国際交流（ＣＩＲ）活動として、１１月１１日（月）に国際交流員のロバート先生と一緒にドイツ語の学習を行いました。ロバート先生との活動は初めて、ということもあり、最初はロバート先生の自己紹介から始まりました。

その後、ドイツの子どもたちに人気のあるキャラクターやドイツのクリスマスについて紹介してもらいました。日本と似ている点や違っている点に、子どもたちは興味津々。

国際交流の活動を通して、その国の言語を学ぶだけではなく、「文化の違いを知り、その違いを受け入れる」柔軟な心も育てていきたいものです。

　

生活科の授業「生きものなかよし大さくせん」で、夏の生き物を探しました。

バッタ、ちょうちょ、かえるなどなど・・・

これから迎える夏本番。たくさんの生きものを見つけ、たくさんの生きものと仲良くなってくださいね！！　　　

５月２９日（水）生活科の学習で、町たんけんに行ってきました。

私たちの生活を支えてくださっている地域の方々や、色々な施設、住宅の多い地域や田畑の多い地域など、

細野小校区の様子を学ぶことができました。

これからも、自分のふるさと「細野地区」について興味をもち、大切にしていきたいものです。

３月１日（金）にお別れ遠足が実施されました。

前日の雨の影響で校内での実施になりましたが、しっかりとした態度で６年生に感謝を伝え、

学年・学級の友達との思い出を作ることができました。

１２月１５日（金）、持久走記録会を行いました。

子どもたちは、これまでの自分の記録を超えようと、みんな一生懸命走り切りました！！

走り終わった後は、疲れの中にも自分の力を出し切った満足そうな顔が多く見られました！！

当日は多くの応援、ありがとうございました。

 

　９月１４日(木)に、１・２年生合同で、運動会のダンスの練習をしました。２年生は、事前に練習をして、どこが難しいのか、どのように教えればいいかなどを話し合って、合同練習に臨みました。１年生とペアを組んで、楽しく活動できました。

６月２９日（木）３・４時間目に、トニーとの国際交流活動を行いました。

ドイツのじゃんけん遊びや、ドイツの学校の様子などを教えていただきました。

子どもたちからは「えーっ。」「すごいっ。」などの驚きの声が聞こえてきました。

　　　　

　2年生は、5月２９日にまち探検に行ってきました。出発前に、探検地図をもとに、探検するところをみんなで確認して、出発しました。

　校区内を歩き、自然や地区の様子を観察して調べました。いい天気の中で活動できました。暑い日だったので、こまめに休憩し、水分補給も十分に行い、元気に探検をすることができました。

　体育では、運動場で「サッカーあそび」をしています。ボールを蹴ったり、パスをしたり、簡単なゲームをしたりしています。普段サッカーをしない子たちは「サッカーって楽しいね。」「サッカーってしたことなかったけど楽しい。」と笑顔で運動場を走り回っています。

　　　

１・２月はなわとび月間のためなわとびをがんばっています。

体育の時間はもちろんですが、昼休みにも練習をしている児童がいます。

新しいわざにちょうせんして、１回でも多く跳び続けられることが目標です。

最近は、かけあし跳びやあや跳びができるようになってきました。

なわとびチャレンジカードの級が１つでも上がるようにがんばっています。

      

　人権について考え、友達を思いやり、いじめを絶対にしないという意識を高めるために、人権擁護委員の方々を招いて「人権かるた」をしました。かるた遊びを通して、人へのやさしさや思いやりの心、そして命を大切にする心を育むことを目的として作製されたものだそうです。楽しみながら、人権に対する意識が高まったのではないかと思います。

　　　　　　

　生活科では、「生き物なかよし大作戦」という学習で、観察や飼育をするために学校で生き物探しをしました。バッタやトンボ、ダンゴムシ、カエルなどをつかまえていました。たくさんつかまえられて楽しそうに活動していました。教室に戻ってからは、つかまえた生き物の住む場所を整えたり、えさをあげたりして、夢中になりながら観察していました。自然や命を身近に感じて、大切にしてほしいと思います。

　　

　生活科の学習で２回に分けて細野小学校周辺を探検してきました。身近な地域を歩き、調べる活動を通して、自分たちの生活は、様々な場所や人と関わっていることがわかり、より地域に親しみをもって生活していくことができることが主なねらいです。

　　

　普段通っている道であっても今まで気付かなかった発見があったり、初めて知ることがあったりして、さらに、細野という地域が好きになったようでした。２学期にも探検をしてさらに深めていく予定です。

　２年生の生活科の学習では、ミニトマトを育てていきます。初めてミニトマトの種を見た子どもたちは「小さい。」「これがミニトマトになるのか。」と興味津々でした。観察のあとは、それぞれ鉢に土を入れ、穴をあけて、落とさないように大事に扱いながら種をまき、優しく土をかぶせました。どんなふうに生長していくのか毎日観察するのが楽しみです。おいしいミニトマトが育つようにお世話をがんばります。

　　

  

読み聞かせをしたり、クイズをしたりして

他のクラスのお友達を楽しませてくれました。

  

なわとびの発表や劇もとてもおもしろかったです。

二年生で学習した内容の発表もタブレットPCのプレゼンを使って発表しました。

 

最後に、一人一人二年生での思い出やがんばったことを発表しました。

成長を感じることができた「できたね発表会」になりました。

　図画工作「パタパタストロー」で、太さの違う２つのストローを使って、動きのある作品を作りました。
　「クワガタ」を作り、はさみが動くようにしたり、「ねこ」と「ねずみ」が追っかけ合うように動かせるようにしたり、一人一人楽しい作品ができました。
　できあがると、友達の作品と合わせて動かしたり、人形劇遊びをしたりして楽しく遊びました。
　　　

 　国際交流員のトニーさんが来て下さいました。
　ドイツの絵本を日本語に翻訳して、読み聞かせをして下さいました。
　みんな集中して絵を見て、話を聞いていました。
　　　　　
　
　その後、ドイツのクリスマスについてお話をして下さいました。
　日本のクリスマスとの違いがたくさんありました。
　楽しい時間を過ごしました。
　　　　　

生活科で「おもちゃまつり」の準備をしています。
紙コップやペットボトル、わりばしなどを使って、ヨーヨーやわりばしでっぽうなどを作っています。
１年生に楽しく遊んでもらうために、遊び方の説明の練習もがんばっています。
オープンスクールが楽しみです。
　

　

　６月に春の遠足がありました。
　まず、コスモホールへ行きました。
　雨が降っていましたが、広場で、なわとび・ボール遊び・おにごっこなど自由に遊びました。そこで、お弁当を食べたり、おやつを食べたりしました。
　そして、出の山淡水魚館へ行きました。水槽の中にいる大きな魚に大興奮でした。外にいるチョウザメも興味津々で見ていました。
　楽しい思い出ができました。　　　
　　　
　　　

　
　　　　　　　

　　

　生活科の時間に、自分たちで工夫して動くおもちゃを作り、１年生を招待しようとグループごとに計画を立てています。本を見たり、見本のおもちゃで遊んでみてゲームの内容を考えているところです。魚釣りやボーリングなど楽しそうなものばかりです。これから作っていきますが、「１年生に楽しんでもらうんだ。」と意欲満々です。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　

　図工の時間に色セロファンを使って、光を通すもようづくりをしました。
　色セロファンを貼る台紙にもでこぼこした加工がしてあるので、光を投影したベランダに予想以上の光の波ができて、歓声が上がりました。
　みんな、図工の時間が大好きです。これからも絵や工作に楽しく取り組んでいきたいです。

　

　ぼくたち・わたしたちは、今年１年間　たくさんのことを学びました。
　４月。先生とぼくたち、わたしたちの出会いがありました。
　５月。運動会がありました。
　　　　大玉ころがしは、大玉が勝手に転がって苦労しました。
　６月。遠足は　大雨で　えびののコカコーラ工場の見学をした後、学校に帰り校内
　　　　遠足になりました。
　７月。七夕かざりを作り、みんなひとつ　願い事を書きました。
　９月。学年レクリエーションで、親子で楽しみました。
１０月。おもちゃ祭りをしました。
１１月。秋の遠足でフェニックス自然動物園と宮崎県立図書館に行きました。
１２月。持久走大会では、みんな完走しました。
　１月。大縄にチャレンジしました。新記録は出ませんでしたが、がんばりました。
　２月。最後の参観日には　学習発表会を開き、ぼくたち・わたしたちの成長をみて
　　　　もらいました。
　３月。新型コロナウィルスの完成拡大で、学校が休みになりました。
　　　　学校に行きたかったです。とても残念でした。　　　　
　
　　でも、ぼくたち・わたしたち４５名は、この１年間とても楽しく学習することが
　できました。応援してくださったすべてのみなさん、ありがとうございました！

　細野小学校に、待望のタブレットパソコンがやってきました。
２年生は、１組２組合同で、タブレットパソコンの使い方を学びました。
タブレットパソコンは、精密機器なので慎重に扱う必要があります。
職員室のキャビネットから取り出すところから学習が始まりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
「１台ずつ　しんちょうにね。」


学習のめあて　は次の３つです。
①　電源を入れる。電源を切る。
②　自分のログインする。
③　文字を書く。消す。

画面に表示された自分の名前を見付けただけで、歓声があがりました。
指でもペンのどちらでも文字が入力できます。
色も好きな色が使えることがわかると、やり方をすぐに覚えて文字を書いたり
絵を描いたりしていました。

　11月11日（月）1年生４３名と近くの日章保育園の年長さん１８名をむかえ、おもちゃまつりをしました。
　２年生は自分たちで作ったおもちゃでお客さんが楽しく遊べるように、遊びを考えたりおもちゃを作り直したりして準備をしてきました。お客さんが来る直前までリハーサルを行っている２年生の姿は、どこか頼もしいものがありました。
　さあ、本番。４人ずつのグループがそれぞれのおもちゃコーナーを回りました。１年生や園児たちは、記録証やメダル、賞品を手にすると次のおもちゃコーナーに進み、あっという間の２時間になりました。
　２年生は、お客さんが来るたびに遊びの説明をしたり、準備や片付けをしたりおお忙しでしたが、終わった時には、どの子も晴れ晴れした表情で達成感を味わうことができました。また、今回の活動を通して、準備や計画の大切さ、チームで協力する難しさを学びました。そして何より人を楽しませ喜びと達成感を味わうことができたおもちゃまつりになりました。

　サイエンスアドバイザーの先生をお招きして、２年生がおもちゃ作りをしました。
この活動は、生活科「うごく　うごく　わたしの　おもちゃ」の単元の最初の活動です。このあと１年生や近くの保育園の園児を招待し一緒に遊ぶことを最終目的にしています。
　この日は、サイエンスアドバイザーの先生方が事前に作成していただいた１２種類のおもちゃで遊んだり実際に作ったりしました。
　どれも身近にある材料で簡単に作れます。そして、おもしろい動きをするので、みんな歓声をあげながら活動していました。
　「不沈子（ふちんし）」や「びっくりばこ」は作り方が難しく苦戦していましたが、作り方のコツやうまく動くアドバイスをもらいながら、完成させていました。


１２種類のおもちゃ。どれがいいかな。



わたしたちは、「ぴょんうさぎ」を作っています。



「ころころころん」　うまくころぶかなぁ。



「びっくりばこ」　牛乳パックを切ってつなげるよ。

　わたしたちが住んでいる町「ほその」には、どんなじまんがあるのかな、という学習課題をもって、町探検に行きました。郵便局、駐在所、細野保育園、とこやさん、瀬戸山製茶の５カ所に行き、自分たちで考えた質問をし学習を深めることができました。

とこやさん
「ちょうどお客さんが来ていました。とこやさんは、はさみを上手につかってかみをきっていました。とこやの中にはいすが２つありました。かみをきるはさみ、ひげをそるカミソリがありました。」
「おきゃくさんのひげにあわをつけていました。とこやさんは、かおがきれないようにじょうずにかみそりでひげをそっていました。おきゃくさんのかおは、つるつるになっていました。」



細野保育園
「ほそのほいくえんは、ことしで５１さいになるそうです。えんじは７７名。先生は３０名いるそうです。たくさんのゆうぐと大きいプールがありました。」

　５月２６日（日）の運動会に向けて、ダンスや団技の練習をしています。
今年のダンスは、みやざき犬が踊る「Ｈimuka」の踊りです。ひぃくん、むぅちゃん、かぁくんになりきって、みんな楽しそうに踊っています。おひさまの力で、みんなを明るく楽しくしたいです。　
　団技は、大玉転がしです。自分より大きな玉を二人で転がします。思ったように動いてくれないところが、この競技のおもしろさです。

　２月２８日(木)に、お別れ遠足がありました。
　残念ながら校内遠足となりましたが、お別れ集会やレクリエーションで、楽しい時間を過ごすことができました。
　笑顔いっぱいの子どもたちでした。
　　
　　

　
　　

　爽やかな秋晴れの中、宮崎市まで生活科見学へ行ってきました。
　宮崎県立図書館では、館内を見て回り、普段入ることができない書庫の見学もしました。読み聞かせもしていただき、楽しい時間を過ごすことができました。
　大淀川学習館では、魚の部屋や蝶の部屋を見学し、大淀川流域の生き物を知ることができました。
　昼食は、「川の楽校」で、愛情たっぷりのお弁当をおいしくいただきました。

　　　　　　　　宮崎県立図書館の前で、ハイ・ポーズ

　　　　　　　　　　大淀川学習館で真剣に聞いています。

　2年生になり3か月が過ぎ、毎日元気いっぱいの子どもたちです。
　授業で話し合いの進め方を学習しました。「みんなで仲良く遊ぼう」について話し合い、ドッジボールをすることになりました。
　この日は残念ながらの雨でしたが、体育館でドッジボールを楽しみました。ボールの投げ方も上手になり、白熱した試合となりました。

　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　　　
　　2年生のみんな　　　　　　

　えびのの地下水を汲み上げて「水をみがく」という工程から、ペットボトル製品のできるまでを見学しました。
　映画を観たり、説明を聞いたり、試飲をさせてもらったりと、楽しい時間を過ごしました。
　つぎに、永山運動公園で昼食予定でしたが、残念ながら小雨のため、真幸地区体育館へ向かいました。
　体育館のロビーで、みんなでおいしいお弁当をいただきました。愛情たっぷりのお弁当に、子どもたちの顔もニコニコでした。遠足の一番の楽しみは、お弁当なんだなと感じました。

        秋の生活科見学で、宮崎県立図書館と宮崎市フェニックス自然動物園へ行きました。
     図書館では、ふだん見られない書庫を見せていただき、一番古い本では600年前のものが保管されていると教えていただきました。
    また、楽しい絵本の読み聞かせもしていただきました。
　  動物園では、園内マップを片手に動物探しに夢中になり、とても楽しい時間を過ごすことができました。

　　　　　　
　　
　　　　宮崎市フェニックス自然動物園　１組集合写真

　　
　　　　宮崎市フェニックス自然動物園　２組集合写真
　
　　
　　　　宮崎県立図書館前にて

　２年生は、生活科の野菜を育てる学習でさつまいもの収穫を行いました。
　いもを傷つけないように周りの土をそっとほっていき、大きなさつまいもを見つけて大喜びでした。まるで、宝探しのようにいもの収穫を楽しみました。

　６月１４日（火）に、２年生は小林東方給食センターの見学に行きました。
　家で料理するときと比べて、大きなおなべやたくさんの食缶があったり、材料がたくさん使われていたりして、とても驚いていました。また、自分たちのために多くの方が働いていることを知り、感謝していました。
　見学をして以来、少食だった子も完食をするようになりました。

　6月12日、子どもたちが楽しみにしたいた「まちたんけん」に行きました。スーパーマーケットやドラッグストアに行くチームと、中学校や交番・郵便局に行くチームの２つ分かれて出発です！この日はお天気にも恵まれ、少し歩いただけでも汗が出てくるほど暑かったです。目的地に着くと、中を見学したり、働いている方に質問をしたりしました。
　帰ってからは、お互いの見学の様子を発表したり、クイズにして出しあったりしながら、細野のまちのひみつに気づくことができました。

　６月４日が虫歯予防デーということで、６月９日(月)の学活の時間に健康な歯について学習しました。どうして虫歯になるのか、虫歯にならないためには歯磨きをしっかりとしないといけないこと、歯磨きの仕方のポイントを学習しました。

７月上旬に算数の授業で「かくれた数はいくつ」を勉強しました。今までと少し違う文章問題で、最初は難しいと感じる子どもたちでしたが、ここでは「テープ図」という新しい図を使って考えました。初めて「テープ図」という図を勉強しましたが、少しずつ図がかけるようになってます。発表の仕方も、しっかり腰骨を立てて、まっすぐ手を挙げています。

　  ６月１１日（火）、プール開きでした。