教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
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自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
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11/20(木)の2、3校時に橘太鼓「響座」にお越しいただき、鑑賞教室を行いました。太鼓の音量と響きに感動と衝撃を受け、軽快なリズムに心躍らされ、とても楽しい時間を過ごしました。4人の演奏者が一体となってそれぞれの太鼓のリズム、音の強弱を奏でながら力強い響きとエネルギーを感じました。
6年生の代表児童6名と職員2名が太鼓を演奏する体験をさせていただきました。会場の子供たちも手拍子や掛け声で一緒に心を一つに演奏に加わりました。とても生き生きとした表情で楽しみました。
児童が奏でるピアノの音色に篠笛で一緒に演奏していただき、心にしみる音を楽しみました。このコラボ演奏を聴いた子供から、「感動して涙が出そうになりました。」との感想を聞きました。とても素敵な鑑賞教室でした。
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