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6年生の理科の授業より

 炭酸水からでる気体を集めて調べる実験をしていました。高学年になると薬品やアルコールランプ・線香などを使います。時には、使い方を間違うと事故につながることも。そのため、理科の授業でのルールは繰り返し指導し、危険性も指導しているところです。
 
  気体を集めた試験官の中に 二酸化炭素水を入れて振ってみました。どうなったでしょうか。