学校管理者
【学習委員会】
○１１月目標・・・場に適した態度を考えて行動できるようにしよう。
具体策・・・①月曜日の朝に、面接練習を行う。
②服装などの説明を生徒集会で行う。
【生活委員会】
○１１月目標・・・服装・容儀を正そう。
具体策・・・①毎日の朝の会で服装容儀検査をする。
②服装容儀検査の用紙を配り、確認をする。
③その用紙を教室に掲示する。
メニュー「生徒会」ページの中の「おしらせ」に学年ごとの取組を掲載しています。
◆１１月の行事予定◆
６日（木）鑑賞教室
１０日（月）クリクリー
ン大作戦
１１日（火）ALT訪問
１２日（水）県英テスト
１３日（木）部活動停止
※１９日（水）
１９日（水）期末テスト
２０日（木）期末テスト
２１日（金）ALT訪問
生徒会役員選挙
２３日（日）勤労感謝の日
２４日（月）振替休日
２７日（木）専門委員会
２８日（金）第３回参観日
※ 参観授業、学級懇談会
◆ １２月の行事予定◆
１日（月）みやざき学力調査
２日（火）みやざき学力調査
生徒集会
４日（木）生徒会退任式・任命式
５日（金）修学旅行事前指導
７日（日）修学旅行（１・２年）
８日（月）修学旅行（１・２年）
９日（火）高校出前講座
１０日（水）振替休業日
１９日（金）薬物乱用防止教室
２４日（水）終業の日
生徒集会
２５日（木）冬季休業
１月６日（火）まで
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
《２月の各学年からの提案
～学校をよりよくしていくため
の活動～》
１年生提案
①「時間を大切に行動しよう。
～５分前行動、１分前着席～」
具体策『引き続き、チェック用紙
を活用する。』
２年生提案
①「リーディングtime」
具体策『水曜日の昼休みに１０分間
の読書を行う。』
②「遊ぼうディ」
具体策『金曜日の昼休みに行う。』
３年生提案
①「リサイクルマイスター」
具体策『引き続き回収を行う。』
連絡…３月末に回収したペットボトルキャップを提出します。
《１月の各学年からの提案
～学校をよりよくしていくため
の活動～》
１年生提案
①「時間を大切に行動しよう。
～５分前行動、１分前着席～」
具体策
『引き続き、チェック用紙を活用する。』
２年生提案
①「リーディングtime」
具体策
『毎週１０分間の読書を行う。』
３年生提案
①「Ｂｕｉｌｄ ＵＰ」
具体策
『毎週月曜日に小テストを行う。』
②「リサイクルマイスター」
具体策
『今月末から回収をする。』
◎連絡…３月末に回収したペットボトルキャップを提出します。
《１２月の各学年からの提案
～学校をよりよくしていくため
の活動～》
１年生提案①
「時間を大切に行動しよう。
～５分前行動、１分前着席～」
具体策
『チェック用紙を活用する。』
２年生提案
①「西岳あいさつ日本一！」
具体策
『１２月８日(木)に７時４０分
からあいさつ運動を行う。』
②「リーディングtime」
具体策
『眺めている人がいるので、
真剣に読むこと。』
３年生提案
①「Ｂｕｉｌｄ ＵＰ」
具体策
『小テストや意見文を行う。』
②「リサイクルマイスター」
具体策
『来週から行う。』
《各学年からの提案～学校をよりよくしていくため活動～》
１０月の生徒集会での報告
１年生からの提案
〇時間を大切しよう ⇒ １１月も各自記録して頑張っています。
２年生からの提案
〇西岳あいさつ日本一 ⇒
１１月１１日朝、あいさつ運動します。
正門前、県道沿いで行います。
〇遊ぼうＤａｙ ⇒ １１/９の昼休みから再開します。全員で遊ぶ）
〇リーディングタイム ⇒ 金曜日の昼休み１０分間の読書スタート
３年生からの提案
〇ｅｃｏｌｌｅｃｔ ⇒ ペットボトルキャップ集めています。
１０月現在 （前回からの増加）
１年 ５．８ｋｇ（＋２．３ｋｇ）
２年 ５．１ｋｇ（＋２．６ｋｇ）
３年 ９．２ｋｇ（＋５．５ｋｇ）
〇リサイクルマスタｰ ⇒ 使わない文具を集めています。
