R６年度【２月】

２月６日（木）作品紹介

今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。

【２月５日付掲載分】

【カラーバージョン】

２月５日（水）小中合同研修会【職員研修】

定期的に、都於郡小学校と中学校の職員の合同研修会が計画されており、今回は本年度の学習や生活の様子、児童生徒の取組の様子などについて話し合い、それぞれの良さや、伸びているところ、課題などについて確認しました。

全体会後の分科会では、都於郡小・中学校それぞれの良さや課題を受けて、さらに次年度に向けて意見交換をしました。

２月５日（水）１年生３学期の性に関する教育『心のくせ』

【１年生 学習後の感想】

「中学校に入って、悩むことやイライラすることが増えました。でも、それは成長の段階の中で必要だということがわかりました。自分はできていないのに、人に言ってしまうときが時々あります。そんな時の対処法を学べてとても良かったです。そして、けんかした時も友達との関係をもどして楽しい学校生活をおくれるようにするためにも、リセットできる３つの言葉を使っていきたいと思います。」

「怒りのピークは『6秒』で、それを超えれば落ち着いていくということを知れたからやっていこうと思った。
クールダウンをするために鼻から５秒ぐらい息を吸って、５秒ぐらいゆっくり口からはくといいし、『合谷』をほぐしていこうと思いました。仲をリセットしていくために『ありがとう』や『ごめんね』、『おはよう』という何気ない言葉を大事にしていこうと思いました。」

「驚いたことは、怒りのピークは6秒ということです。10秒とかもっとかかると思っていたけど、6秒ということでとても驚きました。また、クールダウン①『深呼吸』、②『マッサージ法』、③『タイムアウト法』などがありました。自分には、②があっていると思います。母がマッサージをしてくれるのでマッサージのやり方がちょっとだけわかるので合っていると思います。リセットできる言葉が『おはよう』ということがすごいなーと思いました。『ごめんね』はちょっと言うのが難しいので、『おはよう』、『ありがとう』は言いやすいと思います。」 

２月５日（水）朝のあいさつ運動【M1】

また一段と、寒い朝でした。朝のあいさつ運動の縦割り班が新しく組み分けされ、今朝の担当は【新M1】クラスでした。また、今日は３年生が県立高校推薦入試のため、１、２年生のみの活動です。

 【全校生活美化委員長のコメント】

「新しいクラス分けになり、新【M1】クラスのみなさんの活動でした。３年生がいない日でしたが、さわやかなあいさつ運動に取り組んでいました。新しいメンバーになりましたので、またいろいろな人とかかわりを持ちながら取り組んでいきましょう。」

【朝の清掃ボランティア活動】

今朝も、部活動生の皆さんが朝の清掃ボランティア活動に取り組んでいました。

寒い中をありがとうございます

清掃活動をしながら、何やら呪文のようにブツブツとつぶやいておりまして・・・

どうやら、今週の金曜日にあります２年生の立志式で発表する内容を、繰り返し覚えながら清掃活動に取り組んでいたようです。寸暇を惜しんで励んでいます！

２年生の立志式は２／７（金）１３：３５～です。

昨日、２月４日（火）の諸活動の時間

【卒業式・入学式実行委員会】の打ち合わせ会②がありました。

いろいろな学年の行事等もあって慌ただしい時期ですが、いろいろな面でとても頑張ってきてくれた３年生のために、感謝の気持ちが伝わるような送別行事・卒業式にするための取組です。それぞれの専門委員会ごとに分担して、計画・準備を練って作業に取り掛かっています。

【清掃活動】

実行委員会の打ち合わせ会に出ない人たちで、清掃作業に取り組んでいます。

今日の清掃活動は、いつもより人数が少ない状態でしたが、限られた時間を黙々と時間いっぱい取り組んでいました。

２月４日（火）前日指導【３年生】

明日は、県立高校推薦入試です。３年生は５校時に前日指導・確認がありました。

「受験は団体戦！これからがまさにその力が試される時です。みんなで最後の最後まで、心を一つにして乗り越えていきましょう。まずは、明日の推薦入試、体調整えて自分の気持ちを強くもって、落ち着いて挑みましょう。」

この後、受験高校別に分かれて、確認がありました。

【学年の先生のコメント】

「『人事を尽くして天命を待つ』この心境で、受験当日を迎えてくれることと思います。諸君よ、健闘を祈る！」

「これまで、十分に対策を行ってきました。明日は自信をもって臨んでください。ただし、過信は禁物です。最後まで注意深く取り組みましょう！」

２月４日（火）技術【２年生】

今日は、「はんだづけの練習」の学習です。　まずは教室で学習の動画を見て「練習キット」を準備します。

次に、技術室に移動して「はんだごて」を使って、つけ方の練習です。

【技術科の先生のコメント】

「全員初めての『はんだづけ』でしたが、上手に使えていました。次回からは、いよいよ『ラジオ作り』に入ります。ていねいに作り上げることができそうです。楽しみです！」

２月４日（火）掲載記事紹介⑦

今月も、宮崎日日新聞に生徒の作品が掲載されていますので、学校のホームページでも紹介させていただいています。

昨日に引き続き、写真作品の紹介です。

【２月４日付掲載分】

【カラーバージョン】

２月３日（月）６校時【２年生  理科】「電流の性質」

２月３日（月）掲載記事紹介⑥

今月も、宮崎日日新聞に生徒の作品が掲載されましたので、学校のホームページでも紹介させていただきます。

【２月３日付掲載分】

【カラーバージョン】