令和7年度の生徒会スローガン 「 56人56色 ~みんなで描く楽・愉しい五ヶ瀬中~ 」
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第3回オープン授業が開催!!
本日第3回オープン授業が行われました。今回は英語と理科の授業で小学校の先生方、中等教育学校の先生方合わせて10名前後の先生方が参観者してくださいました。
理科の授業では「無人島で、海水から水を取り出す方法は?」という学習課題のもと、主体的・対話的な授業が展開され、深い学びにつながるものでした。
英語では、「自分ができることを、相手にどうやって伝えればいいだろう?」という学習課題のもと、自分でできることを表現できるようになっていきました。それぞれ、本校の研究主題であるRS(リーディングスキル)を意識した部分もみられ、大変参考になりました。本校職員も教科は違えど、今後の授業に生かしていける内容になっていました。
第4回も実施予定ですので、たくさんの参観をよろしくお願いします。


理科の授業では「無人島で、海水から水を取り出す方法は?」という学習課題のもと、主体的・対話的な授業が展開され、深い学びにつながるものでした。
英語では、「自分ができることを、相手にどうやって伝えればいいだろう?」という学習課題のもと、自分でできることを表現できるようになっていきました。それぞれ、本校の研究主題であるRS(リーディングスキル)を意識した部分もみられ、大変参考になりました。本校職員も教科は違えど、今後の授業に生かしていける内容になっていました。
第4回も実施予定ですので、たくさんの参観をよろしくお願いします。
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12月9日(火)、全校生徒を対象に租税教室がありました。
はじめに、宮崎財務事務所より講師をお招きし、税金の役割や必要性、日本の財政の現状について説明していただきました。
講話後には、生徒自身が財務大臣になったことを想定して、社会保障費を編成するグループワークを行いました。実際に、日本の現状を見つめなおしたり、どの分野にどれだけのお金をかけるかなど考えたりすることで、税についての理解が深まったのではないかと思います。最後には、グループで話し合ったことを発表して、様々な意見を聞くことができました。
「税」と聞くと難しく感じますが、生徒にとっては実際に買い物の際に支払う「消費税」が最も身近ですね。そんな税金がなぜ必要なのか、どのように使われているのかなど、税金について自分事として考える機会になりました。日本の財政に関わる一員として、これから税についてさらに関心を深めていけるといいですね
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