令和７年度の教育活動

12月15日(月)の午後、今月2回目の「ふれあいタイム」がありました。今朝はとても冷え込んで霜がおりていましたが、日中は風もなく暖かな日差しを受けながら、地域の方々とグラウンドゴルフを楽しむことができました。ぽかぽか陽気と同じように、あたたかい雰囲気の中で、笑いあり、ナイスプレイありのひとときでした。今年度初めて参加してくださった方もいらっしゃいました。これからも一人でも多くの方と交流ができるとうれしいです。ありがとうございました！

11月の中旬から月2回、地域の方に絵本の読み聞かせをしていただいています。今朝も朝の時間を使って、読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、様々な絵本を読んでもらいながら、食い入るように見ています。子どもたちにとって、とてもありがたいことです。その地域の方は、「自分のためにさせてもらっているんですよ。」をお話しされています。本当にステキな方です！

12月8日(月)の午後、「パッククッキング」に挑戦しました。これは、防災対策につながる取組として、児童・保護者・地域の方々・職員が一緒になって、災害時にも対応できる食事を作るといった内容でした。延岡市の食生活改善推進員(3名)と事務局(1名)の方に講師として来ていただき、「ひじきの炊き込みご飯（主食）」「ポトフ（主菜）」「きなこ蒸しパン（デザート）」のパッククッキングを実際に教えてもらいました。この体験活動をとおして、たくさんの方々と協力しながら、「生きることは食べること」につながる大切な調理方法を学ぶことができました。ぜひこの学びを実践して、家族や身近な方にも伝えていきたいと思いました。講師の方々、参加された方々、どうもありがとうございました！

12月3日(水)、川島小での交流活動がありました。鑑賞教室（エクアドルの音楽）を全校で楽しんだ後、各学年の教室に向かい、音楽や体育の学習に一緒に参加しました。おいしい給食もいただきました。子どもたちは、多くの同級生と過ごす中で、楽しくおしゃべりをしたり、集団で学習に取り組んだりと、有意義な時間を過ごしていました。今回もたくさんの笑顔が見られた交流活動でした。川島小学校のみなさん、ありがとうございました！

11月28日(金)、第3回目の学校運営協議会を行いました。授業参観をはじめ、これまでの活動についての報告をしたり、これから予定している「餅つき会」「防災訓練」「林業体験」などといった活動や「学校評価」についての説明・提案をしたりと、盛りだくさんの内容でした。学校運営協議会員の皆様、いつも本校の教育活動を支えていただき、ありがとうございます！

11月28日(金)2~3校時、先週に続き、島野浦学園(3・4年生)と熊野江小学校(4年生)、本校の3・4年生とで、オンラインでの交流をしました。今回は、「交流を深めるために楽しい活動を考えよう」というテーマに沿って話し合って決めた「交流プログラム」で進めていきました。浦城小の子どもたちは、「絵の伝言ゲーム」と「ジェスチャーゲーム」を担当しました。自分なりに考えて説明したり、みんなが楽しめる活動を進めたりと、たくさんの笑顔が見られる時間となりました。これからも交流が深まっていくといいですね！

11月27日(木)の朝、大きく育ったキャベツの収穫をしました。子どもたちは、包丁を使って上手に収穫していました。その後、地域の方からいただいたブロッコリーの苗を植え付けました。寒さが増す季節の中でも、寒さに負けず虫にも負けず、すくすくと育ってほしいものです。学校園には現在、白菜やレタス、かぶ、スティックセニョールなども植えています。

11月20日(木)～21日(金）、小規模校連合５校（方財小、黒岩小、島野浦学園、港小、浦城小）で、大分県の中津市や宇佐市、別府市、由布市を巡る1泊2日の修学旅行に行ってきました。

６年生に感想を聞きました。一番楽しかったのは「城島高原パーク」で、2日間を通して、他校の5・6年生と仲よく過ごすことができて、とても楽しかったと話してくれました。自分の役割をしっかりと果たし、2日間よくがんばっていたと、引率職員からも土産話がありました☆

11月21日(金)、熊野江小、港小の児童・職員と一緒に遠足に行ってきました。今年度は、ヘルストピアのプラネタリウム鑑賞をはじめ、清掃工場・ゲン丸館、延岡城・内藤記念博物館といった社会科見学も盛りだくさんでした。

3・4年生に感想を聞きました。「ごみのリサイクルの様子を実際に見ることができて勉強になりました。城山公園でお弁当を食べて、アスレチックで遊んだのが一番楽しかったです」とのことでした☆

11月20日(木)2~3校時に、島野浦学園(3・4年生)と熊野江小学校(4年生)、本校の3・4年生とで、オンライン学習を行いました。今回のテーマは「交流を深めるために楽しい活動を考えよう」で、前もって準備した自分の考えを出し合い、みんなで話し合いながら、よりよいものにしていくといったものでした。司会や記録、計時の係を分担しながら、相手の考えを聞き取って意見を述べたり、賛成・反対の反応をしたりと、話合いを子どもたちなりに進めることができていました。来週も三校でのオンライン学習が計画されています。楽しみにしています。