少ない人数でもしっかり伝え合う・・・
11月に入りまるでいっきに冬に放り込まれたかのような朝でした。
これは、もう暖かくなった今日の5時間目の小学6年生の算数の授業風景です。中学校の「数学」の繁昌先生は、この学校に来て初めて小学生の算数を指導します。少人数だとどうしても「伝え合う」場面は少なくなってしまいがちですが、繁昌先生は、吹き出し型の黒板に書いた自分の考えをしっかり伝え合う活動を取り入れて二人にあった「算数」の授業を工夫しています。
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7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
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