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2026年2月の記事一覧

【1、2年生】中山棒踊り練習

2月27日(金)中山棒踊り【1、2年生】

閉校式のオープニングで、伝統芸能「中山棒踊り」を1,2年生が披露する計画になっています。

今日は、中山棒踊り保存会の皆様が来てくださって、1,2年生は合同で練習を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

【中山棒踊り保存会の方のコメント】

「閉校式で中学生が踊ってくれるということで、とても嬉しく思います。現在、保存会も若い人がおらず、継承が難しくなっています。閉校式での披露に向けて中学生が一生懸命、練習に取り組んでくれるので、とても楽しみです。」

 

【3年生】ピアノ伴奏練習

2月27日(金)ピアノ伴奏練習

放課後、音楽室からピアノの音が聴こえてきます。

 

卒業式の時に、3年生の卒業の歌のピアノ伴奏を担当する人が練習中です。

 

小学生の頃にピアノをやっていたけど、今はしていないので不安も抱えている様子。それでも、ピアノ伴奏にチャレンジしようと思った理由を尋ねると・・・、

「毎年、卒業式の3年生の歌の時にピアノ伴奏も3年生がしているのを見てきて、『3年生の歌』という雰囲気があるので、2年生にさせてしまうのは迷惑をかけてしまうし・・・。それに、3年生みんなで『3年生の歌』を創り上げていきたいから、上手くできるかわからないけど、自分にできることを頑張ってみようと思って、チャレンジすることを決めました。」

以前やっていたとはいえ、していない時期が長いとなかなか不安もあって当然。それでも、3年生みんなで最後の最高の卒業式にしたいからチャレンジすることを決めて、毎日コツコツと練習を重ねているようです。

決心した気持ちを聞いて胸にグッ!ときたところに、教頭先生も様子を見に来られました。

 

ピアノ伴奏に合わせて、歌う教頭先生。「まだまだ時間はある!この調子で練習頑張ろう!3年生にこの思いが届くよ!」教頭先生からの力強い応援の言葉を聞いて、大きくしっかり頷いていました。

 

 

放課後の自主学習

2月27日(金)自主学習【3年生】

今日の放課後も、3年生は自主学習に取り組んでいました。

 

 

 

時間を決めて、集中して取り組んでいます。毎日コツコツと積み重ねている力は大きいキラキラです!

 

補充学習

2月26日(木)補充学習

毎回、補充学習の時間は、生徒が自分で学びたい、確認したい教科を選んで学習する時間です。

学習道具や方法も、自分で判断して準備します。教科書やワーク等を使って先生に詳しく教えてほしい人、友だち同士で学び合いたい人、プリント学習で自分でコツコツ復習したい人、タブレットを活用して自分のペースで進めたい人・・・それぞれです。

【理科】

 

 

 

 

【国語】

 

 

 

 

【数学】

  

 

 

 

 

 

【社会】

 

 

  

 

 

自分で学びたい内容や方法を決めて取り組むので、時間は短いですが毎回とても集中して学習を重ねています。

継続は力なりキラキラ「自ら学ぶ」環境の一つにもなってきています。

 

最後の美術

2月26日(木)最後の美術の授業

【1年生】

  

 

 

 

1年生の最後の作品は、とっても楽しいキラキラ面白い作品が並びました!

 

【2年生】

 

 

 

 

2年生の最後の作品です。それぞれの豊かな感性で、それぞれの個性がキラリキラキラ輝く作品になりました。

 

 【3年生】

3年生の最後の授業の様子は、先週2/19(水)の記事で掲載しております。

 3年生は卒業作品は、「好きな言葉、グッと胸にくるフレーズ」を自分で選んで作製しています。それぞれの大切にしている言葉や、今の心境などを表している素敵な作品が完成しました。そして、作品の最後に押してある印鑑も卒業作品の一つ「篆刻」で、自分でデザインして彫ったものです。作品が引き締まります。

 各学年の最後の美術作品は、校長室前の掲示板に展示してあります。ぜひ、ご来校の際にはじっくりご覧ください。

 

最後の家庭科

2月26日(木)最後の家庭科

【1年生】「栄養素について」

 

 

 

「とても大事なところなので、何度も声に出して言って、しっかり覚えていきましょう!」

 

【2年生】「消費者被害」

 

 

 

「現在は、キャッシュレス決済、QRコード決済、クレジットカードなどいろいろある時代になりました。便利だからこそ気を付けないといけないこともあるので、しっかり学習していきましょう。」

 

【3年生】「消費者被害と消費者の自立」

3年生の最後の家庭科の学習は、先週2/19(水)にありました。

 

 

 

気を付けることやその対策など、これからの人生で役立つことについてゲーム形式で学習しました。

 

【家庭科の先生のコメント】

「都於郡中のみなさんは、いつも元気に積極的に学習に臨んでくれました。家庭科の学習で学んだことを、これからの人生の中で役立てていって、自分の生活がプラスになるように活用していってください。」

 

【2年生】性教育

2月25日(水)5校時【2年生】3学期の性教育

題材名「命の尊さ ~一人ひとり大切な存在~」

講師:【か母ちゃっ子くらぶ】白池 晶 様

 

毎年、都於郡中では、2年生の3学期の性に関する教育を立志式後の時期に「命の尊さ」についての学習で計画しています。本年度も、宮崎助産師の会の【か母ちゃっ子くらぶ】様に来ていただきました。

 

 

 

助産師という生命誕生に関わるお仕事だからこそ、詳しくて、貴重な、そしてあたたかいお話を、分かりやすく丁寧に説明してくださいます。

 

「きっと、みなさんの家族もこのような思いで、みなさんの命の誕生を喜び、涙を流され、大切に守り育ててこられたと思います。」

 

 

 

「いま生きているだけで100点満点!」大きくあたたかいメッセージです。

今を生きていることこそが100点満点キラキラいろいろあっても大丈夫、そのまんまで100点満点キラキラ何気ない毎日を生きていることこそが、自分も家族も、周りの人をも幸せにしている100点満点キラキラ

 

 

代表して、お礼の言葉を述べてくれました。学習終了後に講師の先生が、この時に言ってくれた感想がとても素敵な言葉で嬉しかったですとおっしゃっていました。

そして、今現在、出産休暇に入られた先生から届いたメッセージを視聴しました。

 

 

 

とてもあたたかなメッセージ。涙が出ました。。。  立志式後の、命の尊さを考える学習だからこそ、思いを届けていただきました。

 

最後に学級担任の先生のまとめの話「先だっての立志式で、講演でヤマザキマリさんの『出し惜しみなく人間を生きる』のお話であったように、いただいた命をしっかり思いっきり自分の人間力で生きていくことを大事にしていきましょう!」

 

【学習後の感想】

星「今日の授業を受けて、一つの命はとても大切なものだということを改めて学びました。そして、もし誰かが悩み困っていたら声をかけて、少しでも助けられる存在になっていきたいなと思いました。また今の自分がここにいるのが当たり前ではなく、ご先祖様のおかげもあるので、これからは周りの人に感謝し、命という大切なものを大事に過ごしていきます。」

星「学習を通して、お母さんが大変な思いをしながらも、私のことを大切に思っていてくれたことにとてもうれしく感じました。苦しいことがあっても、大切に育てていることで、とても嬉しいです。命があるだけで、うれしい、それでいいと思えるのでよかったです。また、「生きているだけで100点満点」という言葉に、苦手なこともあっていいんだ、自分らしく生きとけばいいんだということを知り、難しいことがあっても、相談したり、前向きに生きていけばいいんだということがわかりました。次が続いているということを感じながら、健康に過ごしたいです。」

星「今日の性教育を聞いて、僕たちが生まれるときは奇跡が重なっていたんだと思うととてもびっくりしました。人の体は凄いと思いました。今僕たちが健康に生きていることは当たり前じゃなくて、ご先祖様が命をつないでくれなかったら今僕はこの場にいないと思うとありがたいなと思いました。

 

 

都於郡中リクエスト献立

2月25日(水)リクエスト献立【給食】

今日の給食は、都於郡中のリクエスト献立でした!毎年、年度の後半に計画される『リクエスト献立』です。各中学校3年生にアンケートをとって、月に1回ずつ『リクエスト献立』として計画してくださいます。

今月は、都於郡中3年生のリクエスト献立でした!

【メニュー】

・むぎごはん ・ワンタンスープ ・豚キムチトッポギ ・チョコタルト ・牛乳

(※写真では、汁物が上の位置になってしまったままで撮ってしまいました。ごめんなさい。)

「豚キムチトッポギ」人気メニューですハート

 

MIXクラスルーム

2月25日(水)MIXクラスルーム

都於郡中の特色を生かした取組の一つ「MIXクラスルーム」。全学年混合の縦割り班にしての合同朝の会です。生徒会執行部の計画、準備、運営で行っており、取組のねらいは、「異学年交流、他者理解、コミュニケーション力の向上」です。

【1A教室】

 

 

 

今日の目標「高校入試や3年生との最後のふれあう行事があるので、体調管理に気を付けよう」

 

【少人数教室】

 

 

 

今日の目標「体調管理をしながら、全校生徒と遊んで思い出を作ろう!」

 

【2A教室】

 

 

 

今日の目標「5時間目の授業を、集中して浮かれないように過ごそう!」

 

【進行担当の生徒の感想】

にっこり「話し合いの時に、3年生が1年生に発表させようとサポートしているところがあり嬉しかった。」

笑う「今回で3回目の進行担当だったので、ずいぶん緊張感も少なくなり、スムーズに進められることができた。準備をしておくことで話もしやすかった。」

興奮・ヤッター!「最初のミニゲームでは、学年を問わず積極的に関わっていて、話し合いの時には頷いて聞いてくれていたので進めやすかったです。」

 

都於郡中ならではの取組【MIXクラスルーム】の今後の予定は、3/11(水)、3/19(水)です。

 

【3年生】放課後の自主学習

2月24日(火)放課後の自主学習【3年生】

今日の放課後も、3年生が図書室や職員室前で自主学習に取り組んでいました。

 

短い時間でも時間を有効活用、コツコツと積み重ねています!最後まで、みんなでこの雰囲気を保ち続けて踏ん張っていけるところが、3年生のとても大きな力だと感じます。頑張っています3年生キラキラ

 

卒業式・閉校式実行委員会

2月24日(火)実行委員会【打ち合わせ・確認会】

今日の、卒業式・閉校式実行委員会では、前回までの各委員会の作業の進み具合を確認し、全体で現在の状況を共有します。

 

 

 

各委員会から計画している作業等の進み具合の報告があり、それに対して確認などがありました。

 

 

 

また、「作業を進める中で見えてきた不安なこと、困っていることなどがあれば出し合って、みんなで協力してアイデアを出していきましょう」と、大切な視点も投げかけられました。

 

実行委員会、次の作業日は3月3日(火)となっています。限られた時間の中で、計画をスムーズに進めていくために生徒会役員の皆さんがしっかりと確認を行っています!

 

令和7年度 宮崎県表現・創作ダンス発表会

2月21日(土)【MOVEMENT ART IN MIYAZAKI 2026】

午前:「ひなたのチカラ」ダンスコンクール(日本のひなた宮崎 国スポ・障スポイメージソング)

  

リハーサル後、会場外で最終確認。

 

会場の中は、写真撮影、動画撮影禁止のため、ダンスをしている様子の写真はありませんが・・・

観に行かれた保護者の方々の感想「とっても凄かった!感動しました!!」

そして、指導・引率の教頭先生の感想「ものすごく良かった!合わせる時間も本当に短かったのに、思いっきりイキイキ表現していて、本当に凄かった!!!」

 

「パーソルアクアパーク宮崎 フレッシュ賞」に輝きましたキラキラ

 

 

 

午後:第38回表現・創作ダンス発表会

午後の部に出場する人たち集合!野球部のみなさんは、この日、朝早くから野球の大会に出場し、終了後に合流しました。

都於郡中の会場でのリハーサルは16:00頃から。それまでの時間を有効活用して、会場外で最終確認。

 

 

 

 

 

会場内での本番の写真撮影等は禁止ですので、写真はありませんが・・・

会場ではプロのライティング、音響、大勢の観客、素晴らしいステージです。大学生や高校生、幼稚園生、それぞれのダンスチームがそれぞれの個性あふれる素晴らしいダンス発表が続きました。

そして、いよいよラストのチーム、都於郡中学校「ナウマンロマンとのこおり」の発表です!

♪ナウマン、ナウマン、ナウマンゾウ・・・♪ なんと、ステージからだけでなく客席の横からも登場し、思いっきり楽しみながらのダンス、イキイキ表現している姿が、すごくキラキラキラキラカッコいい!鳥肌が立ちました!!

観られた保護者の方々も「涙が出ましたー!」とおっしゃっていました。

  

 

 

応援、送迎にご協力いただいた保護者の皆様に向けて、感謝の挨拶。保護者の方々も「とても感動しました!」と話しておられました。

 

 

 

 

【指導・引率の教頭先生のコメント】

「2学期の創作ダンスの授業で作り上げた2つの作品『ひなたのチカラ』、『ナウマンロマンとのこおり』を、今回の発表会に自ら希望して集まってくれた16名。さらに発表会バージョンに仕上げて、披露してきました。

1週間という短い期間で練習し、本番では120%キラキラ、いや、200%キラキラの力を発揮しました。本人たちはもちろん、観ている人も感動する発表ができました。

会場でのリハーサルや、最終確認ミーティング、終わりの反省ミーティングの様子も見られた役員の方から、『ダンスだけでなく、話しを聞く姿勢なども素晴らしく、日常の学校生活の積み重ねが伺えますね』と、あらゆる姿を通して感動したとの嬉しいお言葉をいただきました。

決して十分に練習時間があったわけではなく、また、野球部のみなさんは大会後に駆けつけてくれるなど、都於郡中生の【チャンスにチャレンジ】する心意気が、また一つ大きく花開いたように感じました。

送迎、応援等、保護者の皆様方のご協力にも、心から感謝申し上げます。ありがとうございました。」

 

今週のカウントダウン

閉校までのカウントダウン

1/21の『あと60日』からスタートしています。PTA会長さんの企画で、全校生徒、職員、PTA役員で分担して、閉校式までのカウントダウンの数字をそれぞれの個性を生かして作成しました。

都於郡中のインスタグラムの方には毎日紹介されており、学校の正面玄関にも毎日掲示され活用しています。学校のホームページでも、毎週まとめて紹介させていただいております!

2/15(日)~2/21(土)のカウントダウン

 

 

 

 

 

 

あと30日を切りました。

「30日を切った・・・」と、しみじみと思う気持ちと、「いろいろな準備の時間があと30日もないぞ!」と焦る気持ちと入り混じって、なかなか複雑な気持ちです。しかし、そんな感情を味わえるのも、最後の都於郡中生、職員、PTAだからこそです!これもまた貴重な経験です。みんなで協力し合って、都於郡中の最後の幕閉じ・閉校式へと、整えてまいります!

 

【ダンス部】前日練習

2月20日(金)前日の練習【ダンス部】

明日のダンスコンテストに向けて、急遽、希望者でチームを作ったダンス部。放課後に集まって、前日確認。

 

 急遽、参加を募ってチームを組んで、ほとんど練習する時間はありませんでした。

それでも、学習発表会や都於郡城址まつりに向けて練習してきた時間があるので、限られた時間でも集中して練習して、どんどん大きな動きになってきました。

そして、さらに今回の発表に合わせて、新しい動きにチャレンジしたり、アイデアを出し合って工夫を重ねたり。

 

 

 

 短い時間の練習でもすごい力を発揮しています!

 

思い切りの良さで、元気いっぱいチャレンジする姿は、本当にカッコいいキラキラ魅了されます!

ダンス部のChallenge、みんなで応援しています!

 

2月21日(土)宮崎市民プラザ オルブライトホール

午前「ひなたのチカラ ダンスコンクール」

午後「宮崎県表現・創作ダンス発表会」

希望する生徒でチームを組んで、都於郡中ならではの唯一無二のダンスで出場します!応援よろしくお願いしますキラキラ

 

【全校体育】Tボール

2月20日(金)全校体育

都於郡中は、少人数学校の特性を生かして全校で活動することが多く取り入れられています。

 

全校体育はその大きな活動の一つ。学年の違いや、運動の得意不得意に関係なく、参加する人がみんなが楽しめるように、ルールや練習方法がとても工夫されています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学習後の感想】

「前回よりも、野球部以外の人もたくさん得点を重ねられて、ベースに向かう時に転んで滑ってしまうくらい思いっきりやっていました。全校体育では、みんなで活動できる喜びと思いの強さを感じます。」

「思いっきり走って取って、楽しくて、気持ちがいいです。野球はあまりしたことはないのですが、いろいろルールも工夫してあり、打つのもバットでもラケットでもいいので、自分で選べるところも面白いです。次回が楽しみです。」

 

 

 

立志式①

2月19日(木)立志式【2年生】

①【立志式の部】

 

都於郡中学校、最後の立志式です。宮崎日々新聞やMRT放送の方々が取材に来られる中、始まりました。

 

今回、【立志式の部】では、進行なども自分たちで分担して式を運営します。

 

【立志の決意】

自分の決意を表現できるように、自分で創作した熟語や選んだ熟語をもとに、一人ひとり志を発表しました。

    

 

    

 

    

それぞれの選んだ熟語、創作した熟語に込められた気持ち、考え、志を、一人一人が丁寧に述べました。

 

【立志の誓い】

  

『自立』、『挑戦』、『互いの尊重』に関する誓いの言葉を、全員で力強くはっきりと誓いました。

 

【校歌斉唱】

 

 

  

 閉会の言葉、進行も最後まで凛とした姿勢で務めました。

② 講演会の部(立志式)

2月19日(木)【講演会の部】(立志式)

演題「出し惜しみなく、人間を生きる」

講師:漫画家・文筆家・画家 ヤマザキ マリ様

 

いろいろな経験が今の自分につながってきていることを、実際の経験談をもとに貴重な話をたくさんしてくださいました。いろいろやってみないと、自分に合うことが見つけられない。いろいろ経験しておくことは大事。

また、不思議だなと思うことを追い求めていくうちに面白い発想を思いつくことができたり、自分の積み重ねてきた苦労がヒントになって作品作りに生かされていることなど、とても楽しく語ってくださいました。

 

最後に、自分のやりたいこと、たくさん経験を積んでほしい。自分を信じる、自分を幸せにすることを大切にしてほしい。自分を大切にできるからこそ、他の人も大切にできるようになることを伝えてくださいました。

 

生徒からの質問に対しては、「一人で考える時間の大切さ」や「活字からしかイメージできないことも多いので、本から離れない、読書は大事であること」、「自分でちゃんと前を向いて生きていける強さは大事、最後に頼れるのは自分自身」など、簡潔に明瞭に応えてくださいました。

 

「すばらいい人間力を発揮しながら、自分の人生を生きていってください!」全校生徒へ力強くメッセージを送ってくださいました。

そして、最後は記念撮影。

 

 

 

とても貴重なお話の数々、あっという間に時間が経ちました。

玄関外壁の、弥勒先生作の『マンショ』像のところでも最後に1枚キラキラ

 

タクシーが見えなくなるまで、手を振ってお見送りをしていました。

どんな経験も自分を創っていく大事なこと。自分の選んだ道を、いろいろな経験を積みながらたくましく生きていく前向きな気持ち、力強さを、生徒の心に届けていただきました。ヤマザキ マリ様 、本当にありがとうございましたキラキラ

 

 

 

 

【3年生】最後の美術

2月19日(木)最後の美術の授業

3年生は、中学校での最後の美術の授業になりました。

 

 

 

 

  

 

 

【美術科の先生のコメント】

「いつも元気に楽しく、積極的に作品作製に取り組む3年生でした。最後の作品も個性豊かな作品が出来上がりました!」

最後の作品は卒業式までの間、校長室前の掲示板に掲載されます。

3年生のその他の作品は、持ち帰りました。ぜひ、おうちの方と一緒に観賞するなどして、その後は大切に保管してください。これから先、大人になってふと振り返って見る機会があった時に、作品とともにいろいろなことをとても懐かしく思うことができる大切なものですキラキラ

 

明日の立志式の準備

2月18日(水)前日準備

明日は、2年生の立志式です。4校時に全校生徒で準備を行いました。

 

まずは全校生活美化委員長から作業分担等の説明があり、その後に2年生が挨拶をして前日準備の協力のお願いと感謝を伝えました。

 

 

 

 

 

みんなで協力して、サッと動けるところが、都於郡中の本当にスゴイところ、代々の先輩たちから受け継いできている素晴らしい力キラキラの一つです。

 

 

 

自分の分担している所が済んだ人は、周りを見渡して判断!!まだ作業が終わっていない所を見つけて、急いで加勢に駆けつけてくれます!

 

 

 

 

 

少ない人数で限られた時間内に整えることができるのも、様々な活動を通して一人一人が大きな存在であることを積み重ねてきた証です!

  

最後は2学年の先生方から、みなさんの協力で短い時間に準備がしっかり整えられたことに対して、感謝の気持ちが伝えられました。

明日2/19(木)立志式の日程

13:15~13:35 立志式

13:45~15:15 講演会

 講演「出し惜しみなく、人間を生きる」

 講師:漫画家・文筆家・画家 ヤマザキ マリ様

どうぞ皆さま、2年生の立志式の様子を見届けに来ていただけるとありがたいです。

そして、その後の講演では、あの『テルマエロマエ』等の著名な漫画家・文筆家・画家でもあられるヤマザキ マリ様のお話です!ぜひぜひ楽しみに、ご来場くださいキラキラ

 

【1年生】心のくせ【性に関する教育】

2月18日(木)「心のくせ」

1年生の3学期の性に関する教育は「心のくせ」というテーマで実施しました。

 

 

  

 心を守る自然な働き「心のくせ」の【3F】を知り、グループワークでは、日常よくある自分の「心のくせ」にシールを貼っていきます。

 

 

 

 全体で共有、シェアリングです。

 

結構みんな「あるある!」で、たくさんシールが貼られています。そうなんです!みんなあるんです!!

 

 そんな一面も、大事な自分。成長段階にはとくにありがちな自然なこと。

でも、そのままでは苦しいので、対処法も学びます。

 

怒りの感情コントロール「アンガーマネジメント」、6秒コントロール!

 

いろいろな方法を知り、少し試してみて、自分に合いそうなものを選びました。

 

大事なことは、日常生活の中に取り入れて使っていくことです。そして、自分が苦しい時だけではなくて、友だちの苦しそうな場面でも「ちょっと水飲み行こう!」など、クールダウンをサポートできるように練習していきましょう。

 

【学習後の感想】

にっこり「3Fは、自分を守る本能で大切なことだとわかりました。『Freeze』は自分が考えていることを整理したり、危機判断能力がしっかりしているということ、『Fight』は自分の気持ちを抑える必死の反応であること、『Flight』はその場から離れて気持ちを落ち着かせようとすることなどがわかりました。今日習ったクールダウンの方法を日常生活の中で使っていきたいです。」

笑う「心のくせ【3F】と対処法を知ることができました。自分だけイライラしたり、逃げてしまったりしているのかと思っていたけど、グループワークの時にシールを貼ったり、先生の説明を聞いたりして、これは自分の性格の問題ではなく思春期で成長している証拠、みんな同じだということを知れて良かったです。クールダウンの方法を日常生活に活かしていきたいです。」

喜ぶ・デレ「自分は【3F】の中で、『固まる』が多いけど、別に悪いことではないんだなと思いました。安心できる環境づくりの言葉が毎日使っていたので、これは安心できる言葉なんだと思いました。」

興奮・ヤッター!「『逃げる』は弱いのではなくて、自分を守るための大切な行動なんだとわかりました。闘ったとしても、「ごめんね」や「おはよう」を言うことは大切だと思いました。自分を落ち着かせるために手のツボを押して、緊張や不安を少しでも和らぐと知って、実践しようと思いました。」

 

 

今月の生け花

2月18日(水)玄関の生け花

今月のテーマ「未来へ結ぶ想い」

2年生の立志式が19日にあることで、今回はこのようなテーマで生けてくださいました。

  

花材:おきな桜、アンスリウムリウム、スイトピー、千両

とくに、「紫色」のアンスリウムは珍しいとのことで、白色のものは見ることもあるけど紫色は稀な色のようです。

 

地域で華道教室をされている先生が、毎月、その季節のイメージで生け花作品を飾ってくださっています。

いつもありがとうございますキラキラ

 

閉校式に向けての実行委員会

2月17日(火)閉校式実行委員会【作業日】

閉校式に向けて、全校生徒で分担して準備作業を行います。計画・準備は、各全校専門委員会で行っています。

都於郡中学校の79年の歴史の終わりである大切な『閉校式』を、最後の生徒である自分たちも工夫してできる部分を創り上げます。

【全校学習文化委員会】

  

 

 

 

 

【全校生活美化委員会】

  

 

 

 

 

【全校保体給食委員会】

   

 

 

全校生徒で協力し合って、閉校式を創り上げています! 閉校式は3月22日(日)です。

また、閉校記念誌は完成しましたので、お渡ししております。学校に受け取りに来ていただく場合は、教頭か事務室へお声かけくださいませ。

詳しくは、【閉校式関係】の欄に掲載しておりますので、確認をお願いします。

 

【2、3年生】合同体育【サッカー】

2月16日(月)2,3年生【合同体育】

2,3年生は合同体育サッカーは、先週に続いてゲーム形式の練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

仲間にボールを回してつないで、チームで素早く上がっていてゴールを狙う爽快感キラキラ

テンポが速い分、集中力も走り回る量もスゴイ!

そして何より、思いっきり楽しみながらボールを追いかけまわしている表情が、本当にイキイキしています!

 

 

生徒会執行部企画

2月16日(月)昼休み時間【Forever Memory】

生徒会執行部の企画『Forever Memory』の日です。昼休み時間にみんなで思い出作りの一つです。

今日の企画は体育館で『陣取り』、参加者集合!! ルールの説明の後、チームに分かれます。

 

チームがわかるように・・・、『腕まくりチーム』と『袖長いままチーム』、なるほど!そういう発想がイイ感じキラキラ

 

 

 

 

 

ルールも工夫してあって、学年の違い、運動の得意不得意関係なく、みんなで楽しむことができるルールになっています!

 

 

 

作戦タイムの後は、再びスタート!

 

 

 

 

 

 何度も果敢にチャレンジしていくところが、元気いっぱい、面白い!

 

 

 

 

 

 

 

 

 生徒会執行部企画の『Forever Memory』今後の予定は、3月6日(金)となっています!

参加できそうな人は、ぜひ楽しい時間を一緒に過ごして思い出作りをしていきましょう キラキラ

 

閉校記念誌完成および受け取りのご案内

【閉校記念誌完成】および【受け取りのご案内】

本校の閉校に伴い作成しておりました閉校記念誌が、このたび完成いたしました。関係の皆様のご協力に心より感謝申し上げます。

ご注文いただいた方は、学校でのお渡しとなりますので、ご都合の良い時にご来校ください。

なお、閉校記念式典当日にお受け取りいただくことも可能です。

来校の際は、事務室へお声掛けいただきますと幸いです。

また、記念誌は若干の余部がございますので、まだお求めいただくことが可能です。ご希望の方は、お早めに学校までお問い合わせください。

今週のカウントダウン

今週の『カウントダウン数字』

PTA会長さんの企画で、閉校式に向けてのカウントダウンの数字を、全校生徒、職員、PTA役員で分担して作成しました。1/21(水)「あと60日」からスタートしており、都於郡中のインスタグラムの方では毎日掲載されています。一人一人の個性がキラリキラキラ学校のホームページでも紹介させていただいています!

 

【2/8(日)~2/14(土)】のカウントダウン

 

 

 

 

 

 

 

 

ダンス部 発足!

2月13日(金)放課後の練習

2月21日(土)宮崎市民プラザ オルブライトホール

午前「ひなたのチカラ ダンスコンクール」

午後「宮崎県表現・創作ダンス発表会」

希望する生徒が参加、Challengeします。

今日の放課後、限られた時間ですが、教頭先生のご指導の下、ダンス部の練習が始まりました!

 

 

 

 

 

 

 

途中、なんと、うれしい応援者が!!パワーチャージキラキラ

 

 

 

 

 

期限付きダンス部のChallengeが始まりました!! 頑張れー!!

 

【全校体育】ダンス練習

2月13日(金)全校体育「ナウマンロマンとのこおり」

今日は定期テストの2日目でした。終わった後の3校時は全校体育。

今日の全校体育では、2学期の学習発表会や都於郡城址まつりで全校で踊った「ナウマンロマンとのこおり」。

ダンスカンパニー「んまつーぽす」さんと一緒に、全校生徒で創った唯一無二のダンスです。

閉校を迎える都於郡中のPRも兼ねて、思い出作りも兼ねて動画を撮ります!

 

2学期のダンスの動画を見て、思い出してイメージします。そして、まずは、体ほぐしの動きから。

 

 

  

思いっきり楽しみながらみんなで活動できるところが、本当に都於郡中生の素晴らしいところですキラキラ

  

 

 

 

体がほぐれたところで、班に分かれてダンスを確認、練習を繰り返します。

 

もっともっと大きく動いて、みんなでダンスを創り上げた時の熱量を想い出して、気持ちもダンスのキレも上がってきました!

 

 

 

チームワークもばっちりです!

 

 

では、いよいよPR動画を撮ります!

 

楽しい空気感で、笑顔と元気いっぱいのダンスが撮れましたキラキラ

 

 

 

最後の定期テスト

2月12日(木)第3回定期テスト

今日、明日は、最後の定期テストです。

 

1,2年生は、本年度のまとめのテスト、3年生は中学校最後の定期テストです。

自分の現在の学習状況を知り、今後の学習の振り返りや確認につなげていきましょう。

とりあえずは、明日の2教科に備えて頑張りましょう!

  

【テニス部】の試合

【部活動】の項目のところに、2/11(水)に行われました【テニス部】の宮崎県中学校地区別対抗団体戦の様子を掲載しました。

ぜひ、そちらも見ていただいて、1人の部活動においても目標目指して練習を頑張り続け、最後の大会に挑んだ姿を確認し、これからもあたたかく、力強く応援していただけると嬉しく思います。

 

【2、3年生】サッカー【体育】

2月10日(火)サッカー【2,3年生】

今日は、2,3年生の合同体育「サッカー」です。これまでドリブルの練習や、チームでパスを出して回してシュートを決める練習などしてきました。練習してきたことを使って、ゲーム形式での練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

チームで意見を出し合って、ポイント確認、修正してまたチャレンジ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

2,3年生混合のチームでの練習でした。全力でボールを追いかけ、パスを出してゴールを目指す姿、大きな声で応援し合う姿がとってもイキイキ、キラキラキラキラしていました。

学年が違っても遠慮せず、思いっきりプレーができる「安心感」と「信頼感」があることが、とてもわかります。これまでの活動や学び合いの積み重ねがあってこそだと、つくづく思ったところです。 

 

【今日の学習のMVP】

 

 毎回、その人の良さを見つける、プレイだけでなく、積極的な学習態度やチームへの貢献度が高いなど、学習時間に頑張ったところ、成長したところを見つけて、授業の最後に賞賛し合います。

その後の学習カードには、チーム内だけでなく、相手チームの中からも良いところを具体的にたくさん見つけて、言葉にして表していましたキラキラ

 

12日、13日は最後の定期テスト

2月9日(月)放課後の自主学習【3年生】

 

12日(木)、13日(金)は、最後の定期テストです。1年間のまとめのテストです。

今日も放課後に、3年生は黙々と自主学習に取り組んでいました。

3年生は12月頃から入試対策の一環として、放課後の限られた時間を有効活用して、自主学習に取り組んできています。

もちろん、ルールやマナーを守って、自分だけでなく、他の人も集中して有効に取り組むことができる時間、空間が守られています。

 

閉校式関連の準備の一つ

2月9日(月)記念タオル

今日は、朝から閉校式関係の準備を手伝ってくれている人たち発見!!

記念タオルを整える準備作業を手伝ってくれていました。

 

 

 

限られた短い時間でも、集中してテキパキ動いてくれています。とってもありがたいキラキラ

閉校式関連のことは、各専門委員会でも分担して準備作業を進めていますが、なにしろ「閉校式」は初めてのことなので、準備作業もいろいろ初めてのことが次々あります。

都於郡中の閉校式のことなので、みんなで少しずつ協力して頑張っています!

閉校式は3月22日(日)です。

 

今週のカウントダウン

【閉校式に向けてのカウントダウン】

PTA会長さんが企画して、閉校までのカウントダウンの数字を作成しています。生徒、職員、PTA役員で分担して、それぞれ個性がキラリキラキラバラエティーに富んでおります!「みんな違ってみんないい」感じのカウントダウンです。

1/21(水)に「あと60日」からスタートしています。閉校式は3月22日(日)です。

「都於郡中インスタグラム」の方では、毎日掲載されています。

今週のカウントダウンを紹介します。

【2/1(日)~2/7(土)のカウントダウン】

 

 

 

 

 

 

様々な大事な行事が次々に控えている時期です。いろんな準備や打ち合わせなどで、みんなアタフタしながら頑張っております。

そして、来週は最後の定期テストもありますので、土日に有効な時間の使い方を!

 

 

MIXクラスルーム

2月6日(金)MIXクラスルーム

都於郡中では、生徒会執行部による計画・運営の『MIXクラスルーム』に取り組んでいます。全学年を混ぜての縦割り班を作り、合同朝の会を行っています。都於郡中の特色を生かした取り組みの一つです。

MIXクラスルームのねらいは、「異学年交流」、「他者理解を深める」、「コミュニケーション力の向上」です。

【1A教室】

 

 

 

 目標「雨なので元気に過ごせるようなあいさつを心がけて、定期テストの勉強を頑張ろう!」

 

【少人数教室】

 

 

 

 目標「今日は雨だけど、授業をしっかりと聞き、テストに備えよう。」

 

【2A教室】

 

 

 

目標「雨が降っているけど、健康管理に気を付けつつ、テスト勉強にも集中しよう!」

 

 【進行担当の生徒の感想】

にっこり「進行の仕方を忘れていたけど、2年生がサポートしてくれたのでスムーズに進めることができた。」

笑う「テストが近くなり、目標を決める時に自分たちで自覚して『テスト』のことが入ったので良かったと思いました。」

興奮・ヤッター!「早く始めることでミニゲームをより長くやることができた。目標を考える時は、たくさん意見を出してくれたので安心した。次はテーマについての話を長くできるようにしたい。」

 

MIXクラスルームも、残すところ3回となりました。2月25日(水)、3月11日(水)、3月19日(木)です。

3年生は3/16が卒業式のため、MIXクラスルームはあと2回です。MIXクラスルームでの交流、話し合いなどを通して、先輩として後輩の皆さんに伝えていくことができるものを、伝え示していってください。

 

生徒会企画「Forever Memory」

2月5日(木)昼休み時間「Forever Memory」

生徒会執行部企画「Forever Memory」、みんなで思い出作りの一つです。

今回は、昼休み時間に運動場で『ケイドロ』をします。

 

ルールの確認をしたら、さっそくスタート!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 思いっきり走り回って、逃げて、追いかけて・・・ 汗びっしょり。

 

 

  

 

 

 

 

送別行事や閉校行事など諸々の準備などもあり、昼休み時間も何かと慌ただしい時期です。

でも、そんな時だからこそ、「学年を超えて、みんなで楽しい時間を過ごそう!」、「思い出作りをしよう!」と、生徒会執行部の人たちが企画をしてくれたものです。  

そして、みんなが参加しやすい内容で、ルールの工夫もしてあります!

今日は別の用事で参加できなかった人も、また次回、都合がよければ、ぜひ、一緒に楽しい時間を過ごしましょう了解

今後の予定は2/16(月)、3/6(金)です。

    

 

宮日新聞に掲載作品紹介

宮崎日々新聞に掲載作品

生徒の作品が宮日新聞に掲載された際には、学校のホームページでの紹介させていただいております。

今回は習字の作品が掲載されました!

 

【2月3日付の掲載作品】

 

頑張っています!生徒会役員!!

2月4日(水)生徒会役員【昼休み時間】

生徒会役員のみなさんは、計画的に昼休み時間に集まっては、送別行事の打ち合わせや準備を行っています。

 

 

 

お世話になった3年生のために、そして都於郡中最後の送別行事を全校生徒に楽しんでもらうために、慌ただしい中にも準備作業を頑張っている生徒会役員のみなさん。

どんな事でもそうですが、必ず見えないところで計画や準備をコツコツと頑張ってくれている存在があるからこそ、充実した時間になるものです。頑張っています!生徒会役員キラキラ

 

【1,2年生】総合的な学習

2月4日(水)総合の学習

【1年生】キャリア未来ゼミのまとめ

 

先週の「キャリア未来ゼミ」の振り返りをして、どのようにまとめていくか、まとめ方の学習です。

 

プレゼン作成する時の注意すること、まとめ方のポイントなどを確認して、それぞれにまとめていきます。

 

 

 

【2年生】立志式の準備

2年生の立志式は、2月19日(木)です。いよいよ間近に迫ってまいりました!

   

 

 

いろいろな準備を丁寧に頑張っています。

この時期は、その他にも大事な行事が次々に控えています。とくに2年生は、生徒会役員として、またサポート役として、様々な所で中心になって計画・準備と、フル稼働!! 力を合わせて頑張っている2年生です!

 

【3年生】前日確認

2月3日(火)3年生【前日確認】

明日は、県立高校推薦入試のため、3年生は6校時に前日の確認・指導がありました。

 

校長先生のお話の後は、高校ごとに分かれて確認。明日の集合時刻、場所、注意事項等、しっかり確認を行いました。

 

帰りの会終了後も、普段と同じように図書室や職員室前で、それぞれに自主学習、確認学習を行っていました。

 

【3学年の先生のコメント】

「最後の最後まで質問したり確認したりと、今の自分にできることをあきらめずに集中して取り組んでいました。

あとは、明日、全力を出し切ってください。今まで頑張ってきた自分を信じて頑張る!

そのためにも、今日は早く寝る!朝ごはんをしっかり食べる!

そして、会場に着いたら、まずは大きく深呼吸する! 大丈夫!!!!! 健闘を祈るキラキラ

 

 

最後の生徒集会

2月3日(火)生徒集会

先だっての全校専門委員会で話し合って決まった取組案を、中央委員会で審議し、再度各専門委員会で修正されて決定した取組について、説明がありました。 

【全校保体給食委員会】

  

 

 

 

 

 

 

【全校生活美化委員会】

  

 

 

 

 

 

 

【全校保体給食委員会】

  

 

 

 

 

 

 

【執行部】

  

 

 

 執行部からは3年生に対して、閉校式の準備活動の取組の協力依頼がありました。

なにかと慌ただしい時期ですが、どの専門委員会も、執行部も、最後まで【+ONE】にこだわって検討し、計画を立てています。みんなで協力し合って実践を重ねて、都於郡中の最後の締めくくりにふさわしい活動にしていきましょう!

 

 

 

 

 

 

生徒会役員の皆さん、いつも最後の片づけまでありがとうございます。手分けして素早い行動、さすがですキラキラ

 

2月になりました。

2月2日(月)駐車場の「梅の木」

「2月は逃げ月」と言われます。あわただしい時期で、「一月往ぬる、二月逃げる、三月去る」ということわざに由来しているそうです。

  

 

 

3年生の高校入試、2年生の立志式、お別れ行事、卒業式、閉校式・・・節目の大事な行事が次々と控えているので、生徒の皆さんも、諸々の準備で慌ただしい時です。

限られた時間の中、一日一日を大切に、有効活用しながら、他の人と協力し合って準備を進めていく中で、改めて周りの人の存在のありがたさに気づくことも増える時期です。

 

【1年生】キャリア未来ゼミ

先週、西都市内の中学校1年生が集まって、総合的な学習「キャリア未来ゼミ」がありました。

「将来の生き方や自己実現の在り方に対する視野を広げる」ことをねらいとして企画されています。

第1部【ハイスクール・クエスト】

第2部【マイタウン・クエスト】

移動~昼食・休憩~

第3部【ワーキング・クエスト】

 

【オープニング】の後の、第1部【ハイスクール・クエスト】では、「高校とはどんな力を伸ばすところなのか」というテーマで妻高校生の話がありました。

 

第2部【マイタウン・クエスト】では、「謎?なぞ?ナゾ?~西都古の成り立ちを探る!~」というテーマで、ステージの生徒だけでなく、フロアーの生徒も一緒にクロストークで語り合いのスタイルです。

 

 その後、妻中学校へ移動してお弁当の時間。

 

各家庭で朝早くからお弁当の準備をしていただき、ありがとうございました。ほっと一息した感じです。

 

 午後の学習のスタートは、全体会で【オープニングトーク】

 

 

その後に、第3部【ワーキング・クエスト】

全部で21のブースから、事前に自分で興味のあるものを3つ選択しています。

各ブースに分かれて詳しく話を聞いたり、体験活動をしたりしながら学習が進みます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後は【クロージング】各学校の代表の生徒による「キャリア未来ゼミ」の振り返り

 

 普段学校では学べないことをたくさん学ぶことができ、貴重な時間になったようです。

 

【1年生の感想】

にっこり「自分の未来について考えるとても貴重な時間でした。午後の『ワーキングクエスト』では、それぞれの仕事について詳しく教えてもらって、将来の仕事についても興味がわき、自分のことを具体的に考える時間になりました。」

笑う「妻高校生の話で、『自分の学年+3時間の自宅学習が必要』と言われたので、目標にして取り組んでいこうと思いました。午後のワーキングクエストでは、今までに経験してきたことが、どれも無駄ではないことがわかり、どんな経験もチャレンジしていこうと思いました。」

喜ぶ・デレ「自分は何に向いているのか、まだわからないことが多いので、具体的に話してもらってとても良い学習になりました。これから、いろいろなことに興味をもって頑張っていきたいです。」

 

とくに好きな給食メニュー

給食感謝集会の事後の感想を書く時に、毎年「あなたが、とくに好きな給食メニュー」も3つずつ書いてもらっています。そして、1月の金曜日のお昼の放送で保体給食委員会が、集計結果を発表しました。

いつも、おいしくて、栄養満点な給食をいただいていることに、感謝して「いただきますハート」、「ごちそうさまキラキラ