7月22日(月)に、「学校便り第14号」をアップしました。「1学期が終わり、夏休みに突入!」「1学期ベストリーダー!」「1学期始業式」「宮日新聞掲載作品」の4つの記事が載っています。ぜひご一読ください。
2022年5月の記事一覧
初めての「一(いち)」
3年生の国語科の学習では、習字の学習を始めています。道具の準備の仕方や「○」「波線」「縦線」「横線」などでいろいろな線の筆づかいの練習してきています。そして現在、階段にある3年生の掲示板には初めての作品「一」が並んでいます。打ち込み、止めなど意識して書いたことがうかがえます。これからもていねいで力強い字を書き続けましょう。
職員研修の一コマ
今年も授業で積極的に児童のタブレットを使った効果的な学習が進められるよう、先生も研修を進めています。これから1年間、それぞれの学年で取り組んだ利用法を紹介し合い、よいものを蓄積して、今後の指導に生かしていきます。
体力テスト本番
昨日5月26日(木)は、体力テストを実施しました。あいにくの雨天で、体育館で屋内実施の反復横跳びと、立ち幅跳び、長座体前屈の3種目でした。新型コロナウィルス感染防止のため下学年が午前中、上学年が午後に実施しました。2回測定する種目ばかりでしたが、記録を伸ばし、うれしそうにしている表情が見られました。
くれよん号来校②
24日にクレヨン号が来ました。みんなとても楽しみにしていて、弾むような足音で車に近づいてきます。中には、「8冊かりました。」とうれしそうにしている子どももいました。また、そばに備えてあるPCで人気の本を検索する姿もありました。
体力テストに向けて
明日、26日は体力テストの実施日です。天気が心配されますが、月曜日にはソフトボール投げの練習を行っていました。上手に投げる友だちのまねをして、投げたり、ボール拾いを友だちと協力して行ったり、みんながんばっていました。
生活科でいも植え
先週は、1,2年生も生活科で芋植えを行いました。みんなでマルチシートの穴の数を確認しながら、1本ずつ丁寧に植えていました。秋に大きく育ったサツマイモが取れるといいですね。また、1年生はアサガオ、2年生はミニトマトの栽培も行っています。児童からは変化を見つける毎に「たくさん芽が出ました。」とか「黄色い花がもう咲いています。」など植物の生長を楽しみにしている声が聞かれます。しっかりお世話をして次の発見に出会えるといいですね。
身近な整理整とん
自分の道具や持ち物を管理することはとても大事なことです。また、次の人のことを考えて行動することも集団生活の中では大切にしたい習慣です。これは、雨の日の児童玄関の傘立てとトイレのスリッパの様子です。とても気持ちがいいですね。基本は自分のものや使った人がそろえることを第一とし、もし、乱れていたら気づいた人が直して、使う人がいつも気持ちよくなる環境にしていきましょう。
5・6年生 おいもの苗植え
晴れた日を見計らって5・6年生がお芋の苗を植えていました。いつの間にか、花壇にビニールもかぶせてあり、5・6年生が苗をせっせと植えていました。終わった後は、みんなで協力しながら、手際よくプランターの片付けもしてくれていました。おいしいお芋がができると良いですね。これからの成長が楽しみです。
リコーダーの音色、響く
5,6年生のリコーダーの音色が校内に響いています。新型コロナウィルス感染防止対策のため、屋外のホールで間隔を取っての練習でした。ホールで音が反響し、とても柔らかな音色が響いていました。また、本校は5,6年生は複式での学習です。6年生を指導している間は、5年生はタブレットを使って音作りの学習を進めていました。
晴れ間、緑の中での体育
今週は、晴れ間の多い日がありました。来週予定している体力テストの種目に慣れるため、体育館では反復横跳びやシャトルランを練習しています。昨日は4年生以上の体育が運動場で行われました。緑の校庭で精一杯投げ、歓声を上げる姿が見られました。少しでも投げるタイミングやコツをつかんで、昨年度の自分の記録をこえられるといいですね。
タブレットの活用
学校では、写真にあるようにタブレットにあるアプリを活用し、パソコン操作の技能を高めたり、市内の小中学校に導入されたアプリソフトを使って、学習の復習に取り組んでいます。答えを選択したり、書き込んだりするなかで、間違っても何度も挑戦し、繰り返し練習することで基礎的な学習内容の定着が進んでいます。
姿勢正しく
学習での一コマです。本校では保体部の取組として立腰指導を進めていますが、どの学年も意識して学習に臨んでいます。ただ、活動に集中するとつい目がノートやPCの画面に近づくこともあります。目を大切にしたり、きれいな姿勢を保つためにも、学校、家庭で見届けをしていきましょう。
話を聞いて質問
3年生の国語の学習では自分が興味をもった題材について文章を書き、それをみんなの前で発表する学習を行っていました。話す子どもはわかりやすく、聞く側も後から質問ができるようにしっかり目を向けて話の内容を聞き取っていました。発表者の「質問はありませんか。」の問いかけに、元気よく「はい。」と挙手をして、質問する姿が見られました。
発表後は発表者へ拍手を送り、温かな空気に包まれていました。
2年ぶりの練習
これまで2年間新型コロナウィルス感染防止対策のため、中止となっていた自転車競技会が本年度は実施予定となりました。縄瀬小も過去の伝統を引き継ぎ、4年生から6年生の4名が選手として参加することとなりました。これから1か月あまり放課後に交通安全協会の指導員に教えていただきながら、基礎を何度も練習して本番に臨みます。
環境整備
いよいよ夏の草が勢いを増してきました。緑豊かな本校でも児童が気持ちよく活動できるようにするため、年間を通じて草刈り等を行うことになります。写真は5月9日に作業をされた市の環境整備員の方々です。月に1、2度来校し、草刈りや樹木の剪定等をお願いしています。職員でも少しずつ草刈り作業を進めますが、なかなか追いつけず、この環境整備員の皆様の活動にはとても感謝しています。
花壇等の整備
春、学校を彩った花々も終わりが近くなりましたが、最後まで花を楽しむための草取りや夏の花や理科学習で観察する植物が育つ場としての花壇の整備が各学年で進められています。これから、植え替えをして、児童みんなでしっかり世話をして観察学習を進めるだけでなく、生長することへの喜びや生命の大切さ等、情操面を育む活動へつなげていきます。
朝のあいさつ運動
先週は校門前のあいさつ運動に蔵元地区の方々が参加してくださいました。連休と連休の合間でしたがおかげさまで児童も元気のよいあいさつを意識して学校に入ることができました。ありがとうございました。
本日5月9日(月)も全児童元気に登校しました。目標としている全児童無欠席日の年間150日めざし、健康でリズムのよい毎日を送りましょう。
クラブ活動スタート
先週、第1回目のクラブ活動がありました。今回は、体育館で間隔を取って第1学期の活動内容についての話合いになりました。活動内容の候補については、たくさんの意見が出されましたが、新型コロナウィルス感染防止の観点から密になったり、直接身体が組み合ったりしないことなどを考慮た意見で検討を進めていました。
学級の掲示
先週で4月も終わり、学級には1学期になって初めての作品や1年間教室に飾る作品などが掲示されています。みんな学習の成果を生かし、丁寧な仕上がりの作品になっています。同じ題材で作品をつくることはありませんが、今回の学習でつかんだことを次の表現ににつなげていってほしいものです。下の写真は1年、2・3年、4年、5・6年、あおぞらの各教室と廊下掲示の様子です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1 1 | 2   | 3 1 |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10 1 |
11 1 | 12 1 | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26 2 | 27 1 | 28   | 29   | 30   | 31   |
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