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「理科は感動だ!」③
6月3日(金)
今回は5年生の様子をお知らせします。
単元名は「受けつがれる生命(3)メダカのたんじょう」です。受精卵の中でメダカがどのように成長し、誕生するのか、解剖顕微鏡や双眼実態顕微鏡を使って観察していきます。
この日は、取れたてホヤホヤの受精卵を観察しました。受精卵にピントが合うと、
「見えた~」「すげ~!」「この泡、何ですか?」
感動の声が上がっていました。
これから、子メダカ誕生の日まで、しっかり観察を続け、生命誕生の神秘さに触れてほしいと思っています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/459/big)
【メダカの受精卵を探す5年生】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/460/big)
【顕微鏡で観察しています。もう夢中です!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/461/medium)
今回は5年生の様子をお知らせします。
単元名は「受けつがれる生命(3)メダカのたんじょう」です。受精卵の中でメダカがどのように成長し、誕生するのか、解剖顕微鏡や双眼実態顕微鏡を使って観察していきます。
この日は、取れたてホヤホヤの受精卵を観察しました。受精卵にピントが合うと、
「見えた~」「すげ~!」「この泡、何ですか?」
感動の声が上がっていました。
これから、子メダカ誕生の日まで、しっかり観察を続け、生命誕生の神秘さに触れてほしいと思っています。
【メダカの受精卵を探す5年生】
【顕微鏡で観察しています。もう夢中です!】
【ちなみにこんなふうに見えています。】
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