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学校の様子

避難訓練 事前活動

【みんなで考えよう】どう避難すればいいか?

写真からも分かるように、どの学級でも身振り手振りを使って校舎内の配置を確認しながら
熱のこもった話し合いがおこなわれていました。

1年生の中には、教室配置の知識が不足している生徒がいたことも話し合いを通して明らかになっていました。
教師が一方的に話す形式では気づかれにくい生徒の実態が明らかになり...。

特に本校の生徒は生真面目で実態に基づいた話し合いや指導が行われることで「火災時の避難」について考える
有意義な時間になったようです。