秘密基地？～４年生図工～

７月４日（木）

　朝、校門であいさつ運動をしていると、４年生の子どもたちが、段ボール箱を抱えて登校しているのが気になっていました。

　５時間目、校内を巡回していて合点がいきました。

　グループごとに、秘密基地らしきものを作っていました。

　３・４年生の図画工作では「材料などから豊かな発想をし、手や体全体を十分に働かせ、表し方を工夫し、造形的な能力を伸ばすようにする。」という目標があります。この授業では、グループの友だち同士で話し合い、作業を進めていましたが、「これは○○じゃかい、△△した方がいいっちゃねぇ？」「じゃぁねぇ!!そうしようや!!」という声も聞こえていました。

　楽しく学べる姿が最高でした。