４月２３日の３～４校時に１・２年生合同の学校探検がありました。

まずは、教室で担任の先生から気を付けることを聞き、３つのグループに分かれて出発。

２年生が班長と副班長になり、１年生を連れて学校探検に出発しました。

それぞれの教室の前や教室内で“何をする教室か”“誰がいるのか”などを
２年生が丁寧に説明しました。

２年生は、事前に校舎内施設を下見し、学習していたことを冊子にまとめており、
それを見ながら班長が一生懸命に説明していました。

説明が終わると、シールを貼って次の教室へ出発しました。どの教室も１年生にとっては
興味津々といった様子でした。

９日に入学したばかりの１年生ですが、１３日より給食が始まりました。

まずは、食器類の引き渡しの練習です。コンテナの前に並んで
「１年生です。いただきます。」から練習を始めました。

そして、いよいよ本番。練習したとおり、上手に言えました。

小学生最初の給食献立は“チキンカレー”と“フルーツジュレ”です。おいしくいただきました。

時間いっぱいを使ってしっかりと食べました。後片付けも上手にできました。

６年生のお手伝いもあり、給食初日を無事に終えました。

４月９日金曜日は紙屋小学校の入学式でした。

今年度は１３名の１年生を迎えました。
















１年生は、恥ずかしがりながらも堂々と入場しました。

校長先生のお話では、

〇自分のことは自分でする

〇先取りあいさつ

〇命を大切にする

について具体的な例を挙げて話をされました。

新しい教科書をもらい、どんなことをお勉強するのか目を皿のようにして眺めていました。「やる気」を感じました。

３年生

担任から一人ずつ真新しい教科書を手渡され、喜んでいました。２年生同様「やる気」を
感じました。

４年生

自己紹介カードを書いていました。「元気」な部分か思いやりのある「和気」か、
「やる気」満々な態度かなど、真剣に考え鉛筆を走らせていました。

５年生

プリント類を配りながら「どうぞ」「ありがとう」とあちこちから声が聞こえ、
「和気」を感じました。

６年生

「聞く」と「聴く」の違いについて担任から説明を聴いています。最高学年としての
「やる気」を体全体から感じました。

校長先生の話では、水泳の池江選手を例に挙げ、努力することの大切さを本校のめざす児童像である

かがやく子

みとめあう子

やりぬく子

になぞらえて話をされました。

また、３つの気持ち

「元気」「和気」「やる気」をもって一年間頑張ってほしいと最後に話をされました。