小学部

９月29日(木)の朝の活動の時間に、読み聞かせがありました。

今回はいつもとちがい、全学年での読み聞かせとなりました。

まず、１年生は「紙芝居」をしていました。

２年生の様子です。

３年生の様子

４年生の様子

５年生の様子

６年生の様子

絵本は、大人でも好んで読んでいる人がいる、なつかしくて不思議な世界ですね。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました！

９月２日(金)、４年生が、えびの市内を流れる川内川(せんだいがわ)の調査をしました。

川に着くと、川の調べ方について、説明を伺いました。

安全ベストを着て、さっそく調査を始めました。

川石の裏を静かにひっくり返して、住んでいる虫や生き物をとらえます。

とらえた生き物を、平たいバットに移して、どんな生き物がどのくらいいるかを調べました。

また、川の水がどのくらいきれいなのか、透明度も調べました。

最後に、学級のみんなで記念撮影をしました。

えびの産「ヒノヒカリ」を育てる、自然豊かな川内川の水…

これからも、川をきれいに、大切にしていきます。

国土交通省 九州地方整備局 川内川河川事務所の皆様、ご協力、ありがとうございました！

７月14日(木)「朝の活動の時間」に、読み聞かせがありました。

今回は、小学部１～３年生までの‘拡大版’、４～６年生は「ブックタイム」で、朝読書でした。

１年生では…

２年生では…

３年生では…

いろいろな本と出会い、読書に親しんでいきたいです。

読み聞かせボランティアの皆様方、ありがとうございました！

７月12日(火)２～４校時に、小学部３年生が、西小林の「はまだストアー」さん

を見学しました。

小学校３年生の社会科では、「スーパーマーケット」の学習をします。

いろんな商品が大きな「まとまり」に分けられていて、

お客さんが買いたい商品をすぐ見つけられるよう工夫されていました。

お店の方にも、インタビューしてみました。

お店の方は、それぞれのコーナーで役割を分担しながら、仕事をされていました。

今度は、家族で買い物に来てみたいです。

はまだストアーの皆様、ご協力ありがとうございました！

７月７日(木)の「朝の活動の時間」に、小学部１・２年生への読み聞かせがありました。

小学部１年生では…

小学部２年生では…

小学部１年生の様子をみていると、

「ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんは？」と聞かれ、

思わず「んんっ!?」という感じになりました。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

これからも、楽しい絵本の読み聞かせをよろしくお願いします！

７月に入ったので、５日(火)朝の活動の時間に、全校朝会がありました。

まず、校長先生から、新しくみえられた先生のご紹介がありました。

次に、先生方からいろいろとお話がありました。

「学習カード」で、少しずつ頑張っていることや、名札をしっかり付けること、

熱中症のことなどについて、説明やお話がありました。

台風４号が九州北部を通過中ですが、もうすぐ夏休み…元気に過ごしたいです。

６月30日(木)の１校時に、小学部５・６年で「着衣泳」がありました。

着衣泳とは、もし、普段の格好で海や川に落ちた時、命を守るためにする泳ぎ方のことです。

なので、水着の上にいつもの格好をしている姿でプールに入ります。

普段の格好で水に入ると、体がとても重く感じられました。

体の力を抜いて息をしっかり吸ったり、身の回りにあるペットボトルなどを使ったりすると、

体が浮くことを確かめました。

また、水から人を引き上げるとき、すべらないように、手首どうしをしっかりにぎることも

学びました。

いざというときに、役立てたいです！

６月20日(月)２校時に、小学部５・６年生が他学年よりひと足早くプール開きをしました。

今回は「プール開き」ということで、まず、校長先生からお話がありました。

児童代表の言葉に、宣誓もありました。

準備運動をしてから、プールに入りました。

プールを縦に使って、25ｍも泳いでみました。

最後に「流れるプール」をして、水の力を感じてみました。

水の事故に十分気を付けて、水泳学習に取り組んでいきたいと思います。

6月9日(木)朝の活動の時間に、小学部１・２年生への読み聞かせがありました。

１年生から

２年生から

絵本を読むと、大人でも心が和むときがあります。思い出の一冊に出会えるといいですね。

「読み聞かせボランティア」の皆様、ありがとうございました！

６月７日(火)朝の活動と業間時間に、避難訓練(地震)がありました。

ここえびの市では、昔「えびの地震」が起きたり、南海トラフ沖地震が心配されたり、

人ごとではない部分があります。

朝の活動の時間に、合い言葉「お・か(は)・し・も」を確認して、宮崎シェイクアウトを

練習しました。

業間活動では、実際に避難をしてみました。

まず、ゆれがおさまるまで、机の下に避難して頭を守ります。

次に、ゆれがおさまったら、出席番号にならんで避難し始めます。

そして、決められた場所に移動して、人数確認をします。

係の先生から、お話がありました。

終わったら、教室にもどりました。

学習したことを生かして、いざというときにそなえたいです。