校長室から

　戦後８０年になりますが、戦時中の広原小学校はどのような生活をしていたのでしょうか。

　１００周年記念誌（昭和４９年発行）によりますと、昭和１９年に、沖縄からの疎開児童を受け入れたという記録が残っています。宿泊する場所がなかったため、学校の裁縫室を整理し、冬寒い時期に、布団がなくて困っているということから、各家庭から布団を調達したりと、地域の方の手厚い支援が感じられます。疎開に来た児童は、昭和２１年には全員帰還できたとのことですが、下の写真はその時のものだそうです。本地区から帰還した子供たちは、沖縄で全員お迎えがあったとのことです。その翌年には、沖縄より、感謝のためにとのことで数名招待されております。

　１５０年の歴史をもつ広原小学校も、本年度で閉校となります。閉校に向けての準備は多岐にわたるため、本校では、昨年度、統合実行委員会を立ち上げ、閉校の式典、記念誌、記念碑をどうするかについて話し合いを進めているところです。５月２２日には、教育委員会の方が来られ、児童に統合することの意義と、来年度から、生活がどう変わるのかについての説明がありました。また、新しい学校の名前「たかはる学園」に込められた思いなどについても説明がありました。子ども達は、閉校・開校するということについてのイメージが深まってきたようでした。

　　　　　　　　　　　　　　教育委員会による説明の様子

令和7年度がスタートして1ヶ月と半分が過ぎました。
ゴールデンウイークも明け、新学年での学校生活にも慣れてきたところです。本年度の学校経営方針につきましては、学校だより4月号にも記載しておりますのでご覧いただければと思います（本ホームページにも掲載しております）
　来年度は、高原町は小学校が1校に統合されることになっています。本年度が、広原小学校最後との年となります。子どもたちに、広原小学校の歴史にも興味をもってほしいとの思いから全校集会では、折に触れ、昔の広原小学校の話をしております。5月1日の全校集会では、昭和49年に行われた創立百周年記念の様子の写真を見せながら昔の学校の様子について話をしました。昭和20年頃は現在と違い、200名ほどの児童がいたこと、水は、近くの川に水車があり、その力で水をため、飲料水などに使っていたこと、物資が少なく、裸足で登校していた児童もいたことなどを話しました。昭和50年に創立百周年の記念誌が発行されており、これが大変参考になりました。

　　　　　　　　　　　　　百周年記念式典の様子

　令和6年度の修了式がありました。卒業生７名がいなくなり、体育館に整列した子ども達の姿がすごく少なく感じました。４・５年生は、卒業式の準備や片付け、練習などにも参加し、ずいぶん成長した姿がみられ、頼もしく感じたところでした。校庭の桜は、卒業式の日に開花しました。花が卒業生を祝っているように感じられます。職員の努力もあり、子ども達もずいぶん成長しました。わからなかったことがわかる、できなかったことができるようになる成功体験を積み重ねていくことで自分にも自信が生まれ、学校生活もより充実してくるものと思います。令和７年度も、子ども達にとって、楽しい、充実した学校生活が送れるよう努力して参ります。

　　　　　　　　　　　　　校庭の桜（3月２６日撮影）

　３月２日の昼より、ほほえみ館で、生涯学習振興大会がありました。吹奏楽やジュニアコーラス、ダンスなどたくさんの団体による発表がありました。その中で、西広原自治公民館の活動発表がありました。本校の民生児童委員をされている、入佐さんが代表で、上平踏切近くの花壇の植栽活動について発表されました。苗や球根の管理や本校の５・６年の児童と一緒に活動を行ったことを発表されました。花壇への植栽により、道路を通行される方に、心のゆとりをもち安全運転を心がける願いをこめ、この活動を続けているとのことでした。素晴らしい発表でした。

　学校の閉校にむけて、古いアルバムの整理をしていたところ、昔の学校の写真が出てきました。おそらく昭和40年頃のものと思われます。正門の奥には、現在はない古い校舎がみえます。両脇の門柱は別なところに移されましたが、学校の歴史を物語る貴重な写真に見入っていました。

昭和40年頃の正門付近の写真

　現在の様子（左の建物は体育館です）

　本校では、研修の一環として、相互授業参観を行っています。これは、先生方の授業力の向上を目的として、先生方がお互いの授業を参観し、よかったところや改善すべき点などについて協議を行うものです。ワークシートや、ICT等を活用したり、話し合いの形態を工夫したりするなど、先生方もいろいろと工夫されていることがわかります。子ども達にとって、わかりやすい授業を目指しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　相互授業参観の様子

　1月24日に、平成８年度の卒業生より、厄払いの寄付をいただきました。代表の末永様が来校され、私の方で受け取りました。学校の施設、設備の充実のために役立てたいと思います。ありがとうございました。

　1月30日の夜に、第3回統合実行委員会が開かれました。令和8年度には、町内の小学校が1校に統合されるため、広原小閉校に向けての準備について打ち合わせが行われました。まず、全体でこれまでの協議内容と本日の作業の確認を行い、式典部会、記念碑部会、記念誌部会の３つの部会に分かれて話し合いが行われました。会の最後に、各部で話し合ったことについての報告がありました。どの部も、限られた予算、時間の中で進めなければならず、大変なのですが、建設的な意見をたくさんいただき、閉校にむけての次回からの準備もうまく進んでいくのではないかとほっとしているところです。関係者の皆様、ありがとうございました。

　新学期がスタートして1ヶ月が過ぎようとしています。本年度は、1年生6名の入学で、全校児童４３名となりました。先日、PTA総会を行いましたが、本校の教育活動につきましては、保護者、地域の皆様のご理解とご協力の上に成り立っていることが改めて実感したところです。本年度の本校の学校経営方針につきまして説明したいと思います。今後ともよろしくお願いします。

（本年度の広原小学校の学校経営方針について）

　本校では「かしこく、心豊かでたくましく生きる児童の育成」を学校の教育目標として掲げ、知・徳・体のバランスのとれた児童の育成に取り組んでいきます。

１　知について

　　学ぶ楽しさを感じることができるような授業を心がけていきます。そのために、学習指導法を工夫し、児童が、自ら課題を見つけ、課題に取り組み、解決できるような児童主体の学習を行っていきます。また、タブレットなどのICTも活用し、友達との話し合い活動を取り入れ、個別に支援を行うなど、少人数のよさを生かす取組も行っていきます。

 

２　徳について

　　人権意識を高めていくために、道徳の授業だけでなく、栽培活動や伝統芸能等の体験活動や学校行事へも取り組んでいきます。行事に際しましては、礼儀やマナーについても指導を行っていきます。子ども達の悩みに対応するために、アンケートや教育相談なども行い、必要であれば外部機関との連携も図っていきます。

 

３　体について

　健全な身体づくりのため、体育の授業での運動量の確保だけでなく、持久走大会やなわとび集会など、行事とからめ、目標をたてて、身体を鍛えていきます。また、昼休み、屋外で身体を動かすことで、運動する楽しさを体得させていきたいと思います。また、健康診断や保健の学習を通して、自分の身体についての理解と健康を意識した生活が送れるよう支援していきます。

 

　3月27日　　昨日、修了式を終えて、春休みに入りました。まもなく1年が終わろうとしております。子ども達のいない校庭を歩いていましたら、桜が咲いていました。あまりにもきれいでしたので写真を撮ってみました。

　本年度も子ども達の学習のために、保護者や地域の方には大変お世話になりました。8名の卒業生がいなくなり、修了式の日は少しさみしさも感じられましたが、4月に入れば、新入生も入学してきます。4月から、また新しい学年として、目を輝かせながら登校してくる姿を楽しみにしています。保護者や地域の皆様、本校の教育活動へのご理解とご協力に対し、感謝気持ちでいっぱいです。来年度もよろしくお願いします。

　１月２４日（水）の朝、校庭にはうっすらと雪が積もっていました。ものすごく風が強く、冷たい風が突き刺すような感じです。しかし、この寒い中でも、子ども達は元気に登校してきました。そうとう寒いので、すぐ教室に入るのかと思っていたら、運動場で雪だるまをつくったり、雪を投げたりと雪と戯れていました。昼休みも、寒くて、強い風が吹いていましたが、外で元気よく遊ぶ子どもの姿がありました。

 

 

　1月5日（金）に、はたちの集いが、神武ホールで行われました。晴れ着姿の成人を迎えた人が、自分の思いを発表していました。中には広原小出身の子も何人かおりました。地元で働いている人や、県外の大学に通っている人など、現在の様子は様々でしたが、それぞれの将来の夢や、今の思いを語っていました。特に、これまで自分を育ててくれた親への感謝の思いを発表した子が多かったのに驚きました。

　１２月1日に学校訪問がありました。南部教育事務所、教育委員会、教育委員の皆様に、終日本校の教育活動を見て頂き、学校の運営や研究について貴重なご意見をいただきました。今後、子ども達へのよりよい教育活動のために、今後の学校運営に生かしていきたいと思います。

　7月31日に、小林高校の内ノ倉先生を講師に迎え、体育実技研修を行いました。マット運動の効果的な指導方法や、練習の進め方や手順など、実際の体育の授業に生かせる内容で、大変勉強になりました。大変暑い中での研修でしたが、汗をかきながら、時間いっぱい研修に励んでいました。

　Society 5.0 時代に生きる子供たちにとって、PC 端末は鉛筆やノートと並ぶマストアイテムです。今や、仕事でも家庭でも、社会のあらゆる場所で ICT の活用が日常のものとなっています。社会を生き抜く力を育み、子供たちの可能性を広げる場所である学校が、時代に取り残され、世界からも遅れたままではいられません。本校も文部科学省のGIGAスクール構想により、令和3年度より、児童、1人1台のタブレット端末での学習環境が整っております。このタブレット端末を活用し、主体的な学びにつなげていくためにはどうしたらよいか、職員でも研究を行っているところです。6月から7月にかけて、全職員がタブレット端末を活用した研究授業を行い、効果的なICT機器の活用について協議を行いました。今後もICT機器の効果的な活用について研究を行っていきます。

　6月7日（水）に、商工会の婦人部の方が来られ、雑巾をいただきました。学校の清掃活動などに活用させていただきます。ありがとうございます。

６月７日の職員研修では、高原町分遣所の職員を講師に迎え、心肺蘇生法を行いました。これから、水泳も始まり、万が一の事故に備えて毎年、この研修は行っております。事故がないのが一番ですが、もしもの際に備えて、心臓マッサージ、人工呼吸、AEDの使用法などについての確認、練習を行いました。広原小学校のAEDは、職員玄関に入って奥に設置しております。これまでに、使用したことはありませんが、休日、高齢者クラブやスポーツ少年団で使用しなければならないこともあるかもしれませんね。

　広原小学校に校長として赴任して、一ヶ月が過ぎました。子どもたちも優しく、保護者や地域の方におかれましても朝のあいさつ運動にも大変協力的で、頭が下がる思いです。１年生も、ずいぶん学校生活に慣れてきました。このような素敵な学校に赴任してこれた喜びをかみしめているところです。
　　本校の教育目標は、「かしこく、心豊かで、たくましく生きる児童の育成」としております。
そのための手立てについて「学力の向上」、「豊かな心の育成」「健全な身体づくり」の３つの柱で取り組んで参ります。
　まず、学力の向上についてです。子どもたちには、学校で学ぶ楽しさを感じてほしいと思っています。新しいことを発見したり、気付いたりする喜びが学習の中にはあります。その学びをささえるツールの１つとして、様々なタブレットやパソコンなどの機器が導入されています。これらをうまく活用させながら学習に取り組んでいきます。また、学習の中では、理解に時間がかかる子どもおります。本校では少ない人数の利点を生かし、個に応じた指導にも力を入れていきます。また、読書活動の充実のため、ボランティアの方の読みきかせなども取り入れながら、本好きの子どもを育てていきます。
　次に、豊かな心の育成についてです。本校では、人権意識を高めていくために、道徳の授業だけでなく、栽培活動などの体験活動や、学校行事に取り組んで参ります。行事に際しましては、礼儀やマナーについても併せて指導を行っていきます。また、子どもたちの悩みに対応するために、日常の観察はもちろんのこと、アンケートや教育相談なども行い、場合によっては校外の相談員の活用も図っていきたいと思います。
　最後に、健全な身体づくりについてです。子どもたちの体力を向上させるために、体育の授業での運動量の確保だけでなく、行事とからめて、持久走や縄跳びにも取り組むことで子どもたちの体力向上を図っていきます。また、外遊びも奨励し、昼休み、屋外で身体を動かす習慣を身につけさせていきたいと思います。また、防災につきましては、災害に対する対応について、学校でも訓練などを行い、命を大切にする行動がとれるよう指導して参ります。
　地域や保護者の皆様におかれましては、日頃より本校の教育活動へのご理解とご協力に感謝申し上げます。今後ともよろしくお願いいたします。

令和５年度学校経営ビジョン.pdf

　７月１５日（木）、４・５年生は西広原サンサンクラブの皆さんとともに踏切近くのスペースに植栽活動を行いました。今回の苗はマリーゴールド。秋には、ビオラ、パンジーを植える予定だそうです。何と言っても子どもたちの楽しみは植えた後のご褒美、今年も美味しい団子を頂きました。将来、子どもたちが大人になってここを通るとき「自分たちもここに植えたな。」「あのときの団子、うまかったな。」とふるさとのよさを思い出してほしいなと思います。