2024年11月の記事一覧

　11月26日（火）５校時に、あいにくの雨でしたが、予定通り、一人４鉢を植えました。

　初めにホールに集まって、環境・図書委員会の説明がありました。環境・図書委員は、昨日から今日の昼休みもその準備を行ってきました。植える花を使って具体的にどうやるかを実演しながら手順を説明していました。

　説明の後、各学級ごとに分かれて、花の苗を植え付けていきました。説明通り、大きなポットにもみ殻を入れ、土を半分ぐらい入れます。その中央にそっと花の苗を置き、周りに土を入れていきます。それを1人４回繰り返します。雨が降っていましたので、ホールや軒下での作業となりましたが、次々と鉢が完成していきました。花は、キンギョソウ、パンジー、ビオラです。

　これからしっかりお世話して、卒業式ではきれいに会場を飾れるといいなと思います。

　11月26日（火）は久しぶりの雨です。午後は一人4鉢の苗植えが計画されていますが、学級園周りではなくて、ホールで行うことになりそうです。

　１年生は国語「たぬきの糸車」の読み取りをしていました。範囲の教材文を朗読して、たぬきやお母さんのしたことを表にまとめていきました。たぬきの動作、「二つの目玉もくるりくるりとまわりました」をやってみようとしましたが、なかなか難しいようでした。

　２年生も国語で、「みきのたからもの」の新出漢字の練習をしていました。漢字ドリルを使って、読み方や使い方を読み、覚えていきました。

　３年生は算数で、「わくわくプログラミング」にチャレンジしていました。プログラムを組み立てて、画面上のレーシングカーを動かします。レーシングカーらしく速いスピードで動きます。ぐるりと1周させるとか、あのアイテムを取ろうなど、じぶんなりの目標を決めて進めていきます。友達と教え合う様子も見られました。

　４年生は算数で、答えが小数になる割り算、２÷４について計算の仕方を考えていました。その前の０．８÷４等はみんなできていましたが、０．７２÷８等は、間違っている子もいました。今日は見かけは整数の割り算ですが、さて、できるでしょうか？

　５年生は算数で、「面積」の練習問題にチャレンジしていました。三角形、平行四辺形等の面積の求め方を使って、いろんな形の面積を求めていました。プリントやドリルが終わった子は、FigJam上にプリントの写真を載せたり、単元の振り返りを行ったりしていました。

　６年生は、反比例について学習した後、前の時間に難しかった比例を使ってのプリントのやり直しをしていました。ヒントや説明を聞きながら正解を導いていました。

　雨の日でも変わらずがんばるなわぜっこです。

　３・４年生の理科では「ものの重さ」の学習をしています。今日は、「ものの形がかわると重さもかわるのだろうか。」という問題にチャレンジしました。予想では、かわるが３人、かわらないが１０人でした。その予想を確かめるための方法として、形が変えやすい粘土を使うことになりました。粘土を、ボールのような球形、平らな形、細長い形、小さく分けた形の４種類で確かめることになりました。

　子どもたちは思い思いの大きさの粘土を手に取り、まずはボールのような球形を作っていきました。それを電子ばかりを使って重さを図っていきました。「５６ｇだった」と確かめ、記録していきます。それから次の形に粘土を変えてまた重さを図るのを繰り返していきました。

　「あっ、おんなじだ。」と形を変えても前と同じ重さに驚いている子もいました。小さく分けたときに１ｇ減って、「なんでだろう」と考えている子もいました。１周だけではなく３周も実験を繰り返す子もいました。

　次の時間は、画用紙でも形を変えて確かめてみます。

　１１月２１日（木）に、ＴＺミーティングが行われました。これは、「ふるさと高崎を知る学習で各学校が取り組んでいること」をテーマに、高崎町内の小中学校がそれぞれ発表し、それを各自治公民館長さんや学校運営協議会委員の方に聞いてもらうものです。児童生徒が主体的に社会形成に参画できるように、高崎地区小中一貫教育の取組として設定されています。

　縄瀬小からは６年生が参加し４番目に発表しました。地域の方との交流活動として、「縄瀬保育園児との交流」「親子クッキング」「縄瀬小・縄瀬地域合同運動会」の３つを中心に説明をしました。他の５校の発表もそれぞれに特色がよく出ており、参考になるものばかりでした。

　これからも地元高崎をよりよくする取組について普段から考え実行してほしいと思います。　

　11月20日（水）の昼の活動に、縄瀬保育園から2名の先生が来てくださり、読み聞かせをしてくださいました。１～4年生も、５・６年生も真剣に、時には笑いながらお話を聞いていました。とても楽しみにしている子も多いこの時間です。

　また、５・６時間目には、今年2回目になりますが、５・６年生の家庭科のトートバック作りのお手伝いに、地域の方が来てくださいました。先生方数名も授業に入ってくださいました。今日の内容は、①出し入れ口を二つ折りにして縫う、②街を作るの二点でした。なかなか難しいミシンを使った作品作りですが、予定よりも順調に進んでいます。

　来週、完成の予定です。どんな出来上がりになるか楽しみですね。