2015年11月の記事一覧

今朝は、霧が予想された日。無風。
こんな時に、ドラマティックな景色が展開する、それが狭野です。
数回に分けて、ドラマティックな狭野の風景、御紹介です。

校長は、大盛り先生の運動開始一回目をおっかけて、運動場へ。大盛り先生を探します。


深い霧の中、静かな足音が・・・。



お、始めたな、軽運動。無理しないように。しかし、こんな景色の中、スタートするとは、本当に劇的な先生だなあ。



目の前を軽快に駆け抜ける大盛り先生・・・。
次第に朝焼けに染まっていく運動場。



そこへ、さのっこ二人組、登場！今日は理由があって早朝登校！
ねえ、モデルになって！
さのっこ：ＯＫです！



大盛り先生、既に霧の中へ。



大盛り先生、かっこいいなあ。

校長：一緒に霧の中でポーズしてみよう。



太陽が霧にかすみ、大きく大きくなってきた。
さのっこ、出番だよ！

いいぞ、ヒーローみたいだ！



大盛り先生、一周回って、到着。
校長先生、ちよっとすごい景色になってますよ。
これは、感動ものです！



さのっこ、遠くへ行くと、迷子になるぞ～。
それくらい霧が深い。




よし、三人でポーズだ！
いやです。恥ずかしいです。
そういわずに、大盛りポーズだ！


や！(すごい。決まった！）



もっと、決めておきましょう。すごくきれいですから！

とりゃ！(これまた、感動ものですね）



ほとんど、未知との遭遇のあのシーン？（宇宙人が降りてきた？）



校長先生、もうひとっ走りしてきます。スローですけど。
ありがとう、大盛り先生、精一杯走ってください。美しき景色の中！



そして、大盛り先生はまた、霧の中へ。

さのっこ二人組さん、モデルありがとう。今日一番のとっておきの写真をプレゼント！



題して「僕たち、友だち」
　（こりゃまた、すごい写真がとれました）

霧と、朝日が演出した、朝、７時１５分のドラマ。
太陽が出た途端、霧は一気に晴れました。

狭野は、実に、何が起こるか分かりません。
分からないから、実に、ドラマティックなのです。

by　校長　(^o^)

保健室先生。
出産のために１２月２４日、ご退職です。
４年６か月の長き貢献に敬意を表して、保健室先生への感謝シリーズを掲載しています。



保健室先生は、いつも優しい笑顔。子どもたちから絶大なる信頼と人気があります。

「保健室先生、元気な赤ちゃん産んでね。見せに来てね。待ってますからね。」

さのっこは、先生のお腹が大好き。赤ちゃんも動いてみんなの期待に応えます。
「あ、動いたよ。すごいよ！」
まさしく、生の性教育です。このさのっこたちは生涯、この感動を忘れないでしょう。

？？後ろでその姿を見守る方がおられました。

やはり、さのっこに大人気の先生でした。
やはり、この方も、さのっこ女子に取り囲まれます。
みんなは、教頭先生のお腹に手を・・・・。？？？？



お、教頭先生「も」、お腹が大きくて、動いてますね。
まさか、赤ちゃんいますか？

教頭：そんなわけ、ないでしょ。全く！



でも、教頭先生のお腹、大きくて、柔らかくて、温かい。
みんなから人気があるんですよ。

教頭：こりゃ、ダイエットしちゃいかんなあ。ありがとう、みんな！

うれしいやら、悲しい？やら・・・・。

by　校長　(^o^)

初冠雪の日、早朝の学校では。

用務の先生が秋の落ち葉はき。先生、本当にいつもありがとうございます。



先生、早朝からありがとうございます。風邪ひかないように。



お、そろそろ日の出です。運動場に行ってみましょう。



感動的、げげげの親父さん！美しい、狭野。



確かに、普通の運動場ではない、狭野の朝焼け。

そこに、さらに、普通でないことが発生中・・・。



ん？人の気配が・・・？



ん？誰だ？こんな早朝から・・・。不審者か？
半ズボンぽいぞ？？？？



なんだ、このオーラは！強い、強いぞ？？？



これは、確かに、あの人だ！戻ってこられたんだ！！



校長先生、今日から、運動場「歩行」開始です！



復活！大盛り先生！！

校長：待ってたよ・・・。大盛り先生。半ズボンがよく似合うね。
（外気温５度）
寒いだろうけど・・・。

by　校長　(^o^)

早朝６時４５分。
本日、初雪につき、校長、写真ポイントを探しにドライブへ。



中岳、初冠雪！



美しい、狭野は実に美しい。



最低気温の中、さのっこは仲良く、学校へ向かいます。
その姿は感動的でもあります！



毎日のおしゃべり、一言、一言が、君たちの大切な思い出になるんだよ。



登校姿が、神々しい。



がんばれ！さのっこ！

by　校長　(^o^)

　記念すべき、初冠雪は、１１月２７日でした！

本校、アダルト年齢層で圧倒的人気を誇るアダルトアイドル。
この方、いよいよスターダムへ！

本号は、その記念号。従いまして。さのっこの登場はありません。あしからず。

アダルトアイドルが、先日、ある研究会に参加しておられました。
アダルトアイドルが耳を澄ますと、あるささやきが聞こえました。

「ほら、あの人、アダルトアイドルよ！狭野の教頭先生よ！」
もちろん、アダルトアイドル、声の主を知りません。

校長・・・・・。
いよいよ、アダルトアイドル、本当のアイドルレベルへバージョンアップか？

皆さん、アダルトアイドルの存在に気づかれた方は、どうぞ、遠慮なく、サインを御請求ください。達筆のアダルトアイドル　サイン、無償でサービスいたします。

さあ、アダルトアイドル劇場、開幕です！

記録によると、９月１８日、アダルトアイドル、悩んでおられました。

校長先生、携帯のケースがそろそろ限界のようです・・・。



校長：そうですね。とうに限界を超えているともいいますが・・・。
（すごい、ここまで使い込むとは、プロだ！）

僕は校長のように、物にこだわりはないので、使えればいいのです。



まあ、しかし、ここまで使い込む方もめずらしいなあ。
すごいなあ。
今度、道徳の説話に使えそうだなあ。

校長先生、こんななんですよ。つかいずらいなあ。

校長：教頭先生、そら使いづらいでしょ。早めに買い換えた方がいいですよ。



もう、ケース外しちゃいます！
今度、ケース買いにつきあってください！

校長：ほいほい、今度町に出たときにでも見てみましょ！

・・・実は、それから、全く忘れ去られたケース問題。
校長と教頭が買い物に行くこともなく、あっという間に、２か月が過ぎました。・・・・・・

１１月のある日のこと。
校長先生！携帯電話のケースがないんです！

校長：そ、そうでしたね。何か困りますか？



壊れそうで・・・。心配です。

校長：そ、そうですか。では、私のアマゾンで、至急注文しましょ！

携帯ケース選びが始まりました。
あれでもない、これでもない・・・。

アダルトアイドルのお好みは、財布型のラウンドケースでした。
アダルトアイドルの注文通り、校長は注文をかけました。

校長：教頭先生、ほ、本当に、これでいいんですね？？？？
教頭：え、はい。早く来るように手配お願いします。
校長：では、発注。かちゃ！


というわけで、来ました。アマゾン！！携帯ケース！



うはあ！もう来た！早い！うれしい！



確かに、私の携帯ケースです。携帯がケースに入るの、久しぶりです。



ほら、校長先生が頼んでくださった、有名メーカーものです。



さあ、オープン　ザ　プライス！！！！！！！！



お、これこれ。



ほら、いい色でしょ！



これ！ショッキング　ピンク！決まった！！！

校長：だから・・・。本当に、これでいいかって言ったのに・・・。



るんるん！
装着！うん、いい色だ！



ん？校長先生、何かあきれ顔ではないですか？？
何か変ですか？

校長：いいえ、いい色だと思います。使う方を考えなければ・・・。



おう。携帯が喜んでますよ～。
iphone、これで、傷がつかずにすみます！
しかも、目立ちます！

校長：そりゃ、そうだけど・・・。いやいや、お似合いですよ。
教頭：ありがとうございます。



４５年担任先生、どうですか？このケース、いかすでしょ？



４５年先生。
たじたじしながらも・・・・。



は、はい。似合われますよ。いいと思います。
（苦笑モードながら）



校長：よかったですね。教頭先生。
大変、お似合いです。大切に使ってください。

その横から、１年先生曰く。

いい色ですね！教頭先生。
（マジな反応？）

僕は、これですから！



元気の出る、この色！すてきでしょ！



ナポレオンは言うと思います。

胸を張って自分の嗜好を示す時代、現代はそんなよい時代である。
私たちは、過去、性別や団体性で色を指定する時代があった。
そんな時を、我々は恥るべきであろう。

狭野小は、まさしく、現代の最先端を職員が走っている。

by　校長　(^o^)

　勉強が足りませんでした。ごめんなさい。教頭先生。

　どうぞ、次に教頭先生に会われる方は、
　すばらしい、個性的な、ショッキングピンクiphoneをご覧ください！

保健室先生は４年間と半年本校に勤められました。
その功績はあまりにも偉大であり、大きなものがあります。

保健室先生に敬意を表して「ありがとう」シリーズを立ち上げます。

ありがとう１　塩水うがい。
毎朝、毎夕、塩水うがいの水筒を洗浄し、乾燥させる労をとってくださいました。
おかげで子どもたちは、塩水うがいの習慣を身に付け、かぜもひかず健康です。

１年生の担当さんは、いつも朝一番に保健室に塩水をとりに来ます。
それは、優しい保健室先生が笑顔で待っていてくれるからであり、また、一番の人は、塩水をつくることが許されるからです。

さのっこ１年生。いつも一等賞。


いつもありがとうね。
いえいえ、大好きですから。



ほかの学年のお世話もしてくれるのです、えらい！さのっこ！



簡単よ！これくらい！みんなのために！一年生でも！



大好きな保健室先生への恩返しのためにも！

６年生のサポートを受け、完成！６年生ありがとうございました。


さあ、教室へ持って行きます！保健室先生いつもありがとう！



あ、大盛り先生おはようございます！お、うがい当番がんばったね。



毎日がんばるなあ。



うがい塩水は定位置へ。出番を待ちます。



さのっこは次のお仕事へ。ご苦労様です。



by　校長　(^o^)

　毎日、毎日、人のために働くこと、それを積み重ねること、
　その心がさのっこにはあります。
　校長が、さのっこたちが大好きな理由の第一はそれです。

　保健室先生、こんなすてきな子どもを育ててくれたこと、感謝しています。

持久走練習。

さのっこは、この時間が大好きです。
始まる前は「早く走らせてください！」とせがみ、一瞬も気を抜くことなく、黙々と走り続けます。
こんなさのっこを見ていると、少しでも効果的な、少しでも力の付く教育を与えてあげなくちゃ、と、改めて責任の重さを感じます。

一生懸命に走るさのっこ、再度、ご覧ください。



歯をくいしばりがんばるさのっこ。美しい！



友だちと並んでも黙々と自分のペースで！



本校で一番、走りたがるさのっこ。何でも一生懸命！



表情がいいので、アップ！



黙々と、黙々と、トレーニング。すばらしい！



上級生には負けないぞ！



１２年生も一生懸命に走ります！



と・・・、校長も、さのっこに混じって走っておりましたら、見慣れぬものが・・・。



ん？あんなところに、あんなのがあったっけ？



緑色の塊。木にしては小さいなあ。



え、草？何のかたまり？



その正体は、近づいて分かりました。それは・・・生命の神秘。
木が伐採され、根っこが３０ｃｍほど残り、その木がまた新たな芽を出し、伸び始めているところでした。



その木は、葉っぱを見るに、もくせい。

おそらく、伐採前は大きな大きな枝を伸ばし、高千穂峰から風を受けていたのでしょう。
そして、伐採され、根だけになっても、生きようと強く願い、新しい枝を伸ばしてきたのでしょう。

いつもと違うことをしてみると、いつも見えないものが見えてくることがある。

なんとなく得した気分の校長でした。

by　校長　(^o^)

３・４年女子から緊急連絡。
校長先生、教頭先生のネクタイ、（　　　）でしたよ。知ってましたか？

知ってるも何も、そのネクタイは、校長先生が、山口大会に行ったときに教頭先生に買ってきたおみやげなのです。

さて、なぜ、さのっこは大騒ぎしているのか、その原因をさぐりましょう。



校長先生、大切な教頭先生に奮発！ネクタイをおみやげに買ってきました。



こんな感じです。お、黄色か、確かに教頭先生には明るい色が似合いますね。



お、似合います、良かった。とても荷物になったけど持ち帰って。

教頭先生もご満悦！



みなさん、色だけではありません。よーく見てください！
柄がすごいんですよ！



ほら、あのキャラクター。



ほら！（　　）モン！



じゃん！かわいいですね。



校長は、新八代駅で一目、このネクタイを見て、「これは教頭先生のものだ」と、即断したそうです。

え？校長も買ったかって？
いやあ・・・。校長には似合いません。
教頭先生、アダルトアイドルの明るさに、この黄色のくまモンタイが映えるのです。

みなさん、いかがでしょう？
黄色のくまモンタイ。新しい教頭先生のステータスネクタイになりそうでしょ！

教頭先生、とてもよく、お似合いです！

　by　校長　(^o^)

ナポレオンは言うかもしれません。
大衆に人気のあるキャラクターを制する者、この世の全てを制する！

持久走練習が始まりました。
さのっこはみんなまじめに一生懸命走ります。

校長も１０年以上ぶりに走りましたら、２００ｍであごが上がりました。
これから、慣れていくぞ～！（目指せ、青太！）



がんばるぞ！



きつくても負けないぞ！


低学年もがんばります！


４２名と少ないですが、ぶつからないように、内回りと外回りを工夫しています。


がんばるぞ！めざせ、大会１位！


もう、ふらふらだけど、がんばりますよ～！


さて、さて、見学者に声をかけに行って驚きました。



６年生が、預かった上着をたたみ始めた・・・。
どうなるかな？けっこう多いぞ。



次から次に片付けていくさのっこ６年。



練習は続いています。



朝礼台の上は、こうなりました。



預けられたランナーのジャンパーが、「見学者全員の手」で、一つ一つていねいに畳まれていきます。



とても美しい風景。

一人悩み中。
校長：「どうしたの、苦戦してるね」
さのっこ：「はい。きれいに畳めないから何度も挑戦してるのですが」
校長「えらいね・・・。妥協しないんだね」



ん・・と、こうして、ああして。


生地がね、厚いんだよね。
限界だよね。


ふー。、どうにかできました。
お疲れ様。

さて、練習、終了。


疲れたー。



教室へ向かうさのっこに、見学者が近づく。



お疲れ様～。



ありがとう！



まあ、きれいにたたんである。ありがとう、うれしい！



見学者もこうして、ランナーと仲間意識を高めます。



１年生、初めての持久走、どうだったかな？



なぜか、みんな担任先生に甘えムード。
まあ、それもいいでしょう。
がんばったもんね。
みんなで手をつないで帰りましょ！



先生、あのね、持久走、大好きだよ。きつかったけどね。

by　校長　(^o^)

ランナーのがんばりをじっと見て、ランナーから預かったジャンパーをていねいに畳んださのっこ６年。それを見て、一生懸命に友だちのジャンパーを畳もうとしたさのっこ。

みんなみんなすごいね。

さのっこ、走った者も走らざる者もこんなふうに、頑張っています。

　ナポレオンは言うことでしょう。

　戦っている者だけが主人公ではない。
　戦っている者を支える者がおればこそ、戦う者は安心して戦える。
　そして、あなたには、支える者の行いを見抜き、ほめられる人であってほしい。

３年生は外で理科の実験中。
少し覗いてみましょう。



ん？何の実験かな？



お、鏡か。日光の反射かな？



御名答。

面白いんだよね、この実験。

校長「家でこんな遊びをしたことがある人はいないの？」
返事なし・・・。
僕らの頃は、こんな遊びしかなかったからなあ・・・。毎日やってたぞ。



まあ、面白いようで、重ねるぞとか、ぶつけるぞとか、騒いでおります。



集中・・・。



ん・・・。的の真ん中に・・・。


当たった！「さすがだね！すごい！」



おもしろいです！



ん・・・。集中・・・。



あたれ・・・。



あたれ・・・。



みんな、みんな、すごい集中です。
これが、「勉強に心とらわれた状態」というのでしょう。

ナポレオンは言うことでしょう。

体験的な活動は百倍の集中力と学習効率を生み出す。
そして、何よりも、学習効果は一生涯続く。

小学校の時の、理科実験、未だに、たくさん、覚えています。
私の小学校の恩師の皆さん、ありがとう！

　by　校長　(^o^)