田原小学校の様子(令和5年度以前)

１年生が、算数の学習をしています。

右から「なんばんめ」と左から「なんばんめ」の学習です。

ＩＣＴを活用して興味・関心を高めています。

絵カードを記憶する活動も取り入れています。

１年生の授業は、とても楽しそうです。

土砂災害が発生する前に避難する訓練を行いました。

近くの田原支所へ避難します。

自分の命は、自分で守る意識をもって行動しましょう。

ご家庭でも、もしもの時の避難場所などをご確認ください。

「おはなしくれよん」の方々が読み聞かせをしてくださいました。

６年生です。実物の花と一緒に、読み聞かせをしてくださいました。

２・３年生です。５０００kmも旅するツバメのお話を読み聞かせしてくださいました。

１年生です。「ふしぎな自動販売機」のお話を読み聞かせしてくださいました。

４・５年生は、担任が読み聞かせを行いました。

田原っ子は、興味深そうに聞いていました。ありがとうございました。

１年生が、国語の授業をしています。

ペアで活動しています。

楽しそうに何かを書いています。

「あ」のつくことばを書き出していました。

ペアで考えることで、たくさんのことばを書くことができました。

１年生が楽しく学習しています。

４年生が作業をしています。

絵画の技法が掲示されています。

絵の具を使って「もよう」をつけています。

先生と一緒に考えながら作業をする田原っ子もいます。

技法を使い、絵の具で夢もようを表現しました。

「夢もよう」には、どんな意味が込められているのでしょうか?!

今日の最高気温は何度でしょうか?!

図書委員「おすすめの本」です。

家族で一緒に、読書をしてみてはいかがでしょうか。

６年生が、大きな紙に何かをかいています。

先生に相談しながら、一緒に作業しています。

タブレット端末で撮影した写真をもとに、スケッチしています。

友だちと構図の確認をしています。

写真と見比べながら、描いています。

どんな作品に仕上がるのか、とても楽しみです。

３年生が、理科の授業をしています。

タブレット端末で、教科書のＱＲコードを読み取り、動画を確認しました。

動画をみることで、正確な方法や結果の確認をすることができます。

野外での観察を終え、正確な結果等の確認をし、内容の定着を図ります。

タブレット端末を効果的に活用し、学力の向上を目指しています。

学校施設の安全状況を田原っ子が確認しました。

１年生も一緒に、安全点検。「戸の開閉はスムーズかな…?!」

先生も一緒に確認し、気付いた内容をチェックリストに書き込みます。

職員の大人目線と田原っ子の児童目線のダブルチェックを行います。

上級生がリーダーシップをとりながら、学校の安全点検を行いました。

不審者対応の避難訓練を実施しました。

職員が、対応の仕方を訓練しました。

警察職員が来るまで、児童の安全を守ります。

今回は、河内と上野の駐在職員の方々にご指導いただきました。

いざというときに声が出ないときもあるので、「防犯ブザー」をランドセルなどにつけましょう。

児童の登下校中の安全確保のため、ご家庭でもご指導ください。

５月の全校朝会は、感染予防対策のため、放送で行いました。

校長先生は、「目標をもつことの大切さ」を話され、各学年や個人の目標を紹介されました。

特に、「メディアコントロール」に関する目標を立てるよう話されました。

各ご家庭でも「メディア」を利用する時間を確認し、ご指導ください。

５月の月目標「正しい 発表の仕方を 身に付けよう」について、担当職員が話しました。

発表の「お・お・い・ちょ・う」とは何でしょうか?!

理解しているか、ご家庭でもご確認ください。

今日は、ゴーヤーの日です。
ゴーヤーチャンプルの「チャンプル」は、沖縄の方言です。

①～④のうち、「チャンプル」の意味はどれでしょうか?! 

今日は、コナモンの日です。
日本コナモン協会が2003年に制定しました。

①～④で、コナモンではないのはどれでしょうか?!

学校で分けた４つの地区ごとに集会を行い、安全な登下校の仕方について確認しました。

上田原地区です。

下田原地区です。

下河内地区です。

上河内地区です。

連休後半も安心・安全に過ごせるよう、ご家庭でもご指導ください。　

今日は、こどもの日です。
「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」国民の祝日です。

端午の節句の際に、お風呂に入れる植物はなんでしょうか？

今日は、「みどりの日」です。
「自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくむ」国民の祝日です。

「みどり」といえば、①～④のどれを想像しますか?!

今日は、憲法記念日で、「日本国憲法の施行を記念し、国の成長を期する」国民の祝日です。

１年生と２年生が、図書室で何かを探しています。

何を探しているのでしょうか?!

「春」を探していました!!

見つけた「春」を記録しました。

この日は、雨だったので図書室で「春」を探しました。

家のまわりの「春」をお子さんと一緒に探してみてください。

今日は、「語彙」の日です。
「実用日本語語彙力検定」を実施している旺文社生涯学習検定センターが制定しました。

①～④は、なんと読むでしょうか?!