各種学力調査の分析

　初等部でも中等部でも、「授業改善の根拠」とするために、実施した各種学力調査の結果の分析を行っています。下の写真は、どの問題の正答率が低いのか、問題と教科書との関連は、学習指導要領にはどう書かれているのか、等を分析し、どのような指導を行っていかなければならないかという対策を協議しているところです。