日誌

理科の学習(4年生)

 4年生は、今、梅雨の時期にぴったりの学習をしています。「地面を流れる水のゆくえ」という理科の学習です。

 「なぜ水は地面を流れるのかな」「流れた水はどこへ行くのかな」という問いを解明するために、教頭先生と一緒に雨の校庭に出て実験をしました。

 「水が流れるところには高低差があるのではないか」という子どもたちの予想を確かめるために、ビー玉を使って実験しました。

 

【水が流れている所を見付けてビー玉を置く実験中↓↓↓】