工夫がいっぱい
廊下を歩くと、各学級の廊下にいろいろな掲示がしてあります。
1年生、3・4年生教室につきましてはこれまでに紹介しましたので、今日は他の教室を紹介します。
まず、2年生です。
図工の作品が掲示してあります。
それぞれが考えたカラフルな卵が割れ、中から動物、魚、花等の自分が想像したものが飛び出しています。
見ているだけで楽しくなる作品です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/1561/medium)
次に、5・6年生です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/1562/medium)
4月からの主な行事の写真等が飾られています。
これからも掲示され、一年間の足跡になることでしょう。
また、成長の様子も見ることができるでしょうね。
図工室前には、3・4年生の図工の作品が掲示してあります。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1673/wysiwyg/image/download/1/1564/medium)
作品の説明が書いてあり、子どもたちがどんなところを工夫したのかが分かります。
創造力にあふれた作品ばかりです。
最後に保健室です。
今月は、歯について掲示してあります。
養護教諭が、子どもたちが見ても分かりやすいように工夫しています。
特に、子どもの口の中の歯は、子どもの人数分だけ紙粘土で作られています。
子どもたちも思わず立ち止まって見ています。
1年生、3・4年生教室につきましてはこれまでに紹介しましたので、今日は他の教室を紹介します。
まず、2年生です。
図工の作品が掲示してあります。
それぞれが考えたカラフルな卵が割れ、中から動物、魚、花等の自分が想像したものが飛び出しています。
見ているだけで楽しくなる作品です。
次に、5・6年生です。
4月からの主な行事の写真等が飾られています。
これからも掲示され、一年間の足跡になることでしょう。
また、成長の様子も見ることができるでしょうね。
図工室前には、3・4年生の図工の作品が掲示してあります。
作品の説明が書いてあり、子どもたちがどんなところを工夫したのかが分かります。
創造力にあふれた作品ばかりです。
最後に保健室です。
今月は、歯について掲示してあります。
養護教諭が、子どもたちが見ても分かりやすいように工夫しています。
特に、子どもの口の中の歯は、子どもの人数分だけ紙粘土で作られています。
子どもたちも思わず立ち止まって見ています。