日誌 - 椎葉村立不土野小学校

家庭科の学習

投稿日時 : 2020/02/27

　今日の５時間目は、５・６年生が家庭科の学習をしている所に
お邪魔してみました。内容は５年生が「あたたかい着方」の学習
で、季節外れの扇風機を使い体感を確かめながらの実験を、６年
生が「ミシン縫い」の学習で、学校に来られる地域の方のために
膝掛けを作っていました。どちらの学年も家庭科が大好きなよう
で楽しそうに和気藹々の授業でした。
　６年生にとっては小学校生活もあと僅か。不土野小での学びと
思い出をたくさんもって卒業してもらいたいものです。

　　　　　【　ミシンで縫う人、準備をする人　】
　　　

　　　　　　　※さすがは息もピッタリのナイスコンビ！

　　　　【　手袋をはめて体感を記録する３人　】
　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　※実験大好きトリオ！

世界農業遺産出前授業！

投稿日時 : 2020/02/26

学校管理者

　昨日、GIAHSアカデミーの一員である高千穂高校生２名と引率者
の方２名が本校を訪れ、５・６年生を対象に世界農業遺産出前授業
を行ってくれました。
　授業では、世界農業遺産に認定された高千穂峡・椎葉山地域につ
いての話、山間地における農林業の現況やこれから、そしてGIAHS
アカデミーの活動紹介等がありました。
　高千穂高校の２人は、用意してきたプレゼンや手作りの紙芝居、
小道具（お茶の入ったペットボトル等）を使って、小学生にも分か
りやすく説明してくれました。
　また、授業の後はみんなで一緒にお昼を食べたり、授業中に覚え
た「ジアス！（GIAHS）」ポーズを決めて記念撮影をしたりと、仲
良くなることができました。
　世界農業遺産について学んだり、自分達の地域のために頑張る先
輩達の姿に元気をもらったりできた素敵な時間になりました。遠く
まで来ていただき誠にありがとうごさいました。

　　　　　　　【　まずは自己紹介から！　】
　　　　

　　　　　　　　　　　※話す方も聞く方もまだ緊張気味。

　【息の合ったプレゼン！】　　　　【　自作の紙芝居！　】

　　　　※アイコンタクトで意思疎通！　　　　　　※方言混じりの楽しい発表！　

　　　　【　出ました！巷で話題？のGIAHSポーズ！　】
　　　　

　　　　　　　　※この頃にはすっかり緊張も解けて・・。

　　　　【　一生懸命学ぶ小学生達！　】

　　　　　【　他の学年の子ども達も仲良く交流！　】
　　　　

　　　　【もうすっかりお馴染みとなったGIAHSポーズ】
　　　　

　　　　※ジアス！（ウルトラマン風に言いたいのは私だけでしょうか？）

２校間なわとび大会２

投稿日時 : 2020/02/21

学校管理者

　なわとび大会の続きです。尾向小から情報提供いただきました。
ありがとうございました。

　　　　　【　準備運動はしっかりと！　】
　　　

　　　　　　　　　　　　 ※ベリーキューット！

　　　　【　あなたならきっと跳べるわ！　】
　　　

　　　　　　　※上学年からやさしいおまじない？

　　　【高学年２人の空中ストップモーション】
　　　

　　　　　　　　　　　　　　　※いい姿勢です！

　　　　【　さあ、みんなで長縄に挑戦だ！　】
　　　

　

　　　　　【　跳びますっ！跳びますっ！　】
　　　

　　　　　　　　※この真剣な表情を国語でもー！

　　　　　　【　校長先生のお話　】
　　　

　　　　　※なわとび８重跳びに挑戦した人の紹介

２校間でなわとび大会

投稿日時 : 2020/02/21

学校管理者

　今日の２校間集合学習では「なわとび大会」が行われました。全
学年とも決められた時間内に何回跳んだかにチャレンジしたり、で
きるようになった技の紹介をしたりと、運動面での交流が図られま
した。やはりライバルがいると燃えるようで、みんないつも以上に
頑張っていたようです。どんな結果だったか聞くのがとても楽しみ
です。

　　　　　【　みんな一生懸命跳んでいます！　】

　　　　　※必死に跳んでます！　　 ※なぜか笑いながら跳んでます！

　　※リズミカルに跳んでます！　　　※しなやかに跳んでます！

　　　　【これだけ人が多いとやりがいもあります】
　　　　

　　　　　　【　あれ？先生も跳んでるー！　】
　　　　

　　　　　　　※少し息が上がっているような・・・。

２校間集合学習2日目！

投稿日時 : 2020/02/21

学校管理者

　尾向小学校での２校間集合学習も２日目がスタートしました。玄
関でのすがすがしい挨拶から始まり、現在１時間目の授業にみんな
取り組んでいるところです。
　尾向小のみなさん、お世話になります！
　不土野小のみんな、今日も頑張ってね！

　　　　　【　さあ、今日も頑張るぞ～。】
　　　

　　　【良い姿勢で先生を見つめています！】
　　　

　　　　　　　　　　　　　　　※私、がんばる！

　　　　【　これはあの伝説のポーズ？　】
　　　

　　　　　　　　　　　　　　※ナ～ンデスカ～？

【集中してますね～。感心・感心！】
　　　

　　　【まさか、不土野小の３人に雷が？】
　　　

　　　　　　　　※一人笑顔の人がいるから大丈夫でしょう。

　　　　【これは何をしているところかな？】
　　　

２校間集合学習パート２

投稿日時 : 2020/02/20

学校管理者

　２校間集合学習の第2弾です。給食を食べて昼からも頑張っている
ことでしょう。

　　【いつもと違うメンバーで話盛り上がってる？】
　　　

　　　　　　　※五目うどんと千切り大根のサラダ。いいなあ～。

　　　　　【出来上がった作品にニコッ！】
　　　　　　

　　　　【　みんなで一緒に記念撮影～。　】
　　　

　　　　　　 ※ｊさん、何かあったの？スマイル・スマイル！

尾向小学校との２校間集合学習

投稿日時 : 2020/02/20

学校管理者

　不土野小児童１３名は、今日と明日の２日間の日程で尾向小学校
との２校間集合学習に行っています。普段１人しかいない学年も、
この２日間は話し合いや学び合いによって学習を深めることができ
ます。明日はなわとび大会も計画されています。
　尾向小学校の友達との絆を深めるとともに、普段できない学習や
体験をして、しっかり学ぶ２日間にしてほしいです。

　　　　　【　グループでの活動、新鮮です！　】
　　

　　　　　　　　　　　　　　　※手を挙げて発表も新鮮！

　　　　【１年生９名、とてもたくさんに感じます】
　　　　

　　　　【笑顔でかたたきの３年生、いいですねえ】
　　　　

　　　　　　 ※元不土野コンビの２人が奇跡の共演！

　　　　　【　一体何を作っているのかな？　】
　　　　

　　　　　　　　　　　　　　※リンゴも似合うK先生。

　　　　　　【　笑顔と活気があふれる教室　】
　　　　

　　　　　　　※やっぱり誰かがいるっていいですね。

寒い朝

投稿日時 : 2020/02/19

学校管理者

　今朝の不土野地区の気温はマイナス4度で、今のところ今季一番
の寒さとなりました。寒い一日でしたが、子ども達は学習に遊びに
と元気一杯でした。

　　　【　朝の気温を確かめて一日が始まります！　】
　　

　　 ※昨日は1日に4回アップしたので、今日はこのぐらいにしときます・・。

中学年研究授業

投稿日時 : 2020/02/18

学校管理者

　久しぶりの積雪に朝から沸いた不土野小学校でしたが、子ども達
も職員もしっかり学ぶ不土野小でもありました。今日の２時間目は
中学年の研究授業でした。
　今回は、どちらの学年も説明文の読み取りを生かして、自分なり
に考えをまとめるという学習内容でした。説明文に書かれているキ
ーワードをもとに、筆者の考えをまとめたり、自分の考えに生かし
たりする力を養うことは、これからの社会を生き抜く子ども達にと
ってとても大切なことです。どちらも１人しかいない学年でしたが、
これまでの学びを生かしてよく頑張っていました。学年のまとめに
向かってさらなる成長を期待したいです。

　　【これまで付箋に書き込んだことを元に発表！】
　　　