２月の学校生活の様子

２月２９日（木）

給食後、歯磨きしている３年生。毎日給食後、ていねいに歯磨きしています。

２月最後の日。昼休み時間のいろいろな様子を求めて、あちこちしてみました。

【音楽室】

卒業式の歌の、指揮担当の３年生が練習していました。

コツコツと地道な取り組み、頑張っています！

【１年生教室】

学習文化委員会の人が、掲示物を作成中。

見る人がわかりやすいように、いろいろ考えて工夫をしていました。

【２年生教室】

何か語り合っているところ？でした

【３年生教室】

昼休み時間もコツコツと勉強に励んでいる３年生　頑張っています

【図書室】

昼休み時間の図書の貸し出し受付担当の１年生、ご苦労様です。今日もありがとう

【体育館】今日は午前中雨天で、運動場で遊べないので体育館解放の日。

昼休み時間、体育館解放の時は、安全対策で体育主任の先生が体育館についています。

みんなそれぞれに、じょうずに間隔をとって運動を楽しんでいました。

２月２８日（水）５、６校時

アスリート派遣事業【バスケットボール】　

講師：川面　茜　様

ディレクター：角田　憲昭様

講師の川面さんは、小２でバスケットボールに出会い、高校はバスケットで有名な小林高校で活躍され、その後、実業団ENEOSで１２年間選手としてプレー。最後の３年間はキャプテンを務められました。

引退後は、子育てをしながら福岡の小、中学校を訪問して、バスケットボール教室をされていらっしゃいます。

さっそく、ウォーミングアップから。

楽しい遊びの要素を取り入れた準備運動、音楽に合わせてリズミカルな運動、次々に示されるメニューにみんなとっても意欲的。楽しんでチャレンジ！すぐに意欲的に素直に取り組めるのは、都於郡中の素晴らしいところです。

先生たちのディフェンスをよけながら、シュートの練習

【先生たちチームと対戦】いよいよゲーム形式です。

応援も、とても盛り上がっていました。

【学習のまとめ】

講師の川面茜さんのお話

「都於郡中は人数の少ない学校ですが、とても意欲的に取り組んでくれて、みんなのまとまりがあって、一緒にやっていてとても楽しかったです。」

 「私は、高校まではいつも出場するのが当然、当たり前でした。それが、実業団に入ってから７年間はスタメンではなく、『私は頑張っているのに、なぜ？』という気持ちが強かったと思います。出たくても出られない人がいること、そういう人の気持ちなどがわかっていなかった、気づいていなかった。その様な経験があったからこそ、いろいろな人の気持ちや、周りのことを考えられるようになったと思います。うまくいかなかったときに、他のせいにするのではなく、自分に向けて考えることができるようになりました。どうぞ、みなさんもこれからいろいろチャレンジして、後悔のないように頑張っていってください。」

講師の川面 茜さんの、ご自分の経験からの真っすぐな思いの言葉が、胸に響きます。みんなとても真剣に聴いていました。

お礼の言葉：全校保体給食委員長

「とても楽しくバスケットボールを学習することができました。うまくいかなかった時に、他のせいにするのではなく『自分に向けて考える』という言葉がとても印象に残りました。日常生活に取り入れていきます。今日は本当にありがとうございました。」　

【アンケート記入】

学習後、数名に感想を聞きました

【３年生の感想】

「アップの時も音楽をかけて楽しく運動や遊びをしたりして楽しみながら運動することができました。ゲーム形式では、先生たちのチームと親しみを持って対戦することができて、とても楽しかったです。」

【２年生の感想】

「難しい練習でもわかりやすいご指導で、楽しみながらできました。そして、どんなことでもあきらめずに頑張ることがとても大切であることが響きました。」

「私は違う部活ですが、今日のバスケットボールの経験を通して、運動の楽しさや魅力などを経験することができました。自分たちの部活動にも生かしていきたいです。とても楽しく活動することができました。」

「僕はバスケ部なので、今日の学習を通して普段の部活動でももっと練習して上手くなりたいと思いました。ディフェンスやリバウンドを積極的にして、スクリーンなどもっとできるようにし、仲間を助けることができるようになりたいです。仲間のシュートにつなげたり、ポイントをサポートできるようになりたいと思いました。」

【１年生の感想】

「学校の体育では学習していなかったバスケットボールをすることができて、とても楽しかったです。そして努力をすること、あきらめないで最後まで頑張ることなど、とても大切なことを学ぶことができました。」

２月２７日（火）道徳の授業

【１年生】『肝心（ちむぐくる）のバスガイド』

 【授業後の1年生の感想】

「授業を受ける前は戦争はつらいことだとしか考えていませんでした。授業で沖縄の戦争に関することを知り、もっと詳しく考える機会になりました。そして、戦争のことを伝える仕事をしている人は、その出来事のつらさだけではなく、その気持ちを伝えることを大切にしているので、とてもスゴイなと思いました。これからは戦争のことももっと身近なことと考えて、次の世代で戦争が起きない様に伝えていきたいです。」

【２年生】「本当のやさしさ」

示された状況において、まずは自分の考えをタブレットに入力。

そして、グループで共有し、意見交換をしました。

 【授業後の２年生の感想】

「『優しさ』についていろいろ考えることができました。グループで出し合い他の人の考えも聞いて、行動で示す優しさもあれば、将来のことを考えての優しさもあり、『優しさ』もいろいろあることがわかりました。」

２月２７日（火）『 Graduation  Project』

３年間の思い出をそれぞれ英文にまとめ、出来上がった人はALTの先生にチェックをしてもらいます。

一人一人、自分の思い出を英語で表現し、長文にまとめていました。スゴイ

最後はアクティビティ。楽しいゲーム形式でALTの先生に質問をします。もちろん英語で！全員質問しました。

２月２６日（月）５校時【ミニ バレーボール】

違う学年の人たちと一緒にチームを組んで活動するのは、当然、少し遠慮したり、気遣いもしたり。

「よっしゃーっ！」、「どんまーい！」、チームで掛け声や、たたえあうポーズを決めたりして、自分たちでチームの雰囲気を高め合う工夫をしていました。

【全校保体給食委員長の話】

「急きょ、ミニバレーボールになり、前回のチームとはまた違った編成でしたが、みんなが協力し合って楽しい雰囲気でできたのが良かったと思います。水曜日も、また違うチームやペアを作ることになると思いますが、またみんなで協力し合っていきましょう」

【体育主任の先生の話】

「全学年を混ぜてのチーム編成でしたので、普段、あまり話す機会がない人とも一緒のチームになって、なんて声かけたらいいのかなど、戸惑いや気遣いもあったと思います。お互いに声かけあって、みんながやりやすい雰囲気を工夫していました。勝ち負けや点数以上に、大切な学びがたくさんあったように思いました。これからの人生でもとても必要な力です。水曜日もみんなで頑張りましょう！」

【片付け】全校保体給食委員会、バレー部のみなさん

素早く片付け作業、気持ち良いですね。　最後までテキパキと協力し合える都於郡中の素晴らしいところ

２月２２日（木）補充学習

主体的な学びのためのスタイルに変えての補充学習２回目です。

１回目とは違う教科を選んだ人もいれば、同じ教科を選んだ人もいるようです。

短い時間ですが、どの教科もとても集中して取り組んでいました。

【英語】

【国語】

【社会】

【数学】

２月２２日（木）６校時

【１年生　音楽】「音楽記号の復習」

 音楽記号の難しい名前を、繰り返し繰り返し巻き舌になってしまう様な勢いで、しっかり復習していました！

【３年生　社会】「国際社会の仕組み」

 国際社会の仕組みについて、資料を使ってわかりやすく解説されていたところでした。もっと聞いていたい内容でした！

【２年生　体育】「ミニバレーボール」

「やったー！」、「ドンマーイ！」みんなで声かけあって、チームの雰囲気を高める工夫をたくさんしていて、活気があふれていました。

２月２１日（水）

今日の昼休み時間は、生徒会企画の交流会『ドッジボール』がありました。

【目的】・学年を超えて親睦を深める。　　

　　　・３年生との思い出作りをする。

応援する人たちも駆けつけてくれました。

さすが、部活動で日々鍛えているだけあって、肩が強い！！動きも速い！！

途中から、ボールが２個になり、あちらこちらから飛んできます！大変！！　　

生徒会のみなさん、楽しい企画をありがとう　　　応援席も、イイ感じで盛り上がっていました

【生徒会長の感想】

「良い意味で学年に関係なく、みんなで楽しむことができたと思います。みんなで楽しく交流できる時間になりました。」

２月２０日（火）補充学習

学習のねらい「学習を意欲的に取り組み、学習効果を高めるため」

学習方法「生徒自身が取り組みたい教科、内容を選び、教科ごとに集まって、キュビナなどの教材を活用して学習に取り組む。」

【英語】

【数学】

【社会・国語】

補充学習の 基本は、一人一人の主体的な学びです。それぞれ自分で補充学習したい教科、学習道具も選んでいます。先生に聞きたいことがある人は手を挙げて聞いたり、確認したりしていました。 

２月２０日（火）

題材名「命の尊さ　一人一人大切な存在」

講師：か母ちゃっ子くらぶ　助産師　白池　昌　様 

 「いま生きているだけで、１００点満点」、「自分の命、まわりの人の命、大事にしてね」、

「世界にたった一人の　あなたです」講師の白池先生からのメッセージ、あたたかい思いが届きました。

【お礼の言葉】代表生徒が、感謝の気持ちを丁寧に伝えました。

学習後に、先生が持ってこられた『赤ちゃん人形』や『胎児の人形』を代わる代わる抱っこさせてもらいました。

【学習後の感想】

「赤ちゃん人形も6か月でかなり重みがあって驚きました。性の在り方を『いきいきと生きること』、『自分らしく生きること』と表現されているのが素敵だと感じました。自分も他の人も尊重して過ごしていきたいです。」

「今回の授業で、体や心が様々あることは当たり前で、否定したりせず、互いに尊重し合い、ともに学び、成長することがこれからの社会の目標である『ジェンダー問題』につながると思いました。」

「今日の授業で『SOGIE』や『性という文字は心で生きる』ということが強く印象に残りました。これからは、1人1人を尊重し、いろいろな人との関わりを大切にしていきたいと思いました。」

「成長するにつれ、友達との会話の中に『性』について話すことが増えてきました。今回の授業で初めて学ぶようなことがあり、とても勉強になりました。赤ちゃん人形を抱えてみると想像していたよりとても重くてびっくりしました。一人一人の違いを大切にしていきたいです。」

「赤ちゃんは奇跡をもって生まれてすごいなと思いました。お母さんの心臓の音を聞いて、心地よかったので不思議でした。赤ちゃんの急激な成長はすごく、陣痛を耐えて僕を産んでくれたお母さんに、帰ってからお礼を言いたいと思います。」