2016年6月の記事一覧

主題研究の研究内容は以下の通りです。
１読みを深める発問や板書計画
２日常の言語活動の充実

１については、授業研究の中で行います。
２については、読書活動、スピーチ活動、漢字力向上の取組などを考えています。

本年度の主題研究は、国語科の説明的な文章についてです。
研究主題は、「子どもが主体的に考えながら読むための国語科学習」
副題は、「説明的な文章の指導方法の工夫・改善を通して」です。