図形の面積　５年生

５年生の算数では、図形の面積を学習しています。
今日は多角形の面積の求め方を考えていました。これまで学習してきた三角形や四角形の面積の求め方を生かして、多角形の面積を求めていました。

先生から送られてきた図形に補助線を引きながら、計算しています。

自分の考えを先生に送ります。

先生からグループ分けの指示が来ます。

同じような考えの友達同士で考えを深めていきます。

図形をどう分けるか、底辺と高さをどう取るかがポイントです。

友達の考えを集中して聞いていますね。