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　８月２６日（月）は、始業の日。この日から２学期がスタートしました。この日は、各学年と生徒会の計４名の代表生徒による２学期の抱負の発表、校長先生の話、校歌斉唱が内容でした。その後、各担当の先生から、２学期の心構えや連絡について話がありました。

　夏休み中は大きな事故やけがもなく、登校してきました。朝の様子を見ると、元気よくあいさつできる生徒、夏休みの宿題のラストスパートによる寝不足のためか眠そうな生徒もいました。しかし、無事夏休みを終え、登校できたのが何よりです。校長先生の話にもありましたが、凡事徹底ができていたためでしょう。

　８月２６日（月）、山田地区の民生児童委員の皆様に本校であいさつ運動に取り組んでいただきました。足下の悪い中、早朝よりありがとうございました。

　生徒の様子は、元気の良いあいさつをしてくれる生徒、なんとなく疲れている生徒様々でした。中には、大きな夏休みの作品を抱えて登校する生徒もいました。この日は天気が悪く、自家用車で送ってもらう生徒が多かったようです。保護者の皆様も大変です。天気が悪い上、本校は校区も広いのですが、徒歩や自転車で登校できれば体力もつくし、それが一番良いのですが・・・。

　８月２１日（水）、特別養護老人ホーム（社団法人）「あさぎり園」を慰問訪問しました。

　あさぎり園から吹奏楽部に依頼があり、それに応えたわけですが、県吹奏楽コンクールが終わって日も浅く、準備期間が十分ではありませんでした。また、楽器の運搬に困難が予想され、参加に消極的でもありました。しかし、吹奏楽部後援会の保護者の皆様のご協力で楽器の運搬の課題も解消され、無事訪問を終えることができました。不安を抱えた中での訪問であるにも関わらず、高齢者の方々と一緒に歌ったり、何よりも高齢者の方々が涙を流して喜んだりした姿を見て、「訪問して本当に良かった。」と顧問の笠牟田先生をはじめ、生徒及び保護者も感動できたのが何よりの収穫でした。

　８月２１日（水）、次期生徒会役員を担うであろう１・２年生を中心に１０名程度の生徒が、地域に出向き、山田地域に多大な功績を残してくれた石川理紀之助についてみっちり２時間半学習してきました。

　本校は都城市や山田地域のご支援の下、秋田県潟上市との交流事業を行っています。昨年度は本校から秋田県潟上市に出向き、市内の中学校と交流を深めてきました。今年度は、秋田県潟上市内の中学生が令和２年１月に来校し、交流会をすることになっています。

　そこで、秋田県潟上市から遠路はるばる山田町に来て、農業振興に多大な功績を残してくれた石川理紀之助にいついての事前学習を深めようとしての企画でした。祖先が石川理紀之助に縁のある地域の竹森様宅におじゃまし、貴重な資料を拝見させていただくとともに、講話もしていただきました。その後は、地区内の石川理紀之助の記念碑等を見学し、理解を更に深めたところです。

　夏休みも残りわずか、来週から２学期が始まります。本校では、８月２０日（火）、２１日（水）の２日間を「サマースクール」と称して、夏休みの課題点検と夏休み明けの実力テストへ向けての補充学習を実施しました。

　両日とも生徒は８時５分までに登校し、朝の会の後、８時２０分より課題点検と国語、社会、数学、理科、英語を５０分ずつ授業形式で学習しました。暑い中での学習でしたが、生徒も先生方も頑張りました。午後からは学習が不十分な生徒を対象に個別指導もしました。

　８月１８日（日）、第２回親子愛校作業に多くの保護者の皆様や生徒が参加して、学校の清掃活動に汗を流しました。この日は、学校支援ボランティアや山田地区の民生児童委員の方にも協力をしていただきました。お疲れさまでした。

　朝６時３０分から作業を開始し、７時３０分には片づけをする約１時間の作業でした。外の草刈りや運動場、花壇などの除草作業に取り組んでいただきました。夏休みが明けると、本格的に体育大会の練習が始まるため、特にフィールドやトラックの除草作業に人数をかけましたが、作業は苦労しました。また、事前にボランティアで運動場周辺の草刈りをしていただいた保護者の方もいらっしゃり、この日の作業はスムーズでした。

　参加していただいた皆様のおかげで、外回りが随分ときれいになり、気持ちよく２学期を迎えられます。ご協力ありがとうございました。

　８月１０日（土）、男子バスケット部の応援に行ってきました。会場は山田中学校体育館、ホームコートでの試合ということで、保護者はもちろん３年生も何名か応援に駆けつけていました。新チームになっての最初の公式戦、緊張感もあり、お互いにミスの多いゲームとなりました。結果は、泉ヶ丘高校附属中学校に９０－１６で大勝したものの、続く三股中学校に２８－１１８で力及ばす、今大会を終えました。

　８月９日（金）、山田地区社会福祉協議会主催のボランティア活動に、本校の生徒が１０名参加しました。この日は、ボランティア活動というよりも学習会といったところでした。山田在住の二宮様を講師にお招きし、海外での経験をもとに、日本との文化や生活習慣の違いについて講義していただきました。

　エジプトでは、小学生でも貴重な労働源となっていること、エジプトは日本に友好的であることがわかりました。アメリカ（西海岸）では補習授業学校での話でした。これは、平日は現地の学校に通学し現地の言語で学習しながら、土曜日は日本語で学習する学校で、日本人のみが通学する日本人学校とは違い、将来帰国した際に日本語を忘れないように、通常の学校に通ってもついていけるようにするための学校です。学習は大変らしく、その学校を高校卒業まで続ける生徒は１２０名中３０名程度、約２５％だそうです。学校では学べない内容で、参加した生徒にとって貴重な時間となりました。このような機会を設けてくださった山田地区社会福祉協議会の皆様、そして二宮先生、ありがとうございました。

　夏休みが半分ほど終わったところですが、生徒は部活動、自主的な勉強会、ボランティア活動だけではなく、体育大会へ向けて応援リーダーの練習、団装飾の準備と忙しい毎日を過ごしています。夏休みというより１学期がまだ続いているのかと錯覚するほどです。

　８月７日（水）、この日も朝から応援リーダーの練習、午後はダンスの練習、団装飾（マスコット）の制作、応援グッズの製作と３年生を中心に頑張っていました。練習や作業を見学しました。昨年度も生徒が一致団結し、素晴らしい体育大会となりましたが、今年も期待ができそうです。

　８月５日（月）、６日（火）は研修日でした。研修内容は、主題研究、コンプライアンス研修、道徳教育、特別支援教育です。その他、紫峰祭（文化祭）の計画や学級活動の年間計画についても検討しました。しつこいですが、先生たちは夏休み中に遊んでいるわけではありません。

　主題研究では研究主任の黒木先生が「主体的・対話的で深い学び」を講義し、これからの校内研究や授業実践でどのように展開するか協議しました。目標は学力向上です。

　道徳教育は推進教員である外薗先生が講師となり、今年度から完全実施となった特別な教科・道徳について、指導方法や評価の在り方について講義し、２学期から授業を展開する上での職員の協力体制について協議しました。また、年間指導計画についても見直しをしました。

　特別支援教育では、コーディネーターの上野先生が講師となり、発達障害や合理的配慮について講義し、具体的な事例について支援の在り方を協議しました。

　コンプライアンスは教頭先生が講師となり、接遇について講義し、電話のかけ方・受け方について実践を交えながら研修を深めました。

　８月３日（土）、山田球場に野球部の応援に行ってきました。新チーム最初の公式戦「サマーフレッシュリーグ」ということで、暑い中にもかかわらず多くの保護者やおじいちゃん、おばあちゃんが来場し、選手は溌溂としたプレーを見せていました。

　初戦の妻ヶ丘中学校戦を応援しましたが、結果は６－４で見事勝利。良いスタートを切れたようです。最初の公式戦ということで、両チームとも緊張感も感じられ、サインミスや何でもないエラーもありました。その中で、チャンスを確実に生かし、ピンチで失点を最小限に抑えたのが勝因でしょう。

　暑い夏休み、宿題など勉強に励んでいるのは生徒ばかりではありません。８月２日（金）は、午前中研修会を開き、先生方も学びました。１つはピア・サポート学習の進め方、もう一つはカウンセリングの在り方です。しつこいですが、先生方は夏休みだからといって遊んでいるわけではありません。

　ピア・サポートの研修では、担当の黒木先生が講師となり、目的、留意点についての講義の後、実践活動を交えながら、聴き方やアドバイスの仕方について具体的に学びました。話の聞き方、声のかけかた一つで生徒の行動は変容するものですね。本校では、ピア・サポート活動推進校に指定されており、生徒間の望ましい人間関係づくりに役立てています。

　本校には内村先生というスクールカウンセラーが週に１度来校されます。この日は内村先生に講師として、カウンセリングの在り方について講話をいただきました。カウンセリングの基本、こどもを前向きにするための方法、いじめ・不登校対応、特別支援教育と幅広い内容でした。

　８月２日（金）、山田地区社会福祉協議会の募集に応じ、１０名の生徒がボランティア活動に取り組みました。この日は、赤い羽根共同募金出前講座、環境学習、昼食をはさんで午後からは環境美化活動と終了時刻が午後２時とほぼ１日がかりでした。暑い中よく頑張りました。この日は小学生のボランティア団体「ひまわり隊」も参加していました。

　まず、都城市社会福祉協議会から２名の講師をお招きし、赤い羽根共同募金について歴史やしくみ、趣旨について学んだ後、募金していただいた方へプレゼントする栞を制作しました。

　次に、都城市役所下水道課からも講師をお招きし、「よりよい水環境を目指して」と題して環境について学習しました。いずれも学校では学べないことを学ぶことができました。市社会福祉協議会、市役所下水道課の講師の方々、ありがとうございました。

　その後昼食のカレーをごちそうになり、約１時間の清掃活動に取り組みました。場所は学習の場となった「けねじゅ苑」の窓ふきや調理場の清掃でした。調子に乗ってカレーを３杯も食べた生徒がいたようですが、そのせいで「ひまわり隊」の小学生よりも動きが悪かったようです。

　このような機会を提供してくださった山田地区社会福祉協議会の皆様、大変お世話になりました。協議会の方々と話をさせていただきましたが、生徒がこういった活動を通して、地域に貢献するきっかけとなれば・・・。とお考えのようでした。学校でも、そういった地域の期待に応えられるよう頑張っていきたいと思います。

　８月１日（木）午後、山田町内の３つの小学校と本校の職員が本校に集まり、合同研修会を開きました。合わせて、４校の学校運営協議会委員も本校に集まり、山田ブロック学校運営協議会を開きました。

　合同研修会では、知育部会、徳育部会、体育部会、ふるさと教育部会で４校の共通実践事項について協議しました。その中で１学期の進捗状況や２学期以降の取組事項について確認し、共通理解を図ったところです。また、携帯・スマホ等の情報通信機器の取扱いと学力の向上、生徒指導の関係についても中学校側から実態をもとに、望ましい取扱い方についても検討されました。

　８月１日（木）は登校日でした。１０日ぶりの登校となりました。この日は、朝の会、大清掃の後、全校集会をしました。その後、各学級で学級活動を行った後、１０時５０分には下校となりました。また、帰りの会の後には一部の生徒ですが、体育大会実行委員会も開き、今後の計画について確認しました。

　集会では、この１０日間で開催された県吹奏楽コンクールや都城高校主催のサッカー大会の表彰がありました。暑い中、部活動生も頑張っています。

　校長先生からは、平和についての話がありました。８月１５日は終戦記念日ですが、広島への原爆投下（８月６日）、長崎への原爆投下（８月９日）、沖縄決戦（６月２３日には事実上の終戦）、都城大空襲（昭和２０年(１９４５)３月１８日の西飛行場への空襲が始まり）について心に刻み、平和の大切さについて考えて欲しいという内容でした。

　学習指導担当の先生からは、夏休みの学習状況についての話でした。計画的に課題等が進んでいる生徒は少ないようでした。各学級でも課題点検や２０日（火）、２１日（水）のサマースクール（補充学習と課題点検）についても確認したところです。ぜひ、ご家庭でもご確認・指導をお願いします。

　７月３１日（水）、地域の民生児童委員及び主任児童委員の方々と本校の懇談会を開きました。学校と地域での生徒の様子や環境について情報を交換し、教育活動に役立てようとするのが目的です。

　この日は、民生児童委員・主任児童委員の方々が１６名、本校職員が１５名出席しました。本校の教育活動について成果と課題について説明しましたが、特に話題の中心となったのは携帯・スマホの取扱いについてです。夏休み前にも実態を踏まえ、家庭でも使用の在り方について見直しをしていく必要があることを周知したばかりです。全体の説明の後は、地区ごとの少人数に分かれて情報交換をしました。特に大きな問題はなかったようですが、学校や地域での様子について情報が活発に交換できたようです。

　２年生が職場体験学習に各事業所で取り組みました。日程は７月２９日（月）と３０日（火）、７月３０日（火）と３１日（水）、８月５日（月）と６日（火）のそれぞれ２日間です。本来は、７月３日（水）、４日（木）に実施予定でしたが、大雨のため中止しました。このままではキャリア教育を推進する上で、生徒のためにならないと考え、日程をずらして夏休み中に実施することになりました。急な変更にも関わらず、生徒を受け入れてくださった各事業所の皆さん、ご理解とご協力ありがとうございました。

　７月２５日（木）、本校の生徒が地域の「宝さがし」に参加しました。これは山田地区社会福祉協議会の夏休み生活支援事業の一環で、規則正しく夏休みを過ごし、２学期開始から元気に学校生活を送ってもらうための事業です。このような機会を提供していただき、感謝いたします。改めて、山田中学校は地域に支えられていることを実感できます。

　７月２５日（木）、山田地区社会福祉協議会の募集に応じ、本校の１年生から３年生まで合計１４名の生徒がボランティア活動取り組みました。この日は、地域の保育園に通園させている保護を対象にけねじゅ園で子育ての講習会がありました。その間、おそらく１歳児から幼稚園生までの子どもがフリーになるので、託児をしようという取組です。

　最初は、どう接していいかわからないようでしたが、だんだん慣れてきて、楽しそうに子供たちと遊ぶことができたようです。ボーリングやバスケット、またバルーン遊びをし、笑顔を絶えないひと時を過ごしました。その後は、地域の方がこしらえてくださったソーメン流しを楽しみました。保護者の方や保育園の先生、社会福祉協議会の方にも喜んでいただき良かったです。

　７月２５日（木）、体育大会応援リーダーが集合し、ダンスの練習を始めました。ダンスの得意な堀之薗先生のご指導の下、ヒップホップなのかどうかは不明ですが、鏡を見ながらダンススタジオのような雰囲気でした。

　テレもあるのか、リズム感のなさなのかも不明ですが、何となくぎこちなさが目につきましたが、そこは若さですね。だんだんカッコ良くなりました。その後は応援の練習です。応援リーダーは忙しくて大変です。その合間には、地域のボランティア活動に参加する３年生もいました。

　結団式に続き、今年の体育大会は今までにない期待感が持てます。頑張れ！応援団！

　７月２３日（火）から夏休みに入りました。この日から３年生は「スタディキャンプ」と銘打ち、受験へ向けて自主学習を開始しました。自主的に登校し、自分の課題に取り組んでいます。家庭では誘惑も多く、ついつい勉強は怠けがち。そこで、学校でわからないところは先生方に質問し、課題を解決しようという活動です。

　まだスタートしたばかりなので、当分は夏休みの課題の消化が最優先です。夏休みの課題が終わらせて、実力テストへ向けて、受験へ向けて、自分なりの課題の解決を図ります。この日も朝８時３０分から開始し、１１時３０分までの３時間たっぷり学習しました。

　この学習会は、ほとんど学校の閉庁期間を除き毎日のように続きます。学校が開いている期間は、先生方が誰か出勤します。先生方も応援します。みんなで合格目指して頑張ろう！

　７月２３日（火）、熱中症発生時の対応をテーマとして、都城市消防局北消防署の救急隊員を講師としてお招きし、救急法講習会を実施しました。各部のキャプテン、副キャプテンを中心に生徒が２４名、職員が１６名、計４０名が参加しました。目的は、「授業中や部活動などの学校管理下での災害発生時に迅速に対応するため、救急法の講習を受けることにより、安全教育・安全管理の充実を図る。」ことです。

　熱中症の発生状況、要因、予防対策、救急処置やＡＥＤの使用方法を含めた心肺蘇生法について説明を聴いた後、模型を使って実際に心肺蘇生を実践しました。北消防署の救急隊員の方の丁寧で分かりやすいご指導のおかげで、生徒は心肺蘇生について理解できたようです。

　新聞やニュースで、中高生が学んだことを生かして、人命救助に役立ったという記事を見ます。そう考えると、このような講習会は大変意義のあるものとなります。講話にもありましたが、実際にそういった場に遭遇した場合、勇気をもって対応できるようにしておきましょう。

　７月２２日（月）は１学期終業の日でした。

終業式に先立ち、愛鳥週間ポスターコンクールと先日行われた漢字コンクールの表彰がありました。愛鳥週間ポスターコンクールはなかなか表彰されることが少なく、表彰された川野莉子さんは大変価値のある賞を獲得しました。また、漢字コンクールでは実に４４名の満点賞があり、各学級とも頑張りが感じられました。その中で、最優秀クラスは３年１組でした。おめでとうございます。今後も学力向上に向けて、どの学級も頑張って欲しいところです。

終業式は、各学年と生徒会の代表者による１学期の反省の発表、校長先生の話でした。学習面、生活面、部活動などにおいて、成果と課題について発表されました。代表生徒ばかりではなく、他の生徒も１学期を振り返り、課題について（特に学習面）夏休みで解決し、２学期に備えて欲しいところです。校長先生からも１学期の振り返りについて話がありました。その中で、課題として「学習面でわからなかった内容をそのままにしていないか。」、「自分が発していることばや行動で相手を傷付けることはなかったか。」について見直し、防災に対する意識を高めて欲しいという話がありました。

学習面、保健安全面、生活指導それぞれの担当の先生からも、夏休みを過ごす上で気を付けて欲しいことについて連絡がありました。学級では通知表が配付され、特に３年生は各高等学校のオープンスクール、２年生は延期となった職場体験学習の他夏休み中の日程について連絡がありました。

　７月１９日（金）、結団式があり、この日から体育大会への活動が本格的にスタートしました。この日は、実行委員長の山菅さんをはじめ、体育大会実行委員会より今年度の体育大会のスローガンが発表されました。その後、応援団の生徒によるゲームで団の色を決定し、各団で応援団の自己紹介と決意表明、応援の練習をしました。

　大会スローガンは、「努来勝　努来笑（どっこいしょ　どっこいしょ）　～輝跡ここに残す　新しい時代の幕開け～」です。努力をすれば勝利や笑顔がやって来る、最後の体育大会を迎える３年生が山田中にいたという軌跡を残し体育大会で一層輝ける、令和最初の体育大会を最高の大会にしたいという様々な願いが込められています。

　７月１８日（木）、全校生徒を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。「薬物の正しい使用方法や乱用による健康障害について知る。」ことと「健康の保持増進に対する意欲を高める。」ことがねらいです。

　大麻の不法使用による逮捕者は県内でも多くなっているようです。大麻は「Gateway Drug」と言われ、薬物乱用の入り口となります。つまり、大麻の使用をきっかけに、薬物への依存度が高くなり、より強い刺激を求めていくようです。薬物に手を染めると、一生妄想などがつきまとうことになります。だから、勧められたら、「話題をはぐらかす。」、「その場を去る」、「大きな声を出す。」、「質問攻めにする。」といった対処法をとり、最初から手を出さないことが大原則となります。講話は、アルコールやタバコの害にまで及びました。正しい知識を身に付け、薬物から自分の身を自分で守れるようにして欲しいものです。

　７月１６日（火）、宮崎県吹奏楽コンクールに出場する本校吹奏楽部の壮行会を開きました。コンクールに臨むにあたっての意気込みを代表生徒が力強く語り、教頭先生（校長先生の代理）、生徒会長から激励のことばがありました。その後、本番で演奏する課題曲と自由曲を披露してもらいました。

　本校の吹奏楽部の出番は７月２７日（土）、会場は宮崎市民文化ホールです。宮崎市民文化ホールのステージに立てる機会は一生の内、何回もあるものではありません。大変貴重な経験となります。これまで、多くの方々に支えられ、練習を積み重ねてきたことでしょう。だからこそ、感謝の気持ちを忘れず、自分たちのために、精一杯演奏して、楽しんで欲しいと思います。吹奏楽部の健闘を心より祈っております。

　７月１２日の放課後、漢字検定に１年生から３年生まで、３３名の生徒が挑戦しました。挑戦した級は、５級から準２級までで、準２級に２名、３級に１２名、４級に１６名、５級に３名が挑戦しました。５級は、小学校６年生修了程度で対象漢字数が１００６字、４級は中学校在学程度で対象漢字数は１３２２字、３級は中学校卒業程度で対象漢字数は１６０７字、準２級が高校卒業・大学・一般程度で対象漢字数は２１３６字、合格基準はいずれも２００点満点７０％程度です。

　７月１２日（金）、校内初期研修の一環として、佐藤先生に１年２組の保健体育の研究授業に取り組んでもらいました。

　この日の授業内容は、「心身の発達と心の健康」（欲求不満やストレスへの対処法）でした。「ストレスを感じたとき、ストレスを心の中に溜め込まず解消するには、どのような対処をとればよいか考えよう。」という学習課題に対し、生徒はブレーンストーミング・ＫＪ法を活用しながら、真剣に考え、積極的に意見交換していました。まさに、新学習指導要領に沿った「主体的・対話的で、深い学び」を具現化する授業でした。

　

　学年委員会は、今月から各学級で当番の生徒を決めて、７時４０分からあいさつ運動に取り組んでいます。基本的に雨の日は中止なので、７月１２日（金）は久々のの好天に恵まれ、あいさつ運動に当番の生徒や野球部の生徒が取り組みました。

　生徒が立つ場所は、校門と県道から校門へ向かう交差点の２ヶ所です。交差点では、本校の生徒はもちろん、県道を行き交う地域の方々へも大きな声であいさつをしていました。この運動は学年委員会だけではなく、各学級の生活委員会も持ち回りで参加していますので、校門では結構な人数がこの運動に参加しています。

　７月１１日（木）、朝自習の時間に全校一斉で漢字コンテストを実施しました。生徒の自主的な取組で、学習委員会の企画によるものです。最終的なねらいは学力向上につなげることです。

　国語科の先生に依頼して作成した予想問題プリント（１００題程度）の中から、５０題を出題しました。学習委員会で学年ごとに採点し、学級の平均点で順位を競います。平均点８５点以上の学級を表彰の対象とし、全校で最も平均点の高かった学級は「最優秀賞」として表彰されます。

　７月１０日（水）、学級専門委員会、全校専門委員会を開きました。学級で各委員会の６・７月の目標についての進捗状況とこれからの活動について話し合ったことを、代表者が集まり、全校で協議しました。

　学年委員会は６・７月の目標が「学級の絆を深めよう。」で、どの学級も学級旗の制作はできていたようです。この他、９月のかかし村まつり巡回に展示するかかしのデザインについて話し合われました。学習委員会は「授業を充実させ、学力を向上させよう。」ですが、来週に実施予定の漢字コンクールへの取組についても話し合われました。文化委員会は「本をたくさん読もう。」、「図書室の本を期限内に返そう。」でした。読書キャンペーンも企画しているようです。生活委員会は、「自転車の施錠１００％。自転車マナーアップを目指そう。」です。点検活動について話し合われました。保体委員会は、「自ら健康づくりに励もう。」、「牛乳パックの給食室への返却を徹底しよう。」です。この他、すでに動き出している体育大会についても話し合われました。

　本校では、学力向上を優先課題として校内研究に取り組んでいます。それに先行するような形で、７月１０日（水）黒木先生が、１年生で道徳の研究授業を公開しました。

　この日の授業の目標は、「食に関する世界の現状に目を向けるとともに、給食などで出される残飯や給食中の様子を振り返り、望ましい食の在り方について考えを深める。」ことでした。生徒は紙媒体、写真、動画などで提供される資料について自分で考えるとともに、グループや全体で意見を交換することで、考えを深めることができたようです。

　７月９日（火）、２年２組が理科の対照実験に取り組みました。ねらいは消化の仕組みを理解することですが、今回は唾液が果たす役割について、デンプン液＋水とデンプン液＋唾液の２つの試験管を準備して、ヨウ素液、ベネジクト液を使って比較する対照実験でした。ピペットを使って、適量の水や唾液をとるのに苦労する班が多かったようです

　ヨウ素液はデンプンに反応します。２つの試験管を約４０度のお湯で暖め、デンプン液＋水の試験管に入れるとデンプンが分解されないので、濃い紫色になります。一方、デンプン液＋唾液の試験管に入れるとデンプンの分解が始まっているので、うすい紫色に変わります。

　次にベネジクト液は糖に反応します。２つの試験管に安全に実験を行うために沸騰石を入れガスバーナーで熱し、、デンプン液＋水の試験管に入れるとデンプンが分解されないので、変化は見られません。一方、デンプン液＋唾液の試験管に入れるとデンプンの分解が始まっているので、唾液の量や分解の進行によってうすい黄色から赤褐色に変わります。

　７月８日（月）、３年１組が技術の授業で金属加工に取り組みました。製作するのはキーホルダーです。

　５㎝×１０㎝の銅板に下絵を描きます。それを、金属加工用の糸鋸などを使いながら切断していきます。この日は２時間目ということでしたが、作業にも個人差が出てきているようです。自分のデザインに沿って、銅板を切断している生徒、デザインが決まらず思い悩んでいる生徒、様々でした。切断したら、やり直しが利かないと考えれば、デザインに時間をかけたくなるのも理解できます。

　７月８日（月）、２年１組が理科の観察実験に取り組みました。内容は、タマネギの皮の細胞や核の様子を観察することでした。

　はじめに堀之薗先生から作業の進め方について説明がありました。酢酸カーミン溶液を使っての染色の仕方、顕微鏡の使い方について丁寧な説明がありましたが、実際にやってみると、液が多すぎたり、ピントが合わなかったりと苦戦する班も見られました。それでも先生の支援を受けたり、他の班の力を借りたりしながら、なんとか細胞や核の様子を顕微鏡を通してスケッチしていました。

　７月１日（月）、山田地域振興課の事業の一環で、駐在所、保護司の方々が朝７時２０分～７時５０分、校門前であいさつ運動に取り組んでいただきました。この日は雨の強い中での活動となり、大変ご苦労いただきました。ありがとうございました。

　この日から、本校も生活委員会の活動として、あいさつ運動を開始しました。あいにくの天気、また、連絡が不十分でもあり、参加者は少なかったようですが、登校してくる生徒は保護司の方々や生活委員会の生徒と元気の良いあいさつを交わしていました。

　６月２８日（金）、１年生が総合的な学習の時間に、山田地区社会福祉協議会より山森様を講師としてお招きし、福祉について講話をしていただきました。１年生の総合的な学習の時間のテーマは「地域に目を向ける。」で、具体的な学習活動として「福祉に関する学習」があります。今回は、そのねらいを達成するための講話でした。

　山森様からは、山田地区の福祉に関する現状と課題、中学生に考えて欲しいことや頑張って欲しいことについて話をしていただきました。人口減少、少子高齢化、商業施設、交通機関など様々な課題も説明がありますが、山田地区はボランティア活動が活発な地域で、人に優しいという良いところもあります。山田中学校は昨年度、夏休みや地域の祭り、体育祭などで多くの生徒がボランティア活動に取り組み、地域への貢献度も認められています。

　６月２８日（金）、地震を想定した避難訓練を実施しました。この日は、天気が悪く、避難所を運動場から体育館に代えての実施となりました。

　訓練の流れは、まず学級担任より災害の怖さや避難の在り方について説明があった後、放送と先生方の指示に従って避難しました。体育館では、地震の怖さや避難の在り方について映像での分かりやすい説明がありました。実際に地震が起こった場合、今日のような避難の仕方は実効的ではない部分もあったと思います。実際の地震を想定した、実効性のある避難訓練となるよう改善していく必要があるようです。

　学校では、先生方が指示を出し、避難していくでしょうが、家であるいは地域で遊んでいるときに地震が起こったら、安全に避難できるでしょうか？「自分の命は自分で守る。」ことが大切で、日頃からあらゆることを想定しておかなくてはなりません。

　そこで、避難三原則。
        １：想定にとらわれるな　
        ２：その状況下で最善を尽くせ
      　３：率先避難者たれ

　６月２６日（水）、この日の期末テスト終了後、教育相談を実施しました。先週の２１日（金）にも実施され、合計３時間をつかいます。十分な時間が確保できませんが、足りない部分は何とか時間を生み出して、全員を対象に学級担任が中心となって相談に当たります。

　教育相談のねらいは、「生徒の悩みや変容に気付き、相談をとおしてストレスを軽減させ、より良い学校生活を送ることができるようにする。」ことです。事前にアンケートをとり、悩みを把握しておき、相談します。学年が上がれば上がるほど悩みは多く、大きくなるものです。３年生はこれまでの学校生活ばかりではなく、２学期に開催予定の体育大会や文化祭での活動や、夏休みに実施予定の三者相談を見通しての進路相談もされました。

　６月２６日（水）、期末テストが始まりました。テストは、２７日（木）の２日間で、国語、社会、数学、理科，英語、保健体育の６教科について実施されます。

　期末テストは１学期最後の定期テストで、１学期の学習の定着度を測るものです。１年生も入学して２回目の定期テストで、テスト勉強の仕方やテストの受け方に慣れてきたようです。当たり前ですが、どの学級でもテストに真剣に向き合う生徒の姿が見られました。

　６月２４日（月）、保健委員会を中心に体育大会へ向けて動き出しました。この日は、全校生徒を集めて、保健委員長から昨年度の映像をもとに目指す体育大会像について話があり、体育主任の先生から学級で話し合う内容についての説明の後、各学級で特選種目の選手や応援リーダーの決定をしていきました。

　今年度は、さらに生徒が主体となった体育大会にということで、保健委員長と副委員長は全体会の後、各学級を回り、体育大会への思いを熱く語りました。その思いをくみ取り、全校生徒が一致団結した、思い出に残る体育大会にしていって欲しいと思います。

　６月２１日（金）、ＢＴＶ株式会社の齋藤様、都城警察署の外園様を講師としてお招きし、情報モラル教室を開催しました。やや蒸し暑い中、生徒は真剣に耳を傾け、ネット上での危険性や正しい利用の仕方について学びました。

　パソコンや携帯・スマホは正しく使えば非常に便利なアイテムですが、使用方法を誤れば、加害者にもなるし、被害者にもなります。特に怖いのは、何気なくネット上にアップした動画や静止画は完全に削除できないこと、写真によって個人が特定されることです。また、依存症になり、コミュニケーションがとれない、昼夜逆転などの生活の乱れ、学習習慣の乱れにつながります。本校でも、軽い気持ちから人間関係のトラブルも起こりました。本校でも、携帯・スマホなどメディアの取扱いについて、家庭での使用の在り方について注意を喚起しているところです。これを機会に、ぜひ今一度各家庭でも親子で話し合って欲しいと思います。

　２年生は７月３日（水）、４日（木）の２日間、地域や市内の各事業所で職場体験学習に取り組みます。６月２０日（木）は、各事業所を訪問し、打合せをさせてもらいました。

　事業所によって生徒は１人であったり、２・３人のグループで会ったりと様々ですが、全部で２５の事業所で、それぞれ接客であったり、清掃であったり、保育園であれば園児と交流したりと様々な体験をさせていただくことになっています。先日電話で調整させていただいた訪問日の日程に沿って、各事業所を訪問させていただきました。そこでは、体験の時間帯、服装、体験中に気を付けることなどを質問しました。

　６月２０日（木）、１年生が２学級合同でピア・サポート学習に取り組みました。この日のテーマは、「傾聴」で、相手の意見を受容し、自分の意見で切り返すことを身に付けることでした。

　主に２つの活動に取り組みました。イラストを見て相手に伝え、聞く側は想像しながら絵を描くイマジネーションドローイング。わかりやすく相手に伝えることの難しさを体験しました。２つ目の活動はディベートでした。校則について、賛成派と反対派に別れて討論しました。最初は意見をぶつけ合う（切り返し）だけでしたが、これでは相手に自分の思いは伝わりません。そこで、相手の意見に対し、あいづち、繰り返し、代弁、受容というスキルを間にいれ、最後に自分の反対意見を述べる（切り返し）ことで、自分の思いが伝わりやすくなることを学びました。

　６月１９日（水）、全校集会を開きました。内容は、野球部とスポーツテスト体力賞、校長先生の話、命の日の講話（担当：桑原先生）でした。

　地区中学校総合体育大会では、残念ながら県大会出場の切符を獲得できた部はありませんでしたが、野球部が地区３位と頑張ってくれました。合わせて末吉近郊野球大会での準優勝も表彰されました。スポーツテストでは、成績上位者が２３名も表彰されました。

　校長先生からは、「時は金なり。」、「自他共栄」ということについて話がありました。吹奏楽部とサッカー部を除き、新チームに移ろうとしているところです。何となく過ごしていると、気がつけば大会が目の前ということもあります。時間は大切です。また、仲間がいるから、練習相手がいるから成長できます。他者へ敬意を払い、共に成長できるよう頑張っていきましょう。

　６月１８日（火）、３年生男子が体育の授業で今年度最初の水泳の授業に取り組みました。あいにくの曇り空で、気温も低く、生徒は寒そうでした。

　最初に事故に遭わないように、プールの使用上の注意について説明がありました。ストレッチの後はシャワーで体を濡らす、プールに足をつける、その場で水中に潜る、泳ぐといったように少しずつ水に体を慣らしながら泳ぐ距離を延ばしていきました。また、２人でバディを組み、安全面にも注意しながら活動しました。

　この日は、気温も低く、水が冷たく感じられたようですが、次第に暑くなります。水が気持ち良く感じられるようになりますが、安全面には十分注意して、楽しい授業にして欲しいと思います。

　６月１６日（日）、最後の行事は学級対抗親子綱引き大会でした。これもＰＴＡ活動の一環で、親子の絆を深め、保護者間の親睦を深めるのがねらいです。親睦とは言いながら、学年差を考えない仁義ない戦いが見られました。特に３年生は、最上級学年として負けられない戦いであり、優勝が義務づけられた親睦の大会といえるでしょう。

　決勝に進んだのは、当然３年生の２クラス。予選リーグは下級生に情け容赦なく、圧勝で勝ち上がりました。決勝は生徒同士、学級担任同士、保護者同士のプライドがぶつかった白熱した試合でした。３年２組が見事優勝でした。ここまで書くと、「親睦はどうなった？」と感じるでしょうが、笑顔の絶えない楽しい行事でした。親子の絆、保護者同士の親睦も深められ大成功でした。

　学校保健委員会の後は、学級懇談です。内容は、学習面・生活面・その他学校行事への取組の様子、夏休みの過ごし方、携帯スマホなどの情報端末機の取扱い、その他３年生は進路に関することでした。

　７月は参観日がないため、１学期のまとめとなる学級懇談となりました。２学期が始まっても、放課後残されて夏休みの宿題に取り組む生徒の姿を見ました。計画的に過ごし、積み残しが無いようにして欲しいものです。生活面で気になったのは、携帯スマホなどの情報端末機の取扱いで人間関係のトラブルがありました。年度当初に、各家庭に携帯スマホなどの情報端末機のガイドラインを配付し、注意を喚起したところです。ぜひ、家庭で話し合っていただき、トラブルや使用のしすぎによって家庭学習がおろそかになることがないようにして欲しいものです。

　６月１６日（日）は行事が盛りだくさんです。授業参観の後は、学校保健委員会でした。昨年度保護者の出席率が低かったことを反省し、日曜日開催、保護者の負担を軽減することによって、出席率を高めるためにこの日の開催となりました。また、学級対抗親子綱引き大会への参加率が昨年度は高く、これと同日開催することによって、今年度は参加率が高かったです。

　６月１６日（日）、多くの保護者の方に授業を参観していただきました。１年１組・４組は体育、１年２組は保健、２年１組は国語、２年２組は数学、３年１組・４組・５組は音楽、３年２組は英語の授業でした。数学は今年度より少人数指導を取り入れ、英語とともに習熟度に応じた学習の様子を見ていただきました。

　６月１６日（日）は、参観日で弁当の日となっていました。生徒は、おかずを弁当箱につめる「おてがるコース」、おにぎりを作る「おにぎりコース」、親子で協力してお弁当を作る「ふれあいコース」、全部自分だけの力で作る「パーフェクトコース」の中から選択し、弁当を持って登校しました。学級ごとに班をつくり、おいしそうに食べていました。

　自分だけの力で作ってきた生徒は各学級とも１割から２割といったところでしょうか。中にはかわいいキャラ弁当を作ったり、男子でも自力で立派な弁当を作ったりしきている生徒もいました。でも、「卵焼きは作りました。」、「唐揚げを作りました。」と自分なりに努力している生徒は多かったです。中には、「朝起きたら、弁当ができていました。」という残念な生徒もいましたが・・・。

　６月１４日（金）、都城市総合文化ホールＭＪで、BLACK BOTTOM BRASS BANDの演奏を全校生徒で楽しんできました。公益財団都城市文化振興財団による小中学校アウトリーチ事業に応募し、実現したもので、この日は中郷中学校と合同の鑑賞教室となりました。

　BLACK BOTTOM BRASS BANDは日本唯一のニューオリンズスタイルブラスバンドで、トランペット、トロンボーン、アルトサックス、テナーサックス、スーザフォン、スネアドラム、ベースドラムの７人編制です。ノリの良いジャズの演奏と関西弁のトークが楽しめました。客席側から登場し、生徒に近い場所での演奏もあったため、生徒はノリノリでした。また、代表生徒がステージに上がり、スネアドラム、ベースドラムの演奏方法を教えてもらい、楽器がない生徒はヴォーカルとしてバンドのメンバーとセッションをして、貴重な経験をしました。

　６月１３日（木）、実習生の福田先生が２回目の研究授業をしました。この日も１年１組でしたが、本職の英語の授業でした。実習生らしからぬ素晴らしい授業で、生徒も楽しく言語活動に取り組んでいました。

　この日の授業のテーマは、「How many ～(e)s do you～？の基本文型を使って、相手に知りたい情報を尋ね、積極的に言語活動に取り組む。」でした。かなり高度な言語活動でしたが、生徒は難なく理解し、楽しく言語活動（ゲーム）に取り組んでいました。今後の１年生が楽しみです。福田先生の授業のテンポも良く、とても良い授業になったと思います。事後研究では指導担当の黒木先生から、良かった点や改善点についても指摘があり、勉強になったと思います。

　６月１２日（水）、生徒集会を開きました。内容は、生徒総会で学校に上げた要望についての回答と都城地区中学校総合体育大会を終えての感想や後輩への激励の言葉を３年生から伝えてもらいました。

　生徒総会で出された要望には、例えば「黒板が古くて消えにくいので新しくして欲しい。」とか「ロッカーや清掃用具入れのベニヤ板の剥がれているところを直して欲しい。」といったものがありました。直せるところは優先順位をつけて直していきますが、大きな費用を伴うものもあります。要望を出す前に、今あるものを大事に使うことも心がけて欲しいと思います。

　６月１２日（水）、教育実習の先生が１年１組で道徳の研究授業をしました。この日は、指導担当の先生方ばかりではなく、校長先生をはじめ多くの先生方が授業を参観しました。その後は、１年１組の担任の平石先生を中心として、事後研究もしました。

　この日の道徳の授業のテーマは、「思いやりと感謝」でした。中学生が高齢者に譲った時に起こったトラブルを記した投稿と、その投稿に対する複数の立場からの反響をとおして、他者への思いやりについて考えさせ、思いやりの心をもって行動しようとする実践意欲と態度を育てることがねらいでした。

　生徒はロールプレイやグループでの討議をとおして、テーマについて一生懸命考えていました。実習の先生も、落ち着いて授業をしていたようです。事後研究で、先輩の先生方から貴重な意見を聞き、学ぶことも多かったことでしょう。明日は、本職の英語の研究授業です。頑張ってください。

　この時期にしては珍しく天気に恵まれ、３年生にとっては部活動最後の大会となる都城地区中学校総合体育大会が本日６月１０日（月）、予定通り終了しました。残念ながら、本校から県大会へ出場する部活動はないという結果に終わりましたが、どの会場を回っても必死に最後まで諦めず戦う選手の姿、そして、それを一生懸命応援する保護者や地域の皆様があり、とても感動しました。

　この大会は３年生にとっては最後の公式戦ということもあるのか、独特の雰囲気があります。緊張感からなのか、何でもないプレーでエラーをしたり、奇跡的なシュートが決まったり、いろいろなドラマが起こります。だからこそ感動するんだと思います。

　いよいよ明日から、３年生にとっては最後の大会となる都城地区中学校総合体育大会が始まります。６月６日（木）、職員室で仕事をしていると、何やら運動場から男子の野太い声が・・・。気になったので運動場に様子を見に行くと、サッカー部の１年生が応援の練習をしていました。

　黒木先生の指導の下、１年生がメガホンやチアホーン（ラッパ）を使って、大きな声で歌っていました。応援に勇気づけられ、選手の調子も上がっているかと思いきや、黒木先生に曰く、「歌が下手なので調子が狂っているかも・・・。」とのことでした。当日はそんなことはないでしょう。一生懸命に応援する姿はきっと選手を勇気づけると思います。

　２年生は７月３日（水）、４日（木）に職場体験学習に出かけます。現在その準備を着々と進めているところですが、６月６日（木）に各事業所に生徒が直接電話で連絡をとりました。６月２０日（木）の職場訪問について、その日に訪問して良いかどうか、訪問の時間についての打合せのためです。

　どの生徒も緊張した面持ちで、電話で話をしていました。事前に電話でのマナーなどについては学習しているものの、どの生徒も「ドキドキする。」と表情は固かったようですが、無難に用件を済ませることができました。

　６月６日（木）、３年生が福祉体験事前学習に取り組みました。都城市ボランティアセンターや山田地区福祉協議会をはじめ、各関係機関から講師をお招きし、講話をしていただきました。３年生は総合的な学習の時間のテーマは社会貢献で、福祉や地域との交流が学習内容となっており、この日はその導入段階という位置づけでした。

　学習の導入段階で、都城市ボランティアセンターの内田様と山田地区福祉協議会事務局長の新穂様より、ボランティアや地域福祉について講話をいただいた後、自分の選択した内容の講話を聴きました。谷頭児童館の西村様より「子どもの福祉の理解～乳幼児の発達や遊びについて～」、山田・高崎地区地域包括支援センターの壽福様より「高齢者の理解～認知症を正しく理解する～」、都城市手話通訳者等派遣センターの大橋様、原田様より「障がい者の理解～聴覚障がいについて～」について話をしていただきました。生徒は話を聞くばかりではなく、メモをとるなど熱心に学習に取り組んでいました。学校では学べない、貴重な話を拝聴することができました。ありがとうございました。

　６月６日（木）から、２年生が朝自習の時間にピア・サポート学習に取り組み始めました。２人のペア、または３名程度の小グループで教え合い学習をします。この日は、数学の課題について理解度の高い生徒が先生役となって学習を進めました。

　ピア・サポートとは仲間や同輩が相互に支え合い課題解決する活動で、これを学習に応用というものです。今日の場合ですと、数学に苦手な生徒が得意な生徒に教えてもらうことで、わからなかったところがわかるようになることが期待できます。教える生徒にとっては、自分の理解度をさらに深めることにもつながります。このように、この学習の目的は学力の向上です。

　６月５日（水）、２年１組が理科の実験に取り組みました。この日のテーマは、「化学カイロ、冷却パックを作ろう。」でした。生徒は自分たちで作った化学カイロや冷却パックを触って、「暖かい。冷たい。」と楽しそうでした。

　化学カイロや冷却パックを作る目的は、化学反応によって熱が発生することを理解することでした。化学カイロは、決められた分量で鉄粉、活性炭、塩化ナトリウムを混ぜることによって熱が発生し、温度が上がる（これを発熱反応と言います。）という性質を利用したものです。また、冷却パックは、決められた分量で炭酸水素ナトリウム（クエン酸）と水を混ぜることによって周囲の熱を吸収する（これを吸熱反応と言います。）という性質を利用したものです。

　本校の卒業生である福田隆介さんが、５月２７日より教育実習に取り組んでいます。６月１４日（金）までの３週間が実習期間で、教科や道徳、学活をはじめ、放課後は部活動も指導していただいています。

　福田先生は、本校を卒業後、鵬翔高校へ自宅から通学され、現在は大阪国際大学４年生です。専門教科は英語。６月５日には、最初の授業を１年１組で実施しました。教科指導担当の黒木先生ばかりではなく、この日は大阪国際大学の岩崎先生も来校され、授業を参観しました。緊張した面持ちで授業をされていましたが、「山田中学校の生徒はよく発表してくれるし、授業がやりやすかったです。」との感想でした。母校での実習とあって、張り切っておられます。

　６月４日（火）、都城地区中学校総合体育大会選手壮行会を開催しました。この日は競技用ユニフォームに着替え、各部行進で入場してきました。その後、校長先生や代表生徒からの激励の言葉、各部の決意表明と全部活動キャプテンによる選手宣誓がありました。また、若手の先生方からのエールも飛び出し、盛り上がった雰囲気で壮行会を終えました。

　６月３日（月）、２年生が体育の授業でプール清掃に取り組みました。この日の天気は曇り、暑くもなく、おまけに前回３年生が頑張ってくれたおかげで作業自体はだいぶ楽だったようです。

　プールの底や壁の汚れを落としたり、溝にたまったごみを取り除いたり、更衣室やトイレの清掃をしたりと分担して作業を進めました。不幸にして、こけて、服やハーフパンツをびしょ濡れにする生徒もいたようですが、後頭部を打つなどけが人はありませんでした。

　３年生にとっては部活動生活最後の大会となる、都城地区中学校総合体育大会が今週末の６月８日（土）～１０日（月）開催予定となっています。各部とも調整に余念が無いところですが、３年生の部活動生は最後の大会へ向けて自らを鼓舞するように決意表明を、また、そんな３年生を勇気づけようと下級生は応援メッセージを掲示しました。

　いよいよ最後の大会が間近に迫ってきました。ここからは、気持ちの持ち方や健康管理が大事です。また、人間関係などトラブルが起きず、平穏に大会を迎えることも大事です。気持ちを高める上で、３年生の部活動生は一人一人が決意表明をしました。また、３年生だけですが、部ごとに目標も立てました。そんな３年生を応援しようと１・２年生も一人一人がメッセージを送っています。

　５月３１日（金）の放課後、英語検定試験が実施されました。５級に１０名、４級に１７名、３級に２０名、合計４７名の生徒が挑戦しました。昨年度の同じ時期より多くの生徒が挑戦しました。５級は、中学校１年生修了程度、４級は中学校２年生程度、３級は中学校卒業程度で、そのときで違うようですが、いずれも正答率７０％程度が合格基準です。ただし、３級については１次試験に合格したら、面接による２次試験があり、これに合格して３級の認定書がもらえます。

　５月３１日（金）、生徒総会を開催しました。令和元年度のスローガンは、「RainbowDays～果敢に挑戦　共に描く虹～」です。このスローガンのもと、活動計画、予算案が提案され、「積極的な言動が増えて、協力し合える学校にするには」というテーマで全校討議がされ、活発に協議されました。

　活発な意見が交換されたのは、この日までに数回にわたる学級討議のおかげです。ブレーンストーミングなどを取り入れ、一人一人の意見が生かされたのが大きいですね。また、各学級からの提案も寸劇を交えて、分かりやすく説明され、その後の協議が大変盛り上がりました。生徒の自主的な活動に頼もしさを感じました。準備に携わってくれた生徒会役員のみなさん、ご苦労様でした。

　５月２９日（水）、全校専門委員会が開かれました。各学級で専門委員会ごとに５月の反省と６月の目標達成に向けた取組について話し合ったことを持ち寄り、全校専門委員会で学校全体としてどう取り組んでいくのかを協議しました。全校専門委員会へは各学級の各専門委員会の委員長と副委員長が出席しますが、それ以外の生徒は清掃活動に取り組みました。

　各専門委員会の６月の目標は、学習委員会が「授業を充実させ、学力を向上させよう」、生活委員会が「自転車の施錠１００％を目指そう」、保健委員会が「自ら健康づくりに励もう（健康診断後の治療と管理）」と「牛乳パックの片付け方、休職返却を徹底しよう（片付け方週間）」の２つ、文化委員会が「本をたくさん読もう（読書キャンペーン）」と「図書室の本を期限内に返そう」の２つ、学年委員会が「学級の絆を深めよう」です。学年委員会は、目標達成のために、学級のプロモーションビデオを作ろうということを企画しているようです。完成したら視聴会もあるようです。楽しみですね。

　５月２５日（土）、２６日（日）の２日間、野球部の応援に行ってきました。１回戦：６－０志布志中学校、２回戦：８－０日当山中学校、準決勝：５－０末吉中学校と快進撃でしたが、決勝では一瞬の隙を突かれ、１－６で宮之城中学校に敗れ準優勝でした。

　結果は前回大会に続く連続優勝とはなりませんでしたが、暑い中よく頑張りました。昨年の秋季大会の時期を考えると、一回りも二回りも成長を感じるようになっていました。３年生ばかりではなく、２年生も成長し、層が厚くなったようです。顧問の話によれば、「調子に乗るから、これぐらいの結果で丁度よかった。」とのことでした。２日間とも、多くの保護者の皆様やおじいちゃん、おばあちゃんが応援に来ていました。多くの方々に支えられ、きっと、選手も心強かったことでしょう。

　５月２３日（木）から中間テストが始まりました。国語、社会、数学、理科、英語の５教科についてテストを実施し、２３日は３教科に挑戦しました。残り２教科は、翌日２４日（金）の実施になります。

　４月にみやざき学習状況調査などテストが実施されたものの、１年生にとっては入学して初めての定期テストです。小学校と違って、順位も出ます。それもあってか、教室には緊張感が漂っていたようです。要領を理解させるために、心構えなど２・３年生にも学級担任より説明がありました。先生方もテスト監督に在り方について確認をしました。出来不出来は別として、テストの実施に特に大きな問題はなかったようです。

　５月２０日（月）、２１日（火）、３年生が実力テストに挑戦しました。２０日は国語、理科、英語、２１日は社会、数学でした。今週は２３日（木）、２４日（金）に中間テストが計画されており、３年生にとってはハードなスケジュールですが、進路決定の参考となる重要なテストということもあり、教室には緊張感が漂っていました。

　５月２０日（月）、２年１組が理科の実験に取り組みました。テーマは「化学反応を起こす前と後では物質にどのような違いがあるのか。」を調べることです。生徒は、ガスバーナーで加熱したり、臭いを嗅いだり、興味津々で実験に取り組んでいました。

　この日は、鉄と硫黄を準備し、混ぜただけの状態（混合物）と試験管に入れて加熱した状態（化合物）ではどのような違いがあるのか調べていました。２つの試験管を準備し、それぞれの試験管について、磁石を近づけたり、薄めた塩酸を入れたり、臭いを嗅いだりとその違いを調べ、まとめていました。先生の注意を守り、安全に実験を進めましたが、臭いを嗅いだときはさすがにどの生徒も「卵が腐った匂いがする。」としかめ面をしていました。鉄と硫黄を熱してできた硫化鉄は塩酸と反応して硫化水素ができます。この硫化水素が腐卵臭のもととなります。

　５月１５日（水）より、３年生が昼休みを返上して学習会に取り組み始めました。３年生は来週２０日（月）、２１日（火）が実力テスト、２３日（木）、２４日（金）が中間テストで、ハードなスケジュールとなっています。みんなで乗り切ろうということで、この学習会は２３日（木）まで続きます。

　ピアサポート活動を導入し、わからないところをなくす。テスト前の雰囲気づくりをする。家庭学習の補充をする。がこの学習会のねらいとなっています。国語を除いて、理科、英語、社会、数学、社会、英語、数学と１日１教科ずつ取り組みます。朝、各教科の先生から対策プリントが配布され、休み時間の内に解いておきます。そして、昼休みを返上して学習課題に取り組むという流れです。

　遊びたい気持ちを抑え、学力アップに努めようとする生徒の自主的な取組で、大変素晴らしいと思います。その思いに応え、先生方も休憩時間を返上して頑張っています。頑張れ！受験生！

　

　５月１５日（水）、全校集会を開きました。内容は部活動の大会の表彰、命を大切にする日の講話、諸連絡でした。

　野球部は５月４日、高岡中学校野球部父母の会主催の穆園旗（高木兼寛杯）中学校軟式野球大会で見事優勝。最優秀選手賞として宮山凌太朗君（３年）、優秀選手賞として有川廉晋君（３年）、別府響雅君が表彰されました。おめでとうございます。男子バスケット部は５月３日のスクラップ・アスリート杯バスケットボール大会で「きりしまパート」で準優勝でした。女子が秋季体育大会で表彰され、後れをとった分、うれしい表彰となりました。他の部も夏季総合体育大会での活躍を期待します。

　５月１４日（火）、第１回学校運営協議会（コミュニティースクール）が実施されました。お忙しい中、出席していただいた委員の皆様、ありがとうございました。この日は、第１回目ということもあり、授業の様子を参観していただいた後、委嘱状の交付、学校運営協議会の趣旨と今年度の日程の説明、学校経営についての説明、意見交換が内容でした。

学校運営協議会は、地域の方々の知恵と力をお借りして、学校の運営を進めていくものです。つまり、委員の皆様は「学校の応援団」ということになります。意見交換においては、本校の様々な教育活動について、成果や課題について活発なご意見をいただきました。また、課題を指摘していただくばかりではなく、今後どのようにすれば解決できるのかについても示唆していただきました。

　男子卓球部は５月１１日（土）、都城地区中学生卓球選手権大会、女子テニス部は５月１１日（土）、男子は１２日（日）、島津杯争奪都城市中学生ソフトテニス大会に挑戦しました。卓球もソフトテニスも６月８日（土）～１０日（月）に開催予定の夏季総合体育大会の前哨戦という位置づけで、各会場とも熱戦が繰り広げられていました。

結果は卓球部は団体戦予選リーグ２勝１敗で決勝トーナメント進出ならず、個人戦も県大会出場の目安となるＢＥＳＴ８に届かずでした。ソフトテニスは男女とも個人戦で、女子が３回戦が最高、男子は卓球同様県大会出場の目安となるＢＥＳＴ８にあと１歩届かずでした。男女テニスは来週の個人戦に臨む予定となっています。んｋ、

　５月１２日（日）、ＰＴＡ活動の一環として、第１回親子愛校作業を実施しました。大会のある部活動を除くほとんどの生徒と保護者がボランティアで参加し、学校支援ボランティアの会の５名の方々にもご協力いただきました。

　この日の天気は、作業するには暑くもなく、ちょうど良い天気でした。おかげで、作業は順調に進み、予定通り８時には作業が終了しました。保護者やボランティアの会の皆様には、刈払機や草かき、軽トラック等を持ちこみ、作業をしていただきました。また、翌日の１３日（月）の早朝、「やり残したところが気になったので作業しました。」と道路に面した部分の草刈りをしたくださった保護者もいました。生徒、保護者、ボランティアの会、学校職員の共同作業により、学校は大変きれいになりました。おかげさまで、生徒は気持ちよく使えます。

　５月８日（水）、ＰＴＡ常任委員会を開きました。今年度最初の常任委員会で、専門部ごとの部長と副部長の決定や年間計画の作成などが主な内容でした。

　いよいよ今年度のＰＴＡ活動が本格的にスタートしました。４月１４日（日）のＰＴＡ総会で承認された事業計画や予算案、昨年度の反省をもとに今年度の専門部ごとの年間計画を作成しました。ＰＴＡ会長のあいさつにもありましたが、本校のＰＴＡ活動のモットーは「無理なく　楽しく」です。専門部のメンバーも昨年度から大幅に変わり、不安を抱えての出席となったようですが、ＰＴＡ三役は担当する専門部をアシストし、スムーズに協議が進められているようでした。

　５月８日（水）、生徒集会を開きました。内容は、４月２５日（木）に開かれた全校専門委員会で５月の取組について決定した内容の報告と５月３１日（木）に開催予定の生徒総会へ向けての説明でした。

　１０日間に及ぶ大型GW中、各部活動は公式戦、練習試合、遠征試合、練習で活動しました。日頃の練習の成果や課題もあり、実りのある期間となったようです。その中で４月２８日、男女バスケット部が出場した「加藤三夫旗バスケットボール大会」に応援に行ってきました。結果から報告しますと、男女とも２回戦（準々決勝）で敗退となりましたが、５月２日、３日に出場した「スクラップ・アスリート大会」でも頑張り、夏季総合体育大会へ向けて成果があったようです。

　男子は初戦の泉ヶ丘高校附属中学校を難なく退けた後、県チャンピオンの中郷中学校に臆することなく、果敢に攻め、体を張って必死に守りました。見る者を感動させる素晴らしい試合だったと思います。顧問の話によれば、５月２日、３日に出場した「スクラップ・アスリート大会」でも体を張って必死に守り、課題であったシュート（特に３P）の成功率も高まり、夏季総合体育大会へ向けて期待ができるということでした。「スクラップ・アスリート大会」ではパート準優勝で、結果も出ました。

　一方女子は、初戦の庄内中を後半突き放して快勝した後、夏季大会のシード権を賭けて姫城中と対戦しました。しかし、後半相手の勢いを止めることができず、惜しくも敗戦となりました。５月２日、３日に出場した「スクラップ・アスリート大会」では、鹿児島純心中といった県外の強豪チームと対戦し、多くのことを学ぶことができたようです。７人という少人数でよく頑張りましたが、夏季大会へ向けてディフェンスと強い気持ちが課題でしょうか。

　４月２６日（金）、地元の「山田のかかし笑劇団」をお招きして、「開田先駆者　サマイ物語」を１年生が鑑賞しました。１年生の総合的な学習の時間のテーマは「地域に目を向ける」です。その導入としての鑑賞教室でした。

　劇のタイトルの「サマイ」とは、坂元源兵衛、前田正名、石川理紀之助の３名の偉人の頭文字をとったものです。農業の振興ばかりではなく、学問、礼儀作法や人としての生き方を説き、山田地区に大きな貢献をしたのがこの３名です。劇の中では、３名の偉人の村人に対する指導に苦労する姿や感動する場面が演じられており、大変勉強になりました。この日は、１年生ばかりではなく、地域の方も来校され、一緒に劇を楽しみました。

　４月２５日（木）、全校専門委員会が開かれました。各学級で専門委員会ごとに４月の反省と５月の目標達成に向けた取組について話し合ったことを持ち寄り、全校専門委員会で学校全体としてどう取り組んでいくのかを協議しました。全校専門委員会へは各学級の各専門委員会の委員長と副委員長が出席しますが、それ以外の生徒は清掃活動に取り組みました。

　各専門委員会の５月の目標は、学習委員会が「学習道具や課題の忘れをなくそう。」、生活委員会が「清心清掃（無言清掃）を徹底しよう。」、保健委員会が「体育館利用を徹底しよう。」と「給食時間のルールを徹底しよう。」の２つ、文化委員会が「学級を盛り上げる掲示物を作ろう。」と「図書室の整理をしよう。」の２つ、学年委員会が「（生徒総会へ向けて）活発な学級討議をしよう。」です。

　体力向上にはどの学校も取り組んでいますが、本校もその一環として、４月２２日（月）体力テストを実施しました。実施種目は、長座体前屈、上体起こし、握力、反復横跳び、立ち幅跳び、５０ｍ走、ハンドボール投げの７種目でした。

　昨年度のテストの結果を見ると、長座体前屈と上体起こしの種目については全学年男女とも県平均を下回っており、課題となっています。例えば、５０ｍ走は２回走りましたが、「１回目より良かった。」とか、「去年より速くなっていた。」とか感想が聞かれるほど、走ることについては関心意欲が高かったです。しかしその一方、長座体前屈と上体起こしについての関心意欲はさほど高くなかったようです。特に女子は部活動への加入率も高くはなく、原因の一つと言えるかもしれません。

　山田中学校では毎週月曜日、朝の会の前に「山田中学校学校真心宣言」を全校一斉に唱和し、１週間をスタートしています。

　生徒会活動の一環で、いじめのない、明るい学校づくりを目指したもので、この取組は８年目となりました。１年生が入学して２週間が過ぎました。少しずつ中学校生活にも慣れてきているとは思います。２・３年生も宣言の意味を考え、明るい学校づくりに努めてほしいものです。

　以下は、その全文です。

山田中真心宣言

       私たちは、朝夕霧島山を仰ぎ、青い空と美しい山河

 に囲まれた大地に生きる山田中の生徒です。

 私たちは、一人ひとりがまごころをもって生活でき

 る山田中をつくるためにここに宣言します。

　一、相手を思いやります。

　一、自分の行動に責任を持ちます。

　一、人の良いところを認め合います。

　４月２１日（日）、サッカー部のトップリーグの応援に高城運動公園に行ってきました。この日の対戦相手は、宮崎のクラブチーム「アリーバ」で、多くの保護者が見守る中、最後まで一生懸命頑張りました。結果は、前半はゴール前のフリーキックから１点を取り、リードして折り返しましたが、後半逆転され、惜しくも１－３の敗戦となりました。

　前日は、ＵＭＫ杯で強豪日章学園中学校に善戦しており、気合満点で臨みました。選手はよく走り、強豪チーム相手に互角の内容でした。田中君のフリーキックで先制し、ハーフタイムのベンチのムードも最高で、その様子からは十分勝利を予感させました。しかし、落ち着きを取り戻した相手に一瞬の隙を突かれ、３失点。それでも最後まであきらめず、最後までゴールを目指した姿に感動を覚えました。前回は７点差を付けられ負けたことを考えれば、大きな成長で、今後に期待ができます。

　４月１８日（木）、３年生が全国学力・学習状況調査、１・２年生がみやざき学習状況調査に挑戦しました。３年生は国語、数学、英語（筆記とスピーキングテスト）、生徒質問紙が１８日だけで実施され、１・２年生は１８日に国語、数学、英語（２年生のみ）が実施されました。１９日には理科、社会のテストが実施されます。教科のテストはいずれも、基礎知識と活用力が一体的に問われる内容でした。

　今回のテストで変わったところは、３年生の全国学力・学習状況調査で英語が実施されたことです。しかも、英語は筆記試験に加え、スピーキングテストが実施されました、これについては、学校のパソコンを通じて出題され、英語の質問に英語で答える、イラストについて英語で説明する問題が出題されたようです。生徒は真剣に答えていたようですが、その準備に担当の先生方は苦労されていました。

　４月１６日（火）から家庭訪問がスタートしました。家庭訪問期間は４時間授業となり、この日は午後の時間を利用して身体計測（身長・体重）、視力検査、聴力検査を実施しました。自分の体の発育状態や健康状態を正しく理解させ、健康の保持増進を図ることが目的です。

　生徒は体操服に着替えて、それぞれの検査場所を学級ごとに順番に回り、検査を受けました。自身の成長の度合いを知る上で、特に身長と体重の計測には関心が高かったようです。昨年の自分と比べて、どれぐらいの成長があったのでしょうか？

　体ばかりではなく、心の健康を保つことも大事です。心身ともに健康であり、中学校生活で大きく成長してほしいものです。

　４月１２日（金）、生徒会が中心となって対面式を実施しました。新入生に、生徒会組織や生徒会活動、１日の流れを理解してもらい、生徒会の一員であることを認識させること、また、部活動を紹介することで、部活動への関心を高めることが目的です。

　生徒会活動や１日の生活の流れについて、生徒会役員が寸劇を交え、プレゼンテーションソフトを活用しながらわかりやすく新入生に説明しました。１年生にとっては、口頭や文書による説明よりはるかにわかりやすかったようです。また、部活動紹介では、各部とも工夫を凝らした紹介で、新入部員を１人でも多く獲得したいという思いが伝わってきました。１年生は、興味のある部活動の練習を見学し、自分に合った、そして３年間続けられる部活動を選択できるようにしましょう。

　４月１１日（木）の６校時、全校生徒を対象に交通安全教室を開きました。内容は、自転車点検、自転車通学上のルールについての確認でした。

　本校は自転車通学が許可される自宅からの距離について特に制限は無く、自転車通学をしている生徒の割合は高い方です。また通学範囲も広く、特に自転車通学についての安全指導が重要になってきます。自転車については、ステッカーが貼ってあるか（２・３年生）、ヘルメットに記名してあるか、ヘルメットのあごひもは緩くないか、ハンドルに違反はないか、鍵は付いているか等が点検項目でした。また、通学路の危険箇所やルールについても説明しました。

　４月１０日（水）より、１年生が実質的な中学校生活を始めました。この日、集会での作法、服装などのルール、給食、学習の進め方、清掃についてのオリエンテーションを実施しました。１年生にとっては中学校生活を知る、２・３年生にとっては再確認する機会となりました。

　１年生にとっては初めてのことばかりで、説明を聞くのに大変疲れたのではないかと思います。一度説明を聞いたぐらいでは、覚えられないと思いますが、これからの生活の中で確認しながら、確実に身に付けて欲しいと思います。しかし、メモをとりながら真剣に話を聞いていました。よく頑張ったと思います。

　４月９日（火）、第７３回入学式が挙行され、４９名の新入生が本校に入学してきました。この日は天気も良く、多くの保護者、ご来賓の皆様が見守る中、厳粛な中に爽やかな式典となりました。

　新入生一人一人が名前を呼ばれる呼名点呼では、元気よく返事をし、これから始まる中学校生活に向けての決意を感じました。代表生徒による「新入生誓いのことば」も堂々と述べられましたが、中学校生活への期待と不安もあります。わからないところは、先生方や先輩方に遠慮なく質問して、中学校生活に早く慣れてほしいものです。

　校長先生、都城市教育委員会、ＰＴＡ会長、生徒会長からも多くの歓迎や激励のことばを多くいただきました。どのことばも生きていく上で、大事なことばかりでした。一つでも二つでも思い出して、これからの生活に役立てていきましょう。

　４９名の皆さんの入学を心から歓迎します。山田中学校をよりよい学校にするために、共に頑張りましょう。

　４月９日（火）は、平成３１年度都城市立山田中学校第７３回入学式が挙行されます。その前日の８日（月）に２・３年生で、その準備をしました。

　計画で、それぞれの役割が分担されており、机や椅子の並べ方、プランターに植えた花の設置、玄関周りの清掃、新入生の教室の装飾等、一生懸命頑張ってくれました。また、この日は地域の花作りの会の方々にボランティアで花を持ってきていただき、体育館玄関周辺を飾っていただきました。卒業式以上に多くの花を飾っていただき、会場が華やかになりました。ありがとうございます。

　

　４月８日（月）より、山田地区民児協の方々にあいさつ運動に取り組んでいただきました。毎年、各学期の第１週に校門付近に立っていただいて、生徒の登校の様子も見ていただいています。

　生徒一人一人に、「おはようございます。」と声をかけられるばかりではなく、「大きくなったね。」といった声をかけることで、生徒とのコミュニケーションも図っておられました。生徒もそれに応えるように、元気よくあいさつを返していて、朝から大変すがすがしい気持ちになりました。

　こういった地域の方のご支援があることで、学校教育はますます充実していくと思います。民児協の皆様、早朝よりご苦労様でした。ありがとうございます。これからも何かとご支援をいただくことになると思いますが、よろしくお願いいたします。

　
　４月６日（土）、サッカー部のトップリーグの応援に行ってきました。この日は汗ばむような天気で、多くの保護者が見守る中、本校のサッカー部は必死にボールを追いかけ、頑張りましたが、健闘むなしく、セレソンに０－４で敗戦となりました。

　トップリーグは宮崎県サッカー協会の管轄下にあり、県南リーグなど下部リーグの上位者が集まったリーグ戦で、強豪チームがそろっています。セレソンはポルトガル語で「代表」という意味で、その名の通り各学校のエース級がそろったチームです。「前回は１０点ぐらい取られた。」とはある保護者の話ですが、それを考えるとこの日は成長を感じた試合でもありました。

　私の隣に座ったある解説者は、「俺もハーフ経験者だからきついのはわかるけど、中盤の運動量がもっと欲しい。」、「コートをサイドにもっと広く使った方が良い。」などと課題を指摘する一方、「ＤＦは体を張って良く頑張っている。」、「トップの選手は前からよくボールを追いかけている。」と頑張っている点も認めていました。

　４月５日（金）、いよいよ新学期がスタートしました。始業式に先立ち、新しく赴任された先生方の新任式があり、その後新２・３年生と生徒会代表による新年度の抱負と校長先生の話を主な内容とする始業式、各学年や部活動顧問の先生方の発表がありました。その後は各学年で学級や学級担任・副担任の先生方の発表、教室移動、学級活動でこの日の活動を終えました。

　ちょうど１週間前、６名の先生方を見送り、寂しい思いをしましたが、今回７名の先生方をお迎えしました。どの先生方も、山田中に貢献したいと意欲に満ち溢れています。みなさんも、先生方の顔と名前を早く覚え、積極的にコミュニケーションをとって頑張っていきましょう。

　代表生徒による新年度の抱負は、学習面、生活面、部活動、生徒会活動の目標について、ほとんど原稿を見ないで発表され、力強さを感じました。他の生徒も、何事も前向きに取り組んでいきましょう。

　校長先生からは５つのことについて話がありました。１：凡事徹底、２：積小為大（小さいことの積み重ねによって、大きな事を成し遂げる）、３：人命尊重、４：感謝、５：主体性。いずれも生きていく上で大切なことです。５つのことを常に頭に置き、この１年を過ごしていきましょう。

　３月は、新たな生活への旅立ちの季節でもあり、お別れの季節でもあります。本校からも６名の先生方が異動または退職されることになり、３月２９日（金）に離任式を開きました。

　３月２８日（木）、卒業した３年生の机やいすを新１年生の教室前の廊下に移動しました。野球部のボランティア活動により、作業はあっという間に終わりました。野球部の皆さん、ありがとうございました。

　３月２６日（火）、修了式があり、１、２年生が今年度の課程を修了し、それぞれ２、３年生へ進級することになりました。式では、代表生徒による今年度の反省と来年度に向けた抱負、校長先生の話があり、その後表彰や各担当職員より、春休みの心得について話がありました。

　１年生を代表して坂元大和さん、２年生を代表して森山美咲さん、生徒会役員を代表して児玉寛汰さんが反省と次年度の抱負を述べた後、１年生を代表して木脇大斗さん、２年生を代表して福岡遼太さんが校長先生より修了書を受けとりました。反省と次年度の抱負については、どの生徒も原稿にあまり頼ることなく、堂々と自分の考えを述べました。

　校長先生は良かった点として行事への取組、部活動への取組や実績、ボランティア活動への積極的な参加、生徒会活動の活性化の４点を上げられました。その一方で、学習への取組、自転車通学の在り方、人間関係のトラブル、健康管理とこちらも４点が課題として上がりました。他の担当職員の話にもありましたが、先輩と呼ばれるにふさわしい生徒になるために、新学期に良いスタートが切れるように、春休みにしっかりと準備して欲しいものです。

　３月２２日（金）、１年生が清掃活動に取り組みました。花壇の整備や教室・廊下の染みを落とす作業をし、４月に入学してくる新入生が気持ち良く使えるように頑張りました。

　花壇の花は日頃の手入れもあり、パンジーやビオラの花が大きく成長しました。同時に雑草も生長したため、その除草作業をしました。おかげで、花がよりきれいに見えるようになりました。教室や廊下の壁や床に染みついた汚れも多く、その汚れ落としに苦戦しました。もっと時間が欲しかったようですが、だいぶきれいになりました。