授業の様子，数学活用，総合実習，化学基礎

今日は３年生産流通科の授業の様子です．
おいしいミカンの見分け方をどうするかをテーマに，形，大きさ，枝の太さが
ミカンのおいしさに関係があるかどうかを調べました．
専門の実習で，枝の太さ，大きさ，形などの測定記録を行いました．
理科（化学基礎）で，糖度，酸の測定を行いました．
数学（数学活用）では測定した結果を用いてデータの整理を行い，枝の太さや大きさが
おいしさや酸味などに関係があるのか評価する予定です．

写真は糖度，酸の測定の実験の様子です．