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3月19日(木)

★宮崎日日新聞「ことば巡礼」より★

「昇進させる 従業員はランダムで選ぶと良い」(変な化学)

 

★★義務教育学校の挑戦★★
~停滞を打破する「多様なリーダーシップ」~
 「ランダム」という選択は、過去の評価軸に縛られず、組織に新陳代謝をもたらす戦略的な一手となります。9年一貫の学びでは、特定の価値観に固執せず、新たな環境で自らを更新し続ける多様なリーダーシップを発揮できる力を育てていきたいと考えています。これは、未知の役割に適応し、自身の潜在能力を多角的に発揮する力です。固定的な序列を崩し、誰もが挑戦者であり続ける環境を整えることで、組織全体のレジリエンスという非認知能力を養います。

 

★非認知能力育成のキーワード★

〇「多様なリーダーシップ」とは?
「序列に縛られず、未知の役割で自らの潜在能力を多角的に生かす力のこと」

 

今日も一日顔晴っていきましょう!