新規日誌15
一年生 生活科
一年生は、生活科の学習で、校庭の土手や公園に行きます。
写真は、春の見学の様子です。
校庭や春の公園では、いろいろな生きものや草花を発見!
発見したものを、友達や先生に嬉しそうに、見せていました。
綾町には、豊か自然が一杯です。
これからも、たくさんの発見をしてほしいです。
写真は、春の見学の様子です。
校庭や春の公園では、いろいろな生きものや草花を発見!
発見したものを、友達や先生に嬉しそうに、見せていました。
綾町には、豊か自然が一杯です。
これからも、たくさんの発見をしてほしいです。
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5年生 総合
5年生では、総合的な学習の一環として、米について学んでいます。
綾町は、豊かな自然を生かした有機農法が盛んな町です。
農業の体験をすることは、地域の自然を学ぶことにもつながります。
写真は、田植えの活動の様子です。
子ども達は、はだしで田んぼへ!最初はぬるぬるするのに慣れず、大はしゃぎでしたが、徐々に慣れてきて、最後まで一生懸命、苗を植えることができました。
JAの方には、元気な子ども達に優しく指導してくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございました!
苗が育ち、2学期の稲刈りが楽しみですね。
田植えの仕方を聞いています!
田植えスタート!
綾町は、豊かな自然を生かした有機農法が盛んな町です。
農業の体験をすることは、地域の自然を学ぶことにもつながります。
写真は、田植えの活動の様子です。
子ども達は、はだしで田んぼへ!最初はぬるぬるするのに慣れず、大はしゃぎでしたが、徐々に慣れてきて、最後まで一生懸命、苗を植えることができました。
JAの方には、元気な子ども達に優しく指導してくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございました!
苗が育ち、2学期の稲刈りが楽しみですね。
田植えの仕方を聞いています!
田植えスタート!
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4年生 総合
総合的な学習の時間のテーマは、「守ろう!ぼくらのふるさと綾」です。綾の自然につい
て学ぶ計画です。
今日は、ビオトープに2回目の観察に行きました。一人一人、それぞれの課題を設定し、
探求活動に入っています。どんな発見があったか楽しみです。
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3年生 理科
。
3年生では、これまでの生活科と違い、理科の学習が始まります。
写真は、初めての理科の観察の様子です。
また、どうしてだろうという不思議から始まる理科。
子どもたちは、6時間授業なんか忘れて、
一生懸命身近な植物や生き物を観察しました。
綾町では、たくさんの動植物が見られます。
綾ならではの学びを、これからも深めてほしいです。
3年生では、これまでの生活科と違い、理科の学習が始まります。
写真は、初めての理科の観察の様子です。
また、どうしてだろうという不思議から始まる理科。
子どもたちは、6時間授業なんか忘れて、
一生懸命身近な植物や生き物を観察しました。
綾町では、たくさんの動植物が見られます。
綾ならではの学びを、これからも深めてほしいです。
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2年生 生活科
2年生は、生活科の学習でミニトマトを植えています。
写真は、花が咲いたときの観察の様子です。
「黄色い花が咲いている!!」、と数名の子どもたちが大騒ぎです。
これからもう少し、大きくなってくれるでしょうか。
綾町では、有機農法で作られるおいしい野菜も特産の一つです。
それに負けないような、おいしいミニトマトができるといいですね!
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