相対度数と代表値

中学１年生の数学の授業では、「相対度数」と「代表値」について学習しました度数分布表やヒストグラムをもとに、データの割合を表す相対度数の意味を理解しながら、資料の特徴を読み取る力を養っています。また、平均値・中央値・最頻値といった代表値についても確認し、データ全体の傾向をどのように表すことができるのかを考えました。生徒たちは実際の資料をもとに計算や読み取りを行いながら、データの見方や考え方を深めていました