日誌
理科は感動だ!
5年理科「流れる水のはたらき」の様子をお伝えします。
学習問題「流れる水にはどんなはたらきがあるのだろうか?」
について実験や観察をとおして解きあかしていきます。
まずは、自分たちで山をつくり、人工の川をつくり、ホースで水を流しながら実験していきました。
【内側と外側では流れる水の速さはどうなのだろうか?】
【外側の方が、流れが速く、土が削られて深くなっている。】
では、実際の川の様子は、流れる水のはたらきでどうなっているのだろうか?
【愛する五ヶ瀬川到着!観察開始!】
【やっぱり外側は、流れが速く崖になっている。逆に内側は、砂や石がたい積し、河原になっている。】
【児童のノートより】
児童は、普段何気なく見ているふるさとの川が、どのようにしてできたのか考えを巡らせ、感動の声を上げていました。
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by 令和3年度卒業生
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