学校日誌(令和2年度まで)
学校の様子;令和2年度まで
まだ2回目なのに!!
本日、2回目の合同卒業式練習がありました。
入場から退場までを通して練習しましたが、6年生は全ての流れを理解しており、堂々と、しかも落ち着いて取り組んでいました。
まだ2回目だというのにさすがです。
4・5年生の態度も立派です。
しゃべりません。動きません。にやにやしません。
これもさすがです。
油津健児のよさがよく分かる練習でした。
入場から退場までを通して練習しましたが、6年生は全ての流れを理解しており、堂々と、しかも落ち着いて取り組んでいました。
まだ2回目だというのにさすがです。
4・5年生の態度も立派です。
しゃべりません。動きません。にやにやしません。
これもさすがです。
油津健児のよさがよく分かる練習でした。
動きがあります!!
参観日に御覧になった保護者の皆さんもいらっしゃると思いますが、作品展示室に版画の作品が掲示してあります。
紙版画、木版画、ステンシル版画の作品です。
作品の中の人物に動きがあり、躍動しています。
また、日南市子ども版画展に出展した作品も掲示してあります。
まだ御覧になっていない方は、ぜひ来校の際に御覧ください!! 
紙版画、木版画、ステンシル版画の作品です。
作品の中の人物に動きがあり、躍動しています。
また、日南市子ども版画展に出展した作品も掲示してあります。
すばらしい動き!!
2月26日(火)に、本校体育館で日南市小学校体育主任会の授業研究会があり、本校5年2組の授業を見ていただきました。
まず、日南市小体連が作成した「わくわくトレーニング」を行いました。
子どもたちは、体育館を回りながら音楽に合わせて次々と動きを変えていきます。
その素早い動き、そして何よりも運動量に驚きました。
次に、それぞれのコーナーに子どもたちが行き、体作りの運動を始めました。
教師の指示はほとんどなく、子どもたちが主体的にてきぱきと動いていきます。
ここでも休む間もなく運動し続けます。
まさに子どもたちの体力向上につながる体育の授業でした。

まず、日南市小体連が作成した「わくわくトレーニング」を行いました。
子どもたちは、体育館を回りながら音楽に合わせて次々と動きを変えていきます。
その素早い動き、そして何よりも運動量に驚きました。
教師の指示はほとんどなく、子どもたちが主体的にてきぱきと動いていきます。
ここでも休む間もなく運動し続けます。
まさに子どもたちの体力向上につながる体育の授業でした。
楽しみました!!
2日(土)は、最後の家庭教育学級でした。
日南カローリング協会の方に来ていただき、親子でカローリングをしました。
カローリングは、氷上で行うカーリングをフロアーで手軽にできるように考えられた新しいスポーツです。
力加減、コントロールが必要ですし、頭を使ってプレーしなければなりません。
好プレーあり、珍プレーありでとても楽しい時間を過ごしました。

日南カローリング協会の方に来ていただき、親子でカローリングをしました。
カローリングは、氷上で行うカーリングをフロアーで手軽にできるように考えられた新しいスポーツです。
力加減、コントロールが必要ですし、頭を使ってプレーしなければなりません。
好プレーあり、珍プレーありでとても楽しい時間を過ごしました。
ピッカピッカ!!
日曜日にPTA奉仕作業がありました。
今回は、校舎内の窓ふきをしていただきました。
普段、教職員と子どもたちだけではなかなかできない場所ですので、大変ありがたかったです。
どの窓もピッカピッカになりました。
PTAのみなさん、ありがとうございました!!
今回は、校舎内の窓ふきをしていただきました。
普段、教職員と子どもたちだけではなかなかできない場所ですので、大変ありがたかったです。
どの窓もピッカピッカになりました。
PTAのみなさん、ありがとうございました!!
訪問者カウンタ
1
7
7
2
3
0
6
日南市立油津小学校
本Webページの著作権は、日南市立油津小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載することを禁じます。
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |