学校管理者
【学習委員会】
○１１月目標・・・場に適した態度を考えて行動できるようにしよう。
具体策・・・①月曜日の朝に、面接練習を行う。
②服装などの説明を生徒集会で行う。
【生活委員会】
○１１月目標・・・服装・容儀を正そう。
具体策・・・①毎日の朝の会で服装容儀検査をする。
②服装容儀検査の用紙を配り、確認をする。
③その用紙を教室に掲示する。
メニュー「生徒会」ページの中の「おしらせ」に学年ごとの取組を掲載しています。
◆１０月の行事予定◆
８日（火） スクールカウンセラー来校
１５日（火）～みやざき子ども教育週間
１７日（木）３年校長会テスト
１８日（金）３年校長会テスト
２０日（日）家庭の日
２１日（月）西岳・夏尾合同合唱練習
２３日（水）振替休業日（２６日分）
２４日（木）スクールカウンセラー来校
２５日（金）カルチャーフェスタ準備
２６日（土）カルチャーフェスタ
２８日（月）学級・全校専門委員会
２９日（火）都北音楽大会
◆１１月の行事予定◆
１日（金）地区ふれあい文化祭準備
３日（日）地区ふれあい文化祭
４日（月）振替休日
５日（火）生徒集会
１１日（月）教育相談（～１５日）
１３日（水）県英テスト
２０日（水）期末テスト
３者面談（３年）
２１日（木）期末テスト
避難訓練（火災）
三者面談
２２日（金）生徒会役員選挙・立会演説会
２３日（土）勤労感謝の日
２５日（月）学級・全校専門委員会
２６日（火）クリクリーン大作戦
２８日（木）参観日・学級懇談会
※ ３年生の学級懇談は入試説明会
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
《２月の各学年からの提案
～学校をよりよくしていくため
の活動～》
１年生提案
①「時間を大切に行動しよう。
～５分前行動、１分前着席～」
具体策『引き続き、チェック用紙
を活用する。』
２年生提案
①「リーディングtime」
具体策『水曜日の昼休みに１０分間
の読書を行う。』
②「遊ぼうディ」
具体策『金曜日の昼休みに行う。』
３年生提案
①「リサイクルマイスター」
具体策『引き続き回収を行う。』
連絡…３月末に回収したペットボトルキャップを提出します。
《１月の各学年からの提案
～学校をよりよくしていくため
の活動～》
１年生提案
①「時間を大切に行動しよう。
～５分前行動、１分前着席～」
具体策
『引き続き、チェック用紙を活用する。』
２年生提案
①「リーディングtime」
具体策
『毎週１０分間の読書を行う。』
３年生提案
①「Ｂｕｉｌｄ ＵＰ」
具体策
『毎週月曜日に小テストを行う。』
②「リサイクルマイスター」
具体策
『今月末から回収をする。』
◎連絡…３月末に回収したペットボトルキャップを提出します。
《１２月の各学年からの提案
～学校をよりよくしていくため
の活動～》
１年生提案①
「時間を大切に行動しよう。
～５分前行動、１分前着席～」
具体策
『チェック用紙を活用する。』
２年生提案
①「西岳あいさつ日本一！」
具体策
『１２月８日(木)に７時４０分
からあいさつ運動を行う。』
②「リーディングtime」
具体策
『眺めている人がいるので、
真剣に読むこと。』
３年生提案
①「Ｂｕｉｌｄ ＵＰ」
具体策
『小テストや意見文を行う。』
②「リサイクルマイスター」
具体策
『来週から行う。』
《各学年からの提案～学校をよりよくしていくため活動～》
１０月の生徒集会での報告
１年生からの提案
〇時間を大切しよう ⇒ １１月も各自記録して頑張っています。
２年生からの提案
〇西岳あいさつ日本一 ⇒
１１月１１日朝、あいさつ運動します。
正門前、県道沿いで行います。
〇遊ぼうＤａｙ ⇒ １１/９の昼休みから再開します。全員で遊ぶ）
〇リーディングタイム ⇒ 金曜日の昼休み１０分間の読書スタート
３年生からの提案
〇ｅｃｏｌｌｅｃｔ ⇒ ペットボトルキャップ集めています。
１０月現在 （前回からの増加）
１年 ５．８ｋｇ（＋２．３ｋｇ）
２年 ５．１ｋｇ（＋２．６ｋｇ）
３年 ９．２ｋｇ（＋５．５ｋｇ）
〇リサイクルマスタｰ ⇒ 使わない文具を集めています。
