学校の様子
理科は感動だ!29(4年「とじこめた空気や水」)
まず聞きました。
「空気を閉じ込めて使っている物や遊び道具があります。何を知っていますか?」
「ボール」「浮き輪」「空気でっぽう」「空気入れ」「タイヤ」等。実に数多くの物を子ども達は知っていました。
この日は導入として、「空気でっぽう」を使って遊ぶ中で、「空気」の存在について「見えないけれどもあるんだ」ということに気づかせたいと考えました。
学習問題は、「どうすれば、前玉を遠くまで飛ばすことができるのだろうか?」です。
【前玉と後玉を離せばいい!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/2923/big)
【後玉もなくして、空気がいっぱい入るようにすればいい】
【後玉もなくして、空気がいっぱい入るようにすればいい】
この日のまとめです。
「前玉を遠くに飛ばすには、後玉と離して空気をたくさんとじこめればいい」
次の時間は、その空気の性質について実験していきます。
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