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ほたまる日記
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人権教室
12月7日(月) 天気:晴れ 気温:15℃(午後3時)
12月は人権月間となっています。それにともない、人権に関する学習を各学年で実施します。5・6年生は、5時間目に人権擁護委員会の方に来ていただいて「人権教室」を実施しました。
5・6年生全員、体育館に集合しました。初めに人権擁護委員の方の紹介がありました。その後に、いじめに関するDVDを視聴しました。視聴後、自分なりの意見をもったうえで意見の交換を行いました。
人権を守るために一人一人がどうすればよいか。考えるよい機会となりました。



12月は人権月間となっています。それにともない、人権に関する学習を各学年で実施します。5・6年生は、5時間目に人権擁護委員会の方に来ていただいて「人権教室」を実施しました。
5・6年生全員、体育館に集合しました。初めに人権擁護委員の方の紹介がありました。その後に、いじめに関するDVDを視聴しました。視聴後、自分なりの意見をもったうえで意見の交換を行いました。
人権を守るために一人一人がどうすればよいか。考えるよい機会となりました。
持久走大会
12月4日(金) 天気:晴れ 気温:14℃(午後1時)
今日の2校時に下学年、3校時に上学年の持久走大会が行われました。寒い日となりましたが、持久走には適した天気となりました。
開会式では、校長の話、代表児童の発表の後、1年生からのスタートでした、2,3年生と続いた後、閉会式でした。閉会式では、表彰がありました。




上学年でも同様な流れで行いました。
ただ、4年生は男女一緒でしたが、5・6年生は、5年女子が出発した後、6年女子、5・6年男子が一緒に出発となりました。
みんな、一生懸命頑張っていました。がんばりぬく姿を見せていました。




下学年持久走大会の様子.pdf
上学年持久走大会の様子.pdf
今日の2校時に下学年、3校時に上学年の持久走大会が行われました。寒い日となりましたが、持久走には適した天気となりました。
開会式では、校長の話、代表児童の発表の後、1年生からのスタートでした、2,3年生と続いた後、閉会式でした。閉会式では、表彰がありました。
上学年でも同様な流れで行いました。
ただ、4年生は男女一緒でしたが、5・6年生は、5年女子が出発した後、6年女子、5・6年男子が一緒に出発となりました。
みんな、一生懸命頑張っていました。がんばりぬく姿を見せていました。
下学年持久走大会の様子.pdf
上学年持久走大会の様子.pdf
本をたくさん読もう!
12月3日(木) 天気:晴れ 気温:15℃(午後3時)
昼休みに移動図書館、せせらぎ号が来ました。今日は、下学年の借りる日になっています。今月は、クリスマスに関係する本が準備してありました。せせらぎ号に乗り込んで本を見つけたり、ブックボックスから好きな本を見つけたりしていました。
11月の目標が、「本を読もう」ということでしたが、今月もたくさん本を読んでほしいですね。明日は、上学年が移動図書館の日になっています。



昼休みに移動図書館、せせらぎ号が来ました。今日は、下学年の借りる日になっています。今月は、クリスマスに関係する本が準備してありました。せせらぎ号に乗り込んで本を見つけたり、ブックボックスから好きな本を見つけたりしていました。
11月の目標が、「本を読もう」ということでしたが、今月もたくさん本を読んでほしいですね。明日は、上学年が移動図書館の日になっています。
元気に帰ってきました。
12月2日(水) 天気:晴れ
5年生がむかばき宿泊学習から15時前に帰ってきました。みんな元気でしたが、ずいぶん、疲れているようでした。
終わりの会では、代表の児童が、むかばきから見た風景がきれいだったこと、ウォークラリーが楽しかったこと、夕食がおいしかったことなど発表していました。
一人一人、思い出ができたことでしょう。
宿泊学習.pdf
5年生がむかばき宿泊学習から15時前に帰ってきました。みんな元気でしたが、ずいぶん、疲れているようでした。
終わりの会では、代表の児童が、むかばきから見た風景がきれいだったこと、ウォークラリーが楽しかったこと、夕食がおいしかったことなど発表していました。
一人一人、思い出ができたことでしょう。
宿泊学習.pdf
宿泊学習(5年)出発
12月1日(火) 天気:晴れ 気温:14℃(午後1時)
今年一番の冷え込みになりました。朝7時には、7℃ほどでした。
さて、今日から明日まで5年生は、宿泊学習です。年度当初の計画だと、5月に実施する予定でしたが、コロナ感染予防のために延期となり、本日になりました。
1泊2日の予定です。どんなことを学習してくるのか楽しみです。むかばき青少年自然の家に行きます。一日目は、むかばき山に登山です。天候が良いので遠くまで見渡すことができることでしょう。
朝、出発式がありました。


今年一番の冷え込みになりました。朝7時には、7℃ほどでした。
さて、今日から明日まで5年生は、宿泊学習です。年度当初の計画だと、5月に実施する予定でしたが、コロナ感染予防のために延期となり、本日になりました。
1泊2日の予定です。どんなことを学習してくるのか楽しみです。むかばき青少年自然の家に行きます。一日目は、むかばき山に登山です。天候が良いので遠くまで見渡すことができることでしょう。
朝、出発式がありました。
研究授業
11月30日(月) 天気:曇り 気温:13℃(午後2時)
寒くなりました。2年生の教室では、2校時、研究授業が実施されていました。
算数の学習で、「三角形と四角形」でした。四角形と三角形を分けることをめあてとして学習が進められました。子どもたちは、どんな形を三角形と言っていいのか、どんな形が四角形なのか、直線や角に注目して考えていました。最後に、「辺」「ちょう点」という言葉を習いました。



寒くなりました。2年生の教室では、2校時、研究授業が実施されていました。
算数の学習で、「三角形と四角形」でした。四角形と三角形を分けることをめあてとして学習が進められました。子どもたちは、どんな形を三角形と言っていいのか、どんな形が四角形なのか、直線や角に注目して考えていました。最後に、「辺」「ちょう点」という言葉を習いました。
北川町にまつわる神話「記紀未来塾」
11月27日(金)
6年生は、6校時に北川中学校に出かけ、中学生と共に「記紀未来塾~北川にまつわる神話~」に参加しました。記紀未来塾は、宮崎県が実施している記紀編さん1300年事業の一環として行われている取組です。
当日は、講師として県立看護大学の大舘先生に来ていただきました。北川町には天孫降臨の神話で語られる天孫ニニギノミコトの終焉地、ご陵墓参考地があります。そのニニギミノミコトやその妻となるコノハナサクヤヒメや二人にまつわるお話、また、日本書紀や古事記からわかるその時代の様子や現代につながっていることなどを分かりやすく話していただきました。
最後に、北川は、日本神話にゆかりのある地であることに誇りをもってほしいとも話されました。



6年生は、6校時に北川中学校に出かけ、中学生と共に「記紀未来塾~北川にまつわる神話~」に参加しました。記紀未来塾は、宮崎県が実施している記紀編さん1300年事業の一環として行われている取組です。
当日は、講師として県立看護大学の大舘先生に来ていただきました。北川町には天孫降臨の神話で語られる天孫ニニギノミコトの終焉地、ご陵墓参考地があります。そのニニギミノミコトやその妻となるコノハナサクヤヒメや二人にまつわるお話、また、日本書紀や古事記からわかるその時代の様子や現代につながっていることなどを分かりやすく話していただきました。
最後に、北川は、日本神話にゆかりのある地であることに誇りをもってほしいとも話されました。
全校朝会
11月27日(金) 天気:晴れ
朝の活動は、全校朝会でした。体育館にソーシャルディスタンスを保って集合しました。
12月の生活目標について担当の先生から話がありました。「2匹のやぎが、引っ張り合って草を食べれない。どうしたらいい。」とげきを交えながらみんなに考えさせていました。子どもから、「相談して譲り合ったらいい。」「片方ずつの草をいっしょになかよくたべたらいい。」という声があがりました。生活目標は、「思いやりの気持ちをもって行動しましょう。」になっています。思いやりの行動が、たくさん見られるといいですね。


つづいて、給食委員会からみんなへのお願いでした。
カルシウムやビタミンについて、不足するとどうなるか劇を演じながら楽しくお知らせしていました。ある場面では、体育館に大きな笑い声が、起こりました。カルシウム不足になると骨が折れやすくなる、ビタミンが不足すると風邪をひきやすくなるので、好き嫌いなく食べようと呼びかけていました。そして、どのような食品にカルシウムやビタミンが入っているのか紹介していました。



朝の活動は、全校朝会でした。体育館にソーシャルディスタンスを保って集合しました。
12月の生活目標について担当の先生から話がありました。「2匹のやぎが、引っ張り合って草を食べれない。どうしたらいい。」とげきを交えながらみんなに考えさせていました。子どもから、「相談して譲り合ったらいい。」「片方ずつの草をいっしょになかよくたべたらいい。」という声があがりました。生活目標は、「思いやりの気持ちをもって行動しましょう。」になっています。思いやりの行動が、たくさん見られるといいですね。
つづいて、給食委員会からみんなへのお願いでした。
カルシウムやビタミンについて、不足するとどうなるか劇を演じながら楽しくお知らせしていました。ある場面では、体育館に大きな笑い声が、起こりました。カルシウム不足になると骨が折れやすくなる、ビタミンが不足すると風邪をひきやすくなるので、好き嫌いなく食べようと呼びかけていました。そして、どのような食品にカルシウムやビタミンが入っているのか紹介していました。
中学校ってどんな所なの?
11月26日(木) 天気:晴れ 気温:18℃(午後2時)
今日の6校時に6年教室では、中学校の様子について説明会がありました。
すでに、地域の北川中学校での学校説明会は終わっていますが、中学生が主体となって小学生により具体的に説明するために中学1年生が,小学校に来てくれました。
説明では、ポスターを使ったり、実際使っている生活ノートなどを見せたりして学校生活の様子を説明をしていました。最後は、グループを作って小学生から中学生に質問をしていました。
中学校へ向けて少しずつ準備が進んでいるようです。



今日の6校時に6年教室では、中学校の様子について説明会がありました。
すでに、地域の北川中学校での学校説明会は終わっていますが、中学生が主体となって小学生により具体的に説明するために中学1年生が,小学校に来てくれました。
説明では、ポスターを使ったり、実際使っている生活ノートなどを見せたりして学校生活の様子を説明をしていました。最後は、グループを作って小学生から中学生に質問をしていました。
中学校へ向けて少しずつ準備が進んでいるようです。
小倉處平を題材とした研究授業
11月25日(水) 天気:晴れ 気温:18℃(午後1時)
2校時、6年教室で幕末から明治にかけて活躍した小倉處平を教材とした総合的な学習の時間の研究授業がありました。本校では、地域学習素材を活用しながら総合的な学習の時間の研究を進めています。今日は、校内の先生方が参観しての研究授業です。
学習は、あまり知られていない小倉處平という先人をどのようにすれば知られるようになるかグループになって方法を考え実現させていこうとうする学習活動が展開されていました。
今日は、選択した方法についての計画とその改善案を発表し、お互いによりよいものになるよう話し合いが行われていました。



2校時、6年教室で幕末から明治にかけて活躍した小倉處平を教材とした総合的な学習の時間の研究授業がありました。本校では、地域学習素材を活用しながら総合的な学習の時間の研究を進めています。今日は、校内の先生方が参観しての研究授業です。
学習は、あまり知られていない小倉處平という先人をどのようにすれば知られるようになるかグループになって方法を考え実現させていこうとうする学習活動が展開されていました。
今日は、選択した方法についての計画とその改善案を発表し、お互いによりよいものになるよう話し合いが行われていました。
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行事予定表(PDF)
今月の予定表を掲示しています。下をクリック(タップ)してご覧ください。(変更の可能性もあります)
※北川中学校の予定と合わせたものを掲載しています。
ユネスコスクール登録!R.7.9.9
延岡市立北川小学校
〒889-0102
宮崎県延岡市北川町長井4514
TEL 0982-46-2012
FAX 0982-46-2788
※ 本Webページの著作権は、北川小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
校歌の紹介
北川小学校校歌
(音源は1番のみ)
(歌詞を表示できます)
現在の校歌は昭和34年から歌われていることが分かりました!作曲は当時5年生担任だった後藤哲朗先生です。
統合した学校の歴史
北川小学校は、平成15年に祝子川小学校、平成20年に松葉小学校・瀬口小学校・下赤小学校を統合しました。百年を超えるそれぞれの学校の歴史の重みを尊重し、このホームページに記録を残したいと考えました。
この記録は、各学校の閉校記念誌を参考に作成しました(PDFファイルが開きます)。学校によって文量が違うため1ページに収まるように調整している点をご了承ください。また、2ページ・3ページには閉校記念誌の表紙写真と校舎全景の写った写真を掲載しました(各印刷会社の了承を得ております。)
R.6.9.12 校長 宇都宮
各校の閉校記念誌は、延岡市立図書館北川分館にて閲覧することができます。
防災用(川のライブカメラと水位情報)
川の様子を見ることができます
(宮崎県県土整備部へのリンク)