日誌

鉛筆 入試問題

中学3年生は、総合入試問題に挑戦しました鉛筆問題に取り組む中で、ALTの先生に積極的に質問する姿が多く見られました。より自然な表現の仕方、発音のポイントなど、自分たちの疑問をそのままにせず、「なぜ?」「どうして?」と一つ一つ確認していく姿勢は大変立派でした。ALTの先生も丁寧に答えてくださり、教室には前向きなやり取りが広がっていましたキラキラ