2026年3月の記事一覧

　６年生は、算数科の復習をしていました。ロイロノートに担任が準備したカードをもとに復習をしていました。今日が卒業まであと１３日でした。明日のお別れ遠足が終わると後１１日になります。あっという間ですね。小学校生活最後の仕上げを頑張ってください！

　５年生は理科で「電流と電磁石」の学習をしていました。準備した回路を使って、コイルのまき数を変えたり、磁石の数を変えたりしながら、電磁石が強くなる条件を探していました。

　４年生は算数科で「わくわくプログラミング」の学習をしていました。コンピュータ（キャラクター等）を動かす命令を組み合わせて、プログラムを作っていました。命令のブロックを組み合わせていくことで、上手にプログラムを作っていました。

　３年生は学級活動でお別れ集会の準備をしていました。材料を組み合わせたり、贈る言葉を考えたりしながら、一人一人が心を込めてメッセージカードを作っていました。

　２年生は図画工作科の「かぶってへんしん」の学習をしていました。土台になるものに、液体のりと混ぜた薄い紙を上手に貼り付けていました。材料の手触りを楽しみながら、個性ある作品を作ることができました。

　今日の給食は「ミルクパン、皿うどん、フルーツあんにん」でした。１年生は、皿うどんの麺とあんを一生懸命混ぜていました。パリパリ麺の皿うどんを、美味しそうに食べていました。

　また、授業では図画工作科で作った帽子をかぶりながら、発表練習をしていました。

　３月に入り、いよいよ卒業式の練習を行いました。初めに、「卒業式は何のために、誰のために行うのか」、「こんなに立派に成長しましたという感謝の姿を見せる場である」、「一つひとつの所作に、『感謝の心』と『中学生になる決意』を込めてほしい」等の心構えについて校長から話をしました。

　６年生も、４・５年生も、真剣に練習に取り組んでいました。

　６年生は社会科で「日本とつながりの深い国々」の学習をしていました。それぞれが興味をもった国について詳しく調べていました。調べたことを分かりやすく伝えるために、必要な情報を集め、整理していました。

　５年生は外国語科で「Who is your hero?」（あこがれの人を詳しく紹介し合おう）の学習をしていました。人を表す言葉、性格などを表す言葉などを確認し、その言葉を使いながら紹介し合いました。

　４年生は算数科の「直方体と立方体」で「空間にあるものの位置の表し方」を学習していました。平面は２つの数の組で表すことができたことを使い、空間にあるものの位置は３つの数の組で表すことができることを確認していました。