田原小学校の様子(令和5年度以前)

今日は、土曜日でお休みです。

家族で、持続可能な社会について考えてみませんか?!

２年生と３年生が、体育館をのぞいてみると…。

リーダーが、エール交換の練習をしていました。

教室をのぞいてみると…。

運動会の放送担当児童が、練習をしていました。

となりの教室をのぞいてみると…。

決勝審判の係が、旗のあげ方などを確認していました。

運動会の本番に向けて、４年生以上の役員が、練習をしていました。

ちなみに、未来の役員である１年生も、練習を見学していました。

５年生が、二つに分かれて緊張した面持ちで座っています。

真剣な表情です。

余裕の表情です。

学習したことをもとに、話し合っていました。

最上級生に向け、話し合いの技術をみがいている５年生です。

６年生が、国語科の学習をしています。

運動会に向け、リーダーの仕事やそのほかの役割で大忙しの６年生です。

それでも、授業に集中して取り組んでいます。

さすがです。

田原小の頼りになる６年生は、授業も全集中で取り組んでいます。

３年生が、理科の学習をしています。

タブレット端末を使って、調べています。

どんな昆虫が、どこにいるのかを実際に調べる前に、予備知識として検索しました。

検索の仕方も上達しました。

調べて分かったことをノートに書き込み、実際に観察するときの参考にします。

田原小学校のまわりには、どんな昆虫が、どんな場所にいるのかな?!

４年生が、国語科の学習で何やら活動をしています。

代表児童が、前に出て何か話しています。

「対話」に関する学習をしていました。

相手に対する話し方を学んでいます。相手にいやな思いをさせないためには、とても大切です。

まわりの児童が、二人の会話を聞いて、どんな対話をすればよいか考えています。

学習したことを日々の「対話」に生かしましょう。

今日は、「公衆電話の日」です。

1900年の今日、日本初の自動公衆電話が、東京の新橋と上野駅前に設置されました。

当時は「自動電話」と呼ばれていて、交換手を呼びだしてからお金を入れて相手に繋いでもらうものでしたが、

1925年、ダイヤル式で交換手を必要としない電話が登場してから「公衆電話」と呼ばれるようになりました。

みなさんの近くの公衆電話は、どこにありますか?!

公衆電話は、災害に強い電話です。

地震（じしん）などの災害発生時（さいがいはっせいじ）に被災地（ひさいち）への通話（つうわ）がつながりにく

くなった場合（ばあい）、無料（むりょう）で利用（りよう）できる番号（ばんごう）は、①～④のどれでしょう?!

図書委員「おすすめの本」です。

今日は、土曜日。家族で読書をしませんか?!

ぞうきんについた「墨汁」のシミ…。

このペアは、なんと「醤油」をたらしています…。

赤い「絵の具」のシミ…。

どの成分が最もよごれを落とすのか、自分たちの「仮説」に基づき、実験しました。

「絵の具」は、「固形石けん」で落ちるはず…。

「醤油」のシミは、「食器用の液体洗剤」でこすれば…。

「墨汁」は、「重曹」をつけて「ブラシでこする」と、きれいになるはず…。

先生に、自分の一番予想製品をもらい、仮説を証明しようと頑張ります。

「洗濯用洗剤」を水に溶かして「もみ洗い」をすれば…。

結果やいかに…?!

前よりもよごれが広がっているものもあるような…。

最後は、洗濯機で試してみることにしました。この実験は、家庭でも実践して確かめましょう。

いちょう学級では、算数の個別指導を行っています。

一生懸命に考えています。

話を聞く姿が真剣です。

３年生の長さに関する学習をしています。

指で目測しています。目測は、とても大切な感覚です。

メジャーを使って、１ｍの長さの感覚を確かめました。

５年生の倍数について考えています。

先生と一緒に、算数の学習を行います。

１年生が、音楽の授業をしています。

練習の成果を発表したくて、みんなが手を上げています。

一人一人が、成果を発表します。聴いている１年生は、しっかりと相手を見ています。

次に練習する音を先生と確認しています。

早速、練習を始めました。

みんな、真剣な表情です。

うまくふけるかな?!

５年生が、ヘチマの花の観察を行いました。

ヘチマには、「お花」と「め花」があります。

花のつくりのちがいを意識して、観察しています。

先生の説明を聞く姿も真剣です。

昆虫が花にとまって何かしていました。この花は、「お花」かな「め花」かな?!

「お花」の花粉をさわって確認しました。

今後は、受粉して実ができ、成長する様子を観察していきます。

運動会の「結団式」をしました。

スローガンは「立ち上がれ　田原の団結　勝利の手」です。空白の部分に、一人一人全員の「手」をスタンプします。

田原っ子の運動会への思いが高まります!!

赤と白を決めます!!　今年は、同時に「赤」団?!

やっぱり、同時に「白」団?!　

いやいや、やっぱり「赤」と「白」に分かれました。

団旗が、校長先生から各団長に渡されました。

赤団の団長です。

白団の団長です。

校長先生が、目標をもって努力する大切さを話されました。

赤団の結団式です。

白団の結団式です。田原小学校の運動会に向けた戦いが、始まりました!!

赤い実を付けたトマトがあります。

このトマトは、学校のどこにあるでしょうか?!

今や、ポテトチップス以外にも様々なものに使われている「パーム油」が、自然環境に大きく関わっているらしいですよ!! 　ＳＤＧ`s にもつながる大問題です!!　

９月１日に、ＰＴＡ合同役員会を行いました。

仕事終わりにも関わらず、役員のみなさんが来校してくださいました。

学年教養部は、もちつきや視察研修等についてアイデアを出し合ってくださいました。

保健体育部は、間近に控える運動会について確認してくださいました。

地区委員のみなさんは、学校と地域との関連行事について確認してくださいました。

お集まりいただいた役員のみなさん、ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします。

防災の日を前に、避難訓練（地震）を行いました。

各教室や避難経路を通って、運動場に避難しました。

状況に応じて避難経路を変えたりしながら、児童を安全に避難させます。

避難指示の放送から「１分５０秒」で運動場に全員が避難しました。

校長先生が、過去の地震の話をされ、児童の「防災意識」が高まりました。

教室に戻り、「災害から命を守る」対処法に関する動画を視聴し、防災意識をさらに高めました。

家庭でも、災害が起きた場合の対処法など、話題にしてください。

学校の環境整備が終了した後、「河内音頭」の練習をしました。

運動会に向けて、保護者も練習です。

保護者同士で教え合いました。保護者の仲がよい田原小ならではの光景です。

オリジナルの「河内音頭」を学校近くの踊りの先生にＰＴＡ三役と職員が教えてもらい、保護者に伝授しました。

２０分ほどで、保護者の踊りは「カンペキ」となりました。 さすがです!!  運動会の児童と保護者の総踊りが楽しみです。

委員会活動を行いました。

放送委員は、お昼の放送内容の企画や原稿を読む練習をしています。

図書委員は、本の修繕をしたり、おすすめの本のポップを考えたりしていました。

保健・体育委員は、熱中症予防や手洗い・うがいの啓発ポスターを作成していました。

企画・運営委員は、地域のお店で集めてもらったベルマークを回収した後、運動会のスローガンを紙に書いていました。

どの委員会も、田原小学校をよりよくしようとアイデアを出し合ったり、作業をしたりしていました。

とても頼もしい、田原っ子たちです!!

８月２８日の朝早くから、学校の環境整備をしていただきました。

体育館前の急な斜面の除草作業です。

刈払機で、草をきれいに刈ってくださいました。

草捨て場も重機を使ってきれいにしてくださいました。

軽トラックに草を積み、何回も往復して捨ててくださいました。

職員も環境整備に汗を流しました。

校長先生も刈払機できれいにしてくださいました。

保護者のみな様、朝早くからありがとうございました。

また、土曜日に来校して環境整備をしてくださった保護者もいらっしゃいました。ありがとうございました。

田原小学校は、頼もしくて素敵な保護者がいっぱいです!!

田原小学校で、一緒にPTA活動や勉強をしませんか?!