自由進度学習（２）

2年生の社会科では、今、少し特別な授業を行っています。 自分のペースで学びを進める「自由進度学習」今回で2回目となります。今回のテーマは、人々が権利を求めて立ち上がった「大正デモクラシー」。 教科書の内容をただ暗記するのではなく、生徒たちは自ら資料を広げ、「なぜこの時代に、社会運動が次々と起こったのか？」という問いを追いかけています。一人で黙々と資料を分析する生徒、友人と「今の日本と何が違うんだろう？」と語り合う生徒。「自分で学ぶ順序を決める」という責任感が、教室に心地よい緊張感と熱量を生んでいます100年前の人々が自由を求めたように、生徒たちもまた、自律という「学びの自由」を楽しんでいるようです