学校の様子

2016年1月の記事一覧

23年生の生き生きとした絵、再び。

以前、読書感想画の時に、23年生のすばらしい作品を紹介しましたが、今回も、23年生が、すばらしい作品を仕上げましたので、紹介しますね。

構図、色彩感覚、すばらしいですね。


表情が生き生きとしていますね。



作成中も、みんな、最後まで、楽しく生き生きとがんばっていました。



生涯の思い出に残る、佳作が生まれましたね。大事にしてくださいね。



御指導いただいた、23年先生、ありがとうございました。
すばらしい作品です、どれも、これも!

by 校長 (^o^)

さのっこ6年 手 女子編

よく分からない題名。

先ほどの勝負の後、さのっこ6年、女子。真っ赤なお手手で登場。



あたたかそうな真っ赤な手袋。かわいいね。

おっ、さのっこ、なんだ、その手提げは!!すごい!



手と対比したら、すごい、芸術だ!すばらしい!
(校長、一人で感動!)



ディズニーの倍返しだ!
(隣のさのっこ、あきれ気味・・・。)

もってみ!もってみ!



私は、この絵、すごいと思うですが・・・。
いかがでしょう?

ディズニー倍返し????

by 校長 (^o^)

大きくなったね、さのっこ6年生。

さのっこ6年。もうすぐ卒業。
あるさのっこと握手して校長が気づきました。
「手が大きくなったんじゃない?」
大盛り先生と比べてみて・・・。

大盛り先生:いやいや、まだまだ負けるわけないですよ!



さあ、勝負!



さあ、どうだ!どうだ!



まわりのさのっこも興味津々!さのっこがんばれ!



えー!!



いやあ、大きさ、かわらんぞ。すごい。



先生、これが成長というものですよ。

これぞ、満面の笑みというものである!
さのっこ、よく成長したね。

大盛り先生、まあ、まあ、気落ちせず、後でさのっこ1年と勝負してみましょうよ!

by 校長 (^o^)

校長先生 ほら、(  )ですよ!すごいでしょ。

寒波到来。
しかし、さのっこには、なんてことはない。逆に寒波をお友達にしていますよ。

校長先生、「宝石ですよ」
校長:まあ、すてきな宝石ですね。



それは・・・・すごく成長した霜柱でした。



見せて、見せて!本当にきれいですね!大人気!



どれどれ、見せてごらん・・・。大盛り先生、登場!



実に、きれいだ!食欲がわくなあ!
さのっこ:まさか、だめですよ、先生!



えーい。みんな期待しているし、やっちゃいます!



さのっこ:もう・・・。大盛り先生ったら!!

さのっこ男子、氷登場。
大盛り先生、氷ですよ!

でかいなあ!


こんなに厚いですよ!



すごいですね。狭野の氷!



どれどれ、見せてごらん。(登場、大盛り先生)



おー。美しいなあ。きれいだなあ。
・・・・食べたいなあ。



自然に動く、大盛り先生。



もう、ダブルでだめですよ!



朝から大笑いのさのっこたちでした。

大盛り先生、御指導(??)ありがとうございました。

・・・・職員室に帰り着いた大盛り先生。
死にそうに寒かったです。さのっこは元気ですね!



狭野小は、こうやって、みんなが一日一日、思い出を積み重ねています。

学級解散の日まであと、44日!

by 校長 (^o^)

4年生 冬探検録

ご存じのとおり、寒波が襲来。
狭野も、見事な銀世界になりました。

4年生が冬探検していますよ・・・。あの4年生だ、きっとユニークなことが起こるぞ・・・。校長のいつもの執拗な後追いが始まりました。

雪が積もったのは昨日、そして、太陽が昇ったので、かなり雪も溶けました。
しかし、霧島は見事な雪化粧。

さのっこ:「校長先生!寒いけど、楽しいです!」
校長:はーい、しっかり探検してね。気をつけて!


遊びの天才、4年生。さっそく見つけた、日陰の氷。
雪が溶けず、氷になって固まっています。

大盛り先生、スケート場だ!わーい!わーい!
スイスイスイ。
大盛り先生:危ないよ。こけるよ。



さのっこ:はい、ポーズ!お見事!スケート。



次行きましょう。次は・・・そうだ、池を見てみよう!
子どもだけではいっちゃだめだからね!



おーきれいな氷が張っていますよ!



先生、こんなに大きな氷がとれました!すごいですよ!



大きさなら私が一番!一番氷!



食べられるかな??あーん!
(大盛り先生の悪い癖が移りつつあります・・・。ははは。)



高千穂峰に見守られて、冬の学習ができるなんて、考えてみたら、すごく贅沢なことですよね。



校長先生、みんな楽しく、自然を満喫しましたよ!



ナポレオンは言うことでしょう。

どんな立派な教科書や辞書をもとに学習したとしても、本物の自然に興味を覚え、本物の自然を手にする「体験的な学習」には、とうてい叶わない。
この「本物の」体験的な学習は、おそらく、彼らの心に、「大切なふるさとの思い出」として、永遠に残るであろう。

 さのっこ、4年生。寒い中、頑張ったね。

by 校長 (^o^)