学校の様子

5年生 算数の様子

5年生の算数の学習では、面積の求め方の工夫について学習していました。
問題に対して、子ども達が「たて、または横の頂点がそろっていれば長方形の半分になる」という答えを見つけました。そこで、先生の「どうして?」の一言。みんなその一言に、どうしてだろうと頭を抱えていました。でも先生はうれしそうです。
このあと、理由を子ども達が見つけることができました。