学校日誌(令和2年度まで)

2020年1月の記事一覧

たくさん運動します!!

 ベルマークでボールを19個買っていただきました。
 このボールは、各学級に配ったり、体育館に置いて体育で使ったりします。
 保護者の皆様がベルマークをコツコツと集めてくださったことに感謝しながら、たくさん身体を動かして体力をつけていきたいと思います。
 ありがとうございました!!

よりよい油津に!!

 6年生は、総合的な学習の時間「よのなか教室」で、これまで油津について調べ、自分たちなりに油津の課題を見つけ、その解決法を考えてきました。
 今日は、地域の方3名にその課題の解決法を聞いていただき、アドバイスをいただきました。
 次回は、油津の施設や職場等を訪問し、お話を伺います。
 よりよい油津にするために、今後6年生がどう考え取り組んでいくのか楽しみです。

はりきって!!

 本日は、参観日でした。
 冷たい雨にもかかわらず、多くの保護者の方々においでいただき、ありがとうございました。子どもたちは、普段の授業より緊張するとともに、はりきって取り組んでいました。
 また、「持ち寄りバザー」も体育館で行われました。バザーの益金は、子どもたちのために大切に使わせていただきます。ご協力いただき、ありがとうございました。





力を発揮!!

 今日、標準学力検査CRTを行いました。
 実施教科は、低学年が国語・算数、中学年が国語・算数・理科、高学年が国語・算数・社会・理科です。
 難しい問題もありましたが、みんな真剣に取り組んでいました。
 日頃がんばってきた力を十分に発揮したことでしょう!!

落ち着いた学習!!

 昨日15日に、1年2組の研究授業がありました。
 内容は、算数「大きい数」です。
 まず、1~100までの表を作り、その表からきまりを探しました。
 表づくりでは、最初は悩んでいた子どももいましたが、みんな自力でどんどん表を完成させていました。
 そして、その表から次のようなきまりを見つけました。
 〇 縦に見ると、一の位の数字が同じ。
 〇 右に1ずつ大きくなり、左に1ずつ小さくなる。
 〇 下に10ずつ大きくなり、上に10ずつ小さくなる。
 〇 斜めに1,2,3,4,・・・となっている。
 大人から見ると簡単そうに見えますが、1年生には難しい問題です。
 きまりを見つけたこと、堂々と発表したことがすばらしかったです。
 次に、表の中の数字を隠して隣同士で当て合う「数当てゲーム」をしました。
 みんな、きまりを使ってしっかり解くことができていました。