日誌
学校の様子
ようこそ先輩 教育実習生の紹介
本校を2008年に卒業した中武優香さんが、養護教諭になるための教育実習に、3週間にわたって土々呂小学校で取り組むことになりました。
期間は6月5日から6月30日までとなります。どうぞよろしくお願いいたします。

早速 朝のあいさつ運動に出て、子どもたを迎えてくれました。
期間は6月5日から6月30日までとなります。どうぞよろしくお願いいたします。
早速 朝のあいさつ運動に出て、子どもたを迎えてくれました。
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PTAミニバレーボール大会その2
土曜日はお疲れ様でした。PTAミニバレーボール大会も無事に終了することができました。事故等もなく終了できましたことを感謝申し上げます。
出場・応援をいただきました皆様方にも感謝申し上げます。
結果は以下の通りでした。
優勝 6年2組 準優勝 2年1組 第3位 4年2組
おめでとうございました。
運営にあたっていただいた方々ご苦労さまでした。

子どもたちも熱心に応援をしていました。

ボールで遊んだり、体育倉庫の地下にいったりする子どもは一人もいませんでした。ルールを守って応援をしていまいた。

6年2組 優勝おめでとうございました。

閉会式のあとに、恒例のお菓子まきが行われました。
出場・応援をいただきました皆様方にも感謝申し上げます。
結果は以下の通りでした。
優勝 6年2組 準優勝 2年1組 第3位 4年2組
おめでとうございました。
運営にあたっていただいた方々ご苦労さまでした。
子どもたちも熱心に応援をしていました。
ボールで遊んだり、体育倉庫の地下にいったりする子どもは一人もいませんでした。ルールを守って応援をしていまいた。
6年2組 優勝おめでとうございました。
閉会式のあとに、恒例のお菓子まきが行われました。
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PTAミニバレーボール大会
6月3日(土)の午後は、PTAミニバレーボール大会が開催されました。学級対抗のミニバレーボール大会です。どのチームも練習日から気合い十分でこの大会を迎えました。
どんなプレーが飛び出すか楽しみです。今回はプレー中の案確保の面から、幼児・児童向けにアニメビデオを用意してみました。1年1組の教室を開放して行いました。



どんなプレーが飛び出すか楽しみです。今回はプレー中の案確保の面から、幼児・児童向けにアニメビデオを用意してみました。1年1組の教室を開放して行いました。
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ものづくり体験活動4年生
授業で4年生が「ものづくり体験」をおこないました。今回は3つの体験コースを準備していただきました。
1 たたみ職人体験コース 2造園職人体験コース 3 ファッション関係探検コースの3つです。
それぞれの希望のコースに分かれて製作活動に取り組みました。いまく行かない点などは、ゲストティーチャーの方々に丁寧に教えてただき、みんな自分の作品を作るとができました。ありがとうございました。

うまく縫えるかな。小物を作っています。

さて、畳がうまく縫えますか。大変ですね。
1 たたみ職人体験コース 2造園職人体験コース 3 ファッション関係探検コースの3つです。
それぞれの希望のコースに分かれて製作活動に取り組みました。いまく行かない点などは、ゲストティーチャーの方々に丁寧に教えてただき、みんな自分の作品を作るとができました。ありがとうございました。
うまく縫えるかな。小物を作っています。
さて、畳がうまく縫えますか。大変ですね。
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校長室前のギャラリーより
南校舎正面玄関より入っていただき、右折したとろに「校長室前のギャラリー」があります。
下の写真は、現在ここに展示してある写真です。機会がありましたら是非ご覧下さい。



下の写真は、現在ここに展示してある写真です。機会がありましたら是非ご覧下さい。
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救命救急法講習会開催
毎年この時期に「救命救急法」の講習会を、職員研修の一環として開いています。水泳シーズンを迎える前に、きちんと救命救急の方法を確認しておこうというのが目的です。
昨日は、延岡市消防署より2名の方にお越し頂き、指導をしていただきました。

はじめは「基本的な胸部圧迫法」を中心に学びました。

次にAEDの使い方を中心に連携した対応の仕方を学びました。

最後に、今日学んだことを生かしながらチームとして対応する方法を学びました。
昨日は、延岡市消防署より2名の方にお越し頂き、指導をしていただきました。
はじめは「基本的な胸部圧迫法」を中心に学びました。
次にAEDの使い方を中心に連携した対応の仕方を学びました。
最後に、今日学んだことを生かしながらチームとして対応する方法を学びました。
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映像資料を授業で活用するにも
4年生の社会科で「わたしたちの暮らしをまもる仕事」として、消防署や警察署などの学習を進めていきます。
具体的な仕事について学ぶためには見学に行ったりしますが、時間的な制約もありなかなかできません。
そこで、よく利用するのが「NHK教育テレビ」の番組です。この番組はインターネットでダウンロードして使うことができます。
校内にそのシステムがあるところは教師用の校務用パソコンを利用して授業で使うことができます。しかし、本校には校内ランがないため、教師個人のスマートフォンに一度ダウンロードしてそれを授業に使うことにないます。動画ですのでかなりの料金もかかることになります。使いたくてもなかなか気軽に利用できません。市でも校内ランの整備等計画はあるようですが、、、、
一日もはやく校内ランが設置されるように要望していきます。

4年生の社会科の授業です。

警察官の仕事についての学習で映像資料を使っています。

いつでも使える環境が一刻も早く整うことを期待しているところです。市では整備を5年計画ぐらいで進めていくようです。
具体的な仕事について学ぶためには見学に行ったりしますが、時間的な制約もありなかなかできません。
そこで、よく利用するのが「NHK教育テレビ」の番組です。この番組はインターネットでダウンロードして使うことができます。
校内にそのシステムがあるところは教師用の校務用パソコンを利用して授業で使うことができます。しかし、本校には校内ランがないため、教師個人のスマートフォンに一度ダウンロードしてそれを授業に使うことにないます。動画ですのでかなりの料金もかかることになります。使いたくてもなかなか気軽に利用できません。市でも校内ランの整備等計画はあるようですが、、、、
一日もはやく校内ランが設置されるように要望していきます。
4年生の社会科の授業です。
警察官の仕事についての学習で映像資料を使っています。
いつでも使える環境が一刻も早く整うことを期待しているところです。市では整備を5年計画ぐらいで進めていくようです。
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通学路の安全面から
6月に入り、もうすぐ梅雨の季節がやってまいります。登下校の際に傘をさすことで視界が狭まり、自転車や車等との接触などが心配されます。日頃より1列で登下校するように指導してきています。
これからの時期は特に安全面からご家庭でも、「歩道を1列で歩くように」とご指導をお願いいたします。地域の見守り隊の方からも自転車との接触など危険な場面がありますとのお話もありました。

歩道を歩く際は、車道側から離れた方を1列であるくこと。この歩道は自転車も通ることができます。登校時間は、中学生や高校生の自転車が前後からかなりのスピードで通り過ぎていきます。
歩道の下の道路は、抜け道となっているのか、かなりの自動車が利用しています。海浜公園の入口で国道に出てくる車もいるので注意が必要です。
写真のように、きちんと1列に並んで登校することが大切です。ご家庭でも事故を防ぐ上から声かけをお願いいたします。
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家読週間に向けて
家庭で親子で本に親しんでもらいたいと考え、家読の期間を設定しました。その間、学級に写真のようなバックに入った本を回覧させてもらいます。家庭で子どもさんと読んでいただき、印をつけてもらったして巡回していきます。学級に4つの袋と本を用意しました。
児童が持ち帰った際には、是非一緒に読んでみてください。終わられましたら、印を付けて学級におもどしください。ご協力をお願いいたします。
児童が持ち帰った際には、是非一緒に読んでみてください。終わられましたら、印を付けて学級におもどしください。ご協力をお願いいたします。
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スポーツテスト実施中
毎年この時期に児童の運動能力等を調べ、昨年度との変化をみていくテストが行われます。
50m走や反復横跳び・握力・ソフトボール投げなどです。毎年課題としてあがってくるのがソフトボール投げです。日頃からボールを機会を増やしたり、投げ方のこつを教えたりして遠投力をつけるようにしてきてます。
さて、昨年度より伸びがみられたでしょうか。

投げる角度を考えて練習をしています。

いよいよ本番です。角度はいいですか。
50m走や反復横跳び・握力・ソフトボール投げなどです。毎年課題としてあがってくるのがソフトボール投げです。日頃からボールを機会を増やしたり、投げ方のこつを教えたりして遠投力をつけるようにしてきてます。
さて、昨年度より伸びがみられたでしょうか。
投げる角度を考えて練習をしています。
いよいよ本番です。角度はいいですか。
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朝の読書活動
月曜日の朝8時からは「読書の時間」となっています。全校一斉に準備して読書の取りかかるようにしています。
今年は、家読の日も充実していくために、家庭への巡回読書にも取り組んでいきます。何冊か決まった本を学級内で巡回して読んでもらおうというものす。今回は冊数を増やして4つのルートで学級内を回していくよていですのでご協力下さい。

3年生もしっかりと読んでいました。

6月に能の鑑賞教室を行います。東京からきていただき、本物の能を見せていただきます。そのなかで演じられる「かきやまぶし」の読み聞かせです。

5年生の読書風景です。

2年生もしっかりと取り組んでいます。
本校は一人あたりの読書量はけっして多いとはいえません。量だけではかれるものではありません。しかし、もう少し本に親しむ時間を増やしていく必要があると考えています。読み慣れることも大切な学力だと考えています。
今年は、家読の日も充実していくために、家庭への巡回読書にも取り組んでいきます。何冊か決まった本を学級内で巡回して読んでもらおうというものす。今回は冊数を増やして4つのルートで学級内を回していくよていですのでご協力下さい。
3年生もしっかりと読んでいました。
6月に能の鑑賞教室を行います。東京からきていただき、本物の能を見せていただきます。そのなかで演じられる「かきやまぶし」の読み聞かせです。
5年生の読書風景です。
2年生もしっかりと取り組んでいます。
本校は一人あたりの読書量はけっして多いとはいえません。量だけではかれるものではありません。しかし、もう少し本に親しむ時間を増やしていく必要があると考えています。読み慣れることも大切な学力だと考えています。
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絶好の日和となりました。
昨日の雨が嘘のように晴れ渡り、暑いくらいの1日でした。運動場側から見る校舎は、裏山の緑に映えてさわやかな5月の風景に溶け込んでいるようでした
。そんな日の午後。今日はプール清掃を行いました。6年生の児童がプール開きに向けてプールの側面から底までブラシでこすり、さまざまな汚れを洗い落としていきました。これが終わると少しずつ水をためていき、太陽の熱で水温を上げていきようにします。
プール開きは6月13日です。
しかし、このプールも老朽化が進み、今日もコンクリートの床面がはげて工事をしてもらっています。
濾過器は昭和54年生で、もう製造から40年になろうとしています。
市内はどこも状況が厳しく、取り替えのめどはたっていません。
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4年生以上の歯科検診
今日は4年生以上の歯科検診がありました。廊下に並んで待っている間の態度が静かでよかったですねと歯科医の先生がおっしゃっていました。さすが上級生です。
あとで検診の結果をおききしました。見た感じではむし歯になっている児童の人数は少なくなってきているそうです。一方、一人でむし歯が13本とか14本とかある児童も見られたということです。
治療カードが出ましたら、すぐに歯の治療にいってください。治療率80%以上が目標です。
特に10本以上のむし歯を放置しておくと、口腔崩壊状態になって、食べたものをかみくだくことが困難にあるそうです。すぐに治療に行かせてください。

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1年生だけの学校探検
前回は2年生にリードしてもらっての校内探検でしたが、今回は1年生だけで校内の探検を行いました。
校長室にも四人の1年生が探検に訪れました。室内を見回して、写真や金庫のことをメモしていました。

ようこそ校長室へ 何がきになりましたか
校長室にも四人の1年生が探検に訪れました。室内を見回して、写真や金庫のことをメモしていました。
ようこそ校長室へ 何がきになりましたか
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体力テスト
本日、全校一斉に体力テストが行われました。体力の低下とともに競技力向上が言われています。今年の体力は昨年よりも向上しているのかが気になります。
5,6年生が班長として他学年を引率してどんどんと進めてくれました。さすがに高学年ですね。5年生も「むかばき宿泊学習」を通して、成長して帰ったと実感しました。
天候不良のため、ソフトボール投げが実施できませんでしたので、後日ソフトボール投げとシャトルランを実施する予定です。


5,6年生が班長として他学年を引率してどんどんと進めてくれました。さすがに高学年ですね。5年生も「むかばき宿泊学習」を通して、成長して帰ったと実感しました。
天候不良のため、ソフトボール投げが実施できませんでしたので、後日ソフトボール投げとシャトルランを実施する予定です。
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ミニトマトとあさがお
中庭のかだんのまわりに1年生と2年生の水色の植木鉢がならんでいます。
1年生は朝顔の種をまきました。もう本葉がいくつか出てきているようです。これから大きくなり、つるが伸びていくことでしょう。花が咲いたら色水を作って遊びます。花がさくのが待ち遠しいですね。
2年生はミニトマトの苗を植えました。ここ数日でかなり大きくなりました。植木鉢のは支柱が立てられています。トマトが苦手な子どもも自分で育てたトマトは食べられるということがよくありました。実成るのがのしみですね。

1年生の朝顔です。大きく育つといいですね。

赤い実をたくさんつけてほしいですね。
1年生は朝顔の種をまきました。もう本葉がいくつか出てきているようです。これから大きくなり、つるが伸びていくことでしょう。花が咲いたら色水を作って遊びます。花がさくのが待ち遠しいですね。
2年生はミニトマトの苗を植えました。ここ数日でかなり大きくなりました。植木鉢のは支柱が立てられています。トマトが苦手な子どもも自分で育てたトマトは食べられるということがよくありました。実成るのがのしみですね。
1年生の朝顔です。大きく育つといいですね。
赤い実をたくさんつけてほしいですね。
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これはなんでしょうか。
南校舎の階段を3階まで上ったところの防火扉に白いテープ貼っありました。これは何のためにしてあるのでしょうか。そうです。これは算数の授業出てくる1立方メートルを表しています。実際の大きさを知ってほしいという思いから作ってあるものものです。
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ソプラノリコーダーの練習 3年生
3年生より縦笛(ソプラノリコーダー)が入ってきます。今日は左手だけを使って音を出していく練習をしました。ド・シ・ド・シの2つの音を出していきました。初めのドはそろうのですが、シの後のドがうまくいかない児童がいたようです。これから少しずつ指使いも練習していくことになります。

なかなかうまくいかないよね。
なかなかうまくいかないよね。
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意外でしょうがようやく全学級テレビが見れます。
今まで北校舎の学級はテレビが映りませんでした。アンテナからのラインが切れていて、何年も復旧をお願いしてきした。ようやくこの5月に全ての教室でテレビがつくようになりました。
今度はインターネットが使えるように、校内ランの設置をお願いしていきます。そうすれば、パソコンやタブレットが学級で使えますし、映像もすぐに取り出してみることができたり、学習ソフトも使えるようになります。
要望していきたい一番の項目です。
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4年生妙見湾(櫛津の干潟)の探検へ
4年生が総合的な学習の時間で、妙見湾の干潟の探検に出かけました。事前に「干潟の自然の界での役割」や「干潟に住む生き物」のなどをインターネットを使って調べていました。
今日は、実際にどんな生き物がいるか調べに行く日です。少し天気が心配ですが、いろんな発見をしきてもらいたいと思います。

さて、どんなことを見付けてくるでしょうか。

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宮崎県延岡市土々呂町1丁目276番地
電話番号
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学校行事
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