や修学旅行に生かしていきたいです！

10月13日(木)、朝の活動の時間( 8:05)～スキルタイム(10:25)の時間に、

小学部３年が社会科学習の一環として、JA湯田ライスセンターへ見学に行きました。

JA湯田ライスセンターは、大きく３つの部分に分かれています。

①脱ぷ工場(もみすり工場とも…「もみ」を「玄米」の状態にする →　この段階では「宮崎米」。)

中では巨大な機械が大きな音を立てて、もみを玄米にしていました。

ホッパー(ここからもみを入れ、すい上げていく。２ヶ所ある。)

係の女性の後ろにある「大きな袋」には、１袋にもみが１ｔ(1000kg)入っているそうです！

この巨大なバッグは「フレキシブル・コンテナ・バッグ」とよばれています。

計量器に乗っているところ。お米を量って袋分けするためか、計量器が多い印象を受けました。 

②精米工場(「玄米」を精米して「お米」にする　→　ここで「ひのひかり」になる！)

さすがえびの産「ひのひかり」。田の神さあも手伝って、しっかりＰＲしています！

ちなみに、玄米(向かって右)の状態と、白米の状態(中・左)。白米の方が美味しいそうです。

スーパーでよく見かけるタイプ(上)と、ちょっと高級そうなタイプ(下)。

精米されるお米が上がるところ。終わると、写真・左手の反対側から、下におりてきます。

③保管倉庫(14℃で保管…食べる際は16℃がよいが、これではカビが生えてしまうらしい…)

 保管倉庫内は14℃に設定され、お米の保存に最適な状態にされているそうです。

これだけ広い倉庫に一体、何袋入るのでしょうか？

送迎していただいたバスの運転手さんや、見学させていただいたライスセンターの方々に

お礼をしました。

 ライスセンターから、お土産として、「ひのひかり」の新米をいただきました…

お家で、おにぎりを作ってみたいと思います！

安全に送迎をしていただいた高山バスの運転手さん、

見学の上お土産までいただいたJA湯田ライスセンターの皆様、

本当にありがとうございました。

見学させていただいたことを、社会科の学習の中で生かしていきたいと思います。

朝夕が涼しくなり、秋の気配が深まってきました。

10月６日(木)の朝の時間、小学部１・２年で読み聞かせがありました。

３年生以上は「ブック・タイム」で、自分たちで静かに読書します。

まずは、１年生から…

次に、２年生では…

しろくまさんは「白いパンツ」をはいていたそうですが、体もしろいので、

気を付けないと、パンツをはいているかどうか、わからなくなってしまいそうです。

「〇〇の秋」、読書にも力を入れていきます。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました！

９月29日(木)６校時にクラブがありました。

本校のクラブ活動は、体育系と文化系の大きく二つに分かれていますが、

文化系のチャレンジ・クラブでは、スライム作りをしてみました。

①　水を30ｍL入れる。

スライムに色をつけたい場合は、水に絵の具をとかしておきます。

②　のりを30mL入れ、よくかきまぜる。

③　ホウ砂水を入れる。

　　ホウ砂を水に溶かした‘ホウ砂水’を、20mLほど入れて、かきまぜます。

④　コップから出して、よくもむ。

案外、手軽にできるので、お家でも作ってみてください。

９月29日(木)の朝の活動の時間に、読み聞かせがありました。

今回はいつもとちがい、全学年での読み聞かせとなりました。

まず、１年生は「紙芝居」をしていました。

２年生の様子です。

３年生の様子

４年生の様子

５年生の様子

６年生の様子

絵本は、大人でも好んで読んでいる人がいる、なつかしくて不思議な世界ですね。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました！

９月２日(金)、４年生が、えびの市内を流れる川内川(せんだいがわ)の調査をしました。

川に着くと、川の調べ方について、説明を伺いました。

安全ベストを着て、さっそく調査を始めました。

川石の裏を静かにひっくり返して、住んでいる虫や生き物をとらえます。

とらえた生き物を、平たいバットに移して、どんな生き物がどのくらいいるかを調べました。

また、川の水がどのくらいきれいなのか、透明度も調べました。

最後に、学級のみんなで記念撮影をしました。

えびの産「ヒノヒカリ」を育てる、自然豊かな川内川の水…

これからも、川をきれいに、大切にしていきます。

国土交通省 九州地方整備局 川内川河川事務所の皆様、ご協力、ありがとうございました！

７月14日(木)「朝の活動の時間」に、読み聞かせがありました。

今回は、小学部１～３年生までの‘拡大版’、４～６年生は「ブックタイム」で、朝読書でした。

１年生では…

２年生では…

３年生では…

いろいろな本と出会い、読書に親しんでいきたいです。

読み聞かせボランティアの皆様方、ありがとうございました！

７月12日(火)２～４校時に、小学部３年生が、西小林の「はまだストアー」さん

を見学しました。

小学校３年生の社会科では、「スーパーマーケット」の学習をします。

いろんな商品が大きな「まとまり」に分けられていて、

お客さんが買いたい商品をすぐ見つけられるよう工夫されていました。

お店の方にも、インタビューしてみました。

お店の方は、それぞれのコーナーで役割を分担しながら、仕事をされていました。

今度は、家族で買い物に来てみたいです。

はまだストアーの皆様、ご協力ありがとうございました！

７月７日(木)の「朝の活動の時間」に、小学部１・２年生への読み聞かせがありました。

小学部１年生では…

小学部２年生では…

小学部１年生の様子をみていると、

「ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんは？」と聞かれ、

思わず「んんっ!?」という感じになりました。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

これからも、楽しい絵本の読み聞かせをよろしくお願いします！

７月に入ったので、５日(火)朝の活動の時間に、全校朝会がありました。

まず、校長先生から、新しくみえられた先生のご紹介がありました。

次に、先生方からいろいろとお話がありました。

「学習カード」で、少しずつ頑張っていることや、名札をしっかり付けること、

熱中症のことなどについて、説明やお話がありました。

台風４号が九州北部を通過中ですが、もうすぐ夏休み…元気に過ごしたいです。