学校日誌(令和2年度まで)
学校の様子;令和2年度まで
全ての子どもが頑張っていました!!
今日は、1学期最後の参観日でした。
たくさんの方が来てくださいました。
いつもありがとうございます。
では、授業の様子を写真でご覧ください。
〈1・2年生・・・マクドナルドの方による防犯教室〉
たくさんの方が来てくださいました。
いつもありがとうございます。
では、授業の様子を写真でご覧ください。
〈1・2年生・・・マクドナルドの方による防犯教室〉
〈3年生・・・日南警察署の方による防犯教室〉
〈4年生・・・ローマ字〉
〈5年生・・・家庭科(1組)と算数(2組)〉
(6年生・・・理科(1組)と社会(2組))
見ごたえがあります!!
本校には作品展示室があります。
今月は、絵が展示されています。
生き物や花の絵、読書感想画等さまざまです。
どの作品にも子どもたちの想像や工夫が表れています。
見ていると、「どんな場面だろう?」「どんなことを考えていたのだろう?」「色づかいがいいな!」「おもしろいな!」など、いろいろな感想を持ち始め、楽しくなります。
ぜひご覧ください!!
今月は、絵が展示されています。
生き物や花の絵、読書感想画等さまざまです。
どの作品にも子どもたちの想像や工夫が表れています。
見ていると、「どんな場面だろう?」「どんなことを考えていたのだろう?」「色づかいがいいな!」「おもしろいな!」など、いろいろな感想を持ち始め、楽しくなります。
ぜひご覧ください!!
気持ちいい!!
今週は火曜日に少々雨が降りましたが、晴れの日が多い週でした。
プールを見ると、水がきらきらと光って見える日ばかりでした。
こんな日には、子どもたちは水泳を楽しみにしています。
今日は、1年生と3年生の水泳の授業を見ました。
1年生は、顔を付けて浮き、友達に引っ張ってもらっていました。
すっかり水に慣れている子が多く、その進歩の早さにびっくりしました。
プールを見ると、水がきらきらと光って見える日ばかりでした。
こんな日には、子どもたちは水泳を楽しみにしています。
今日は、1年生と3年生の水泳の授業を見ました。
1年生は、顔を付けて浮き、友達に引っ張ってもらっていました。
すっかり水に慣れている子が多く、その進歩の早さにびっくりしました。
3年生は、ビート板を使ったりしながらクロールの練習をしていました。
笑顔の子が多く、水を楽しんでいるのが伝わってきました。
1年生も3年生もとても気持ちよさそうでした!!
堂々とした姿!!
今日の黒潮タイムでは、3年生と生活安全委員会の発表がありました。
3年生の発表では、まず作文の発表がありました。
6人の子どもが発表しましたが、全員原稿を見ずに、はっきりとした声で作文を発表しました。
その姿に大変感心しました。
次に、歌の発表がありました。
元気がいい上にきれいな歌声でした。
これまでの練習の成果が出ていました。
3年生の皆さん、立派な発表でしたよ!!
生活安全委員会は、今取り組んでいることを紹介しました。
朝のあいさつ運動、トイレのスリッパ点検、雨の日の遊び方の呼びかけに取り組んでいることが分かりました。
学校をよりよくするために取り組んでいることに感心しました。
生活安全委員会の皆さん、いつもありがとうございます!!
3年生も生活安全委員会も堂々ととした見事な発表でした。
3年生の発表では、まず作文の発表がありました。
6人の子どもが発表しましたが、全員原稿を見ずに、はっきりとした声で作文を発表しました。
その姿に大変感心しました。
次に、歌の発表がありました。
元気がいい上にきれいな歌声でした。
これまでの練習の成果が出ていました。
3年生の皆さん、立派な発表でしたよ!!
生活安全委員会は、今取り組んでいることを紹介しました。
朝のあいさつ運動、トイレのスリッパ点検、雨の日の遊び方の呼びかけに取り組んでいることが分かりました。
学校をよりよくするために取り組んでいることに感心しました。
生活安全委員会の皆さん、いつもありがとうございます!!
3年生も生活安全委員会も堂々ととした見事な発表でした。
優しい心!!
本日は、鑑賞教室がありました。
昨年度が音楽でしたので、今年度は劇でした。
今回は、劇団野ばらの「あした・あさって・しあさって」を鑑賞しました。
あらすじは次のとおりです。
「3年前に母を亡くし、仕事が忙しくてかまってくれない父にいらだちを感じる小学4年生の健太郎は、虫や動物など弱いものへ乱暴をするようになります。公園で気を失った健太郎は、いつの間にかゲームの世界に入り込みます。そこでは、健太郎がいじめて傷を負った猫やトンボ、鳥、カエルが登場します。それらとの出会いを通して葛藤したり反省したりしながら、健太郎は優しい心を取り戻します。」
楽しいだけではなく、心に訴えかける作品でした。
きっと子どもたちも感じてくれたことでしょう!!
劇団野ばらの皆さん、ありがとうございました。
昨年度が音楽でしたので、今年度は劇でした。
今回は、劇団野ばらの「あした・あさって・しあさって」を鑑賞しました。
あらすじは次のとおりです。
「3年前に母を亡くし、仕事が忙しくてかまってくれない父にいらだちを感じる小学4年生の健太郎は、虫や動物など弱いものへ乱暴をするようになります。公園で気を失った健太郎は、いつの間にかゲームの世界に入り込みます。そこでは、健太郎がいじめて傷を負った猫やトンボ、鳥、カエルが登場します。それらとの出会いを通して葛藤したり反省したりしながら、健太郎は優しい心を取り戻します。」
楽しいだけではなく、心に訴えかける作品でした。
きっと子どもたちも感じてくれたことでしょう!!
劇団野ばらの皆さん、ありがとうございました。
ご覧ください!!
学校だより「油津健児」6月号をアップしました。
ぜひご覧ください!!
ぜひご覧ください!!
起こってほしくない!!
昨日、5年生の理科で土砂災害防止教室を行いました。
まず、日南土木事務所の方が、土砂災害の原因や対策について教えてくださいました。
次にDVDを見て勉強しました。
それから、簡易雨量計をつくって実験をしたり、山の立体模型を使って土砂災害が起こるメカニズムや砂防ダムがあるときとないときの違いについて実験したりしました。
梅雨の時季、地盤が緩みがちです。
土砂災害が起こらないことを祈ります!!
この土砂災害防止教室の様子は、BTVケーブルテレビのTEGE JADO NEWSで放送されます。
時間は、次のとおりです。ぜひご覧ください。
6月22日(金) 6:00~ 6:40
21:00~21:40
23:00~23:40
6月23日(土) 7:00~ 7:40
12:00~12:40
まず、日南土木事務所の方が、土砂災害の原因や対策について教えてくださいました。
次にDVDを見て勉強しました。
それから、簡易雨量計をつくって実験をしたり、山の立体模型を使って土砂災害が起こるメカニズムや砂防ダムがあるときとないときの違いについて実験したりしました。
梅雨の時季、地盤が緩みがちです。
土砂災害が起こらないことを祈ります!!
この土砂災害防止教室の様子は、BTVケーブルテレビのTEGE JADO NEWSで放送されます。
時間は、次のとおりです。ぜひご覧ください。
6月22日(金) 6:00~ 6:40
21:00~21:40
23:00~23:40
6月23日(土) 7:00~ 7:40
12:00~12:40
またまたかわいいお客様!!
「ニャー、ニャー」
本校職員の車付近から聞こえてきます。
しかし、姿は見えません。
なんとその子猫は、車のボンネットの中にいました。
約1時間後、何とかボンネットから出てきた子猫を保護すると、2日前にも見かけた子猫でした。
職員室に連れて行きエサや水を与えると、すっかり元気になりました。
今回も本校職員が飼ってくれることになりました。
先生方の優しさをたくさん見ることができました!!
本校職員の車付近から聞こえてきます。
しかし、姿は見えません。
なんとその子猫は、車のボンネットの中にいました。
約1時間後、何とかボンネットから出てきた子猫を保護すると、2日前にも見かけた子猫でした。
職員室に連れて行きエサや水を与えると、すっかり元気になりました。
今回も本校職員が飼ってくれることになりました。
先生方の優しさをたくさん見ることができました!!
今年度もありがとうございます!!
昨日今日とGAYAのみなさんが読み聞かせに来てくださいました。
昨日が4年生と6年生の4学級、今日が1年生と2年生の3学級です。
それぞれの学級に1時間ずつしてくださいました。
子どもたちは読み聞かせを大変楽しみにしています。
「どんな本を読んでもらえるのかな?」
「いよいよ明日だ!」
子どもたちは、心待ちにしています。
読み聞かせ中の子どもたちは真剣です。
目が読み聞かせの方や本から離れません。
きっと頭の中では、いろいろな想像をしていることでしょう。
登場人物になりきっているかもしれません。
子どもたちには豊かな心と創造力が高まっていきます。
GAYAのみなさん、いつもありがとうございます!!
昨日が4年生と6年生の4学級、今日が1年生と2年生の3学級です。
それぞれの学級に1時間ずつしてくださいました。
子どもたちは読み聞かせを大変楽しみにしています。
「どんな本を読んでもらえるのかな?」
「いよいよ明日だ!」
子どもたちは、心待ちにしています。
読み聞かせ中の子どもたちは真剣です。
目が読み聞かせの方や本から離れません。
きっと頭の中では、いろいろな想像をしていることでしょう。
登場人物になりきっているかもしれません。
子どもたちには豊かな心と創造力が高まっていきます。
GAYAのみなさん、いつもありがとうございます!!
子どもの力を伸ばすために!!
昨日、研究授業を3つ行いました。
2年2組と4年1組の学級活動(話合い活動)、6年2組の算数です。
研究授業は、教師の授業力の向上を図り、子どもたちの学力を伸ばすために行います。
どの学級の研究授業でも教師の工夫・努力、子どもたちの意欲・思考力、進んで発表しよぅとする姿等が見られました。
充実した研究授業でした。
子どもたちの力が今後も伸び続けることを改めて実感しました!!
2年2組と4年1組の学級活動(話合い活動)、6年2組の算数です。
研究授業は、教師の授業力の向上を図り、子どもたちの学力を伸ばすために行います。
どの学級の研究授業でも教師の工夫・努力、子どもたちの意欲・思考力、進んで発表しよぅとする姿等が見られました。
充実した研究授業でした。
子どもたちの力が今後も伸び続けることを改めて実感しました!!
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日南市立油津小学校
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